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网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、

职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。

一、建筑工程专业群

建筑工程专业群以建筑工程技术专业为核心专业，包括建筑工程技术、建筑工程管理和工程造价三个专业。

目前，建筑业为国民经济支柱产业。我国对不同资质等级的企业能承建的工程项目有严格界定，且市场竞争日益激烈，大多数企业需一大批综合素质强的一线人员加入，以提高企业的管理水平。1、建筑工程技术专业主要培养学生工程施工技术、施工质量控制等核心职业能力；2、建筑工程管理专业主要培养学生工程项目管理、工程项目监理等核心职业能力；3、工程造价专业主要培养学生建筑工程预决算、造价软件应用等核心职业能力。本专业群培养的 “懂技术、能施工、会管理、精预算”的高素质技术技能型人才，有稳定的社会需求，工作地点主要分布在长三角省市，近三年就业率达到95％以上。

专业群平台课程：专业导论、建筑力学与结构、建筑制图与识图、房屋建筑学、建筑材料、建筑CAD、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑设备、建筑工程经济、建筑工程预算、建筑工程项目管理、建筑法规、建筑工程监理概论、施工组织设计、建筑工程招投标与合同管理

1、建筑工程技术专业

培养目标：本专业面向建筑类企业生产一线，校企双主体培养人才。主要培养适应市场经济和现代化建设需要，掌握建筑工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识（重点培养学生测量能力，强化学生识图、施工技术应用能力），具备建筑工程施工、管理、质检等职业能力的高素质技术技能型人才。

培养方式：①工专班：1.5+1.5模式，即在校学习1.5年，在企业专业对口实践学习1.5年。

②非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：测量与实训、施工技术及实务、建筑工程质量验收、建筑工程质量与安全管理、建筑节能

就业岗位：本专业有稳定的社会需求，毕业生主要到建筑施工单位、测绘单位、监理单位、建设单位、工程咨询单位、社会职能单位等，从事工程施工技术管理、工程测量、工程监理、工程质量管理等工作。

2、建筑工程管理专业

培养目标：本专业培养具有工程管理专业领域必备的基础理论知识和专业知识，具备从事建筑工程项目管理和工程项目监理的基本能力，掌握工程项目管理的技能和具备工程施工技术的知识，具有实践和创新精神、良好的职业道德的高素质技术技能型人才。

培养方式：①励志班：调整在校学习时间，以安排8个月时间到企业实践，学校推荐，不苛求专业对口。

②非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：建筑工程资料管理、建筑工程市场营销与销售

就业岗位：毕业生可到建筑工程监理单位、施工单位、工程咨询单位、社会职能单位等，从事工程项目监理、工程项目管理、合同管理、招投标管理等工作。

3、工程造价专业

培养目标：本专业培养具有工程造价专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具备从事建筑工程类企业预决算、造价软件应用、合同管理和资料管理等工作的基本能力和基本技能，掌握工程造价专业算量计价和工程招投标等的实行运作程序，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。

培养方式：非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：工程造价软件应用、建筑工程定额原理与实务、安装工程预算、工程造价计价与控制、工程造价案例分析

就业岗位：毕业生可到建设单位、施工单位、咨询单位、工程造价管理单位等，从事工程造价的编制工作，运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制等工作。

二、室内设计专业群

室内设计专业群包括室内设计技术和环境艺术设计两个专业。

近几年，随着国民经济的发展，社会市场的繁荣，人民生活水平的提高，人们对居住环境需求水平的也越来越高。室内装饰行业是目前最具潜力的朝阳产业之一，未来20-30年内都将具有庞大的需求。1、室内设计技术专业（建筑室内设计）以“技术型”“管理型”人才培养为主，学生将来主要从事室内工程项目施工和室内工程项目管理；2、环境艺术设计专业（室内设计艺术）以“艺术性”“创造性”人才培养为主，学生将来主要从事装饰设计和微环境设计。本专业群培养的“擅设计、能施工、会预算”的高素质技术技能型人才，供不应求，就业市场广阔。

专业群平台课程： 专业导论、人体工程学、色彩、平面构成、结构素描、AutoCAD 、3DMAX、PS后期处理、装饰材料、室内设计

1、室内设计技术专业

培养目标：本专业培养具有室内设计技术专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具备从事家装与工装室内设计、室内工程项目施工、室内工程项目管理和室内工程概预算等工作的基本能力和基本技能，掌握室内各种施工技术和室内设计各种常用软件等操作的实行运作程序，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。

培养方式：非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：房屋建筑学、建筑装饰装修构造、建筑施工技术、建筑施工组织设计、室内工程项目管理、建筑装饰工程预算

就业岗位：毕业生可到装饰公司、房地产公司、建筑设计公司等，从事室内装饰施工管理、室内家装设计、室内工装设计和室内工程预决算等工作。

2、环境艺术设计专业

培养目标：本专业培养具有中外建筑文化，空间设施，室内设计，材料和施工等基本知识，熟练掌握计算机技术，有一定艺术素养和自主创新能力，能进行室内装饰设计及项目管理，不断适应本行业发展的高素质技术技能型人才。

培养方式：①励志班：调整在校学习时间，以安排8个月时间到企业实践，学校推荐，不苛求专业对口。

②非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：图学、效果图设计与表现技法、室内软装设计、灯光设计、庭院设计、室内绿化、设计透视

就业方向：毕业生可在环境艺术设计公司、房地产公司，装饰公司、建筑设计院、城建规划部门和相应生产单位，从事室内环境艺术设计、宾馆和酒店室内设计、家庭装修设计等工作。

二、广告设计专业群

广告设计专业群包括艺术设计专业和广告设计与制作专业。

随着我国社会的发展，生活品质的提高，人们对产品的审美需求也逐步提高，产品除提供实用功能之外，还应符合大众审美情趣，具有强烈的时代感和文化品位。因此，致力于提高产品外观品质设计和宣传策划的专业人员需求越来越大。1、艺术设计专业侧重于艺术设计思维能力和艺术设计技能的培养，以“艺术理念”为中心，以“创新”为导向，学生将来主要从事产品设计、包装、展示工作；2、广告设计与制作专业侧重于培养专业广告制作人员，以“广告”为中心，以“制作”为技能，学生将来主要从事广告设计与广告制作等工作。

专业群平台课程：专业导论、色彩、构成、photoshop、illustrator、indesign、coreldraw、字体设计、图形设计、编排设计、书籍装帧、包装设计、广告设计

1、艺术设计专业

培养目标：本专业培养具备艺术设计思维能力、艺术设计方法和设计技能，具备创新设计的基本素质，掌握设计策划与制作技能，具备展览会布置、商业展示以及企业品牌策划等专业方向的知识和技能。能从事装广告、包装、展示策划、企业形象设计、等多方位的复合型应用人才。

培养方式：非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：素描、摄影、图案设计、标志设计、编排设计、VI设计、广告策划

就业方向：本专业毕业生可在广告公司、印刷公司、商场等相关单位担任设计工作。能从事平面广告、包装、标志及企业品牌设计与策划工作；在政府、经济、管理部门或企业从事设计和管理工作。

2、广告设计与制作专业

培养目标：本专业培养具有广告艺术行业专业理论知识，熟悉现代广告媒介、广告技术手段，掌握广告设计与策划、广告制作、网站美编技能，具有较强的动手能力，能进行广告创意、设计、制作、企业品牌设计及广告设计、生产、施工和广告管理运作的多层次、高素质、高技能复合型应用人才。

培养方式：非专班：2+1模式，即在校学习2年，在企业专业对口实践学习1年。

主干课程：设计素描、广告文案写作、广告摄影、标志、VI设计、手绘POP、广告务实

就业方向：本专业毕业生可在出版社、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的工作。

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