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网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
岗位编号 | 岗位 | 计划数 | 学科/专业 | 学历学位 | 年龄(以下) | 其他要求 |
1 | 教师 | 1 | 材料学 | 博士 | 35 | 硕、博士专业一致或研究方向一致,材料科学与工程学科博士后出站,发表SCI、EI期刊论文5篇以上(其中发表1篇及以上SCI一区论文)。主持国家自然科学基金项目者优先。 |
2 | 教师 | 1 | 机械工程/材料科学与工程 | 博士 | 35 | 本科为机械类或材料类专业,硕、博专业一致,在EI期刊发表论文4篇以上。同等条件下研究方向为机械制造及其自动化、机械设计及理论者优先。 |
3 | 教师 | 1 | 动力工程及工程热物理 | 博士 | 35 | 本科为能源动力类或机械类专业,硕士、博士专业一致,在SCI或EI期刊发表论文4篇以上。有副高及以上职称人员年龄可放宽至40岁以下。 |
4 | 教师 | 1 | 机械工程/控制科学与工程 | 硕士及以上 | 30 | 本科为机械电子工程或控制科学与工程。 |
5 | 教师 | 1 | 管理科学与工程/交通运输工程(交通运输规划与管理) | 博士 | 35 | 本科为物流工程或交通工程或机械设计制造及其自动化或物联网工程专业,硕士为管理科学与工程或物流工程或交通运输规划与管理或计算机科学与技术;在SCI、EI或SSCI期刊发表过论文;有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下;同等条件能双语教学者优先。 |
6 | 教师 | 1 | 车辆工程/机械电子工程 | 博士 | 35 | 本科为车辆工程或机械电子工程或机械工程或机械设计制造及其自动化专业,硕士为车辆工程或机械电子工程。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。 |
7 | 教师 | 1 | 载运工具运用工程/车辆工程 | 博士 | 35 | 本科为汽车服务工程或车辆工程或机械工程或机械电子工程或机械设计制造及其自动化专业,硕士为车辆工程或机械工程或机械电子工程。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。 |
8 | 教师 | 1 | 微电子学与固体电子学 | 博士 | 35 | 本科为物理学或应用物理学或电子科学与技术专业,硕士为物理学或电子科学与技术专业,在SCI期刊发表论文1篇以上。 |
9 | 教师 | 1 | 理论物理 | 博士 | 35 | 本科为物理学或应用物理学专业,硕士为物理学专业,在SCI期刊发表论文1篇以上。 |
10 | 教师 | 1 | 地图制图学与地理信息工程 | 博士 | 35 | 本科为计算机科学与技术或地理信息科学专业,软件开发能力强,在SCI期刊发表论文1篇以上。 |
11 | 教师 | 3 | 数学 | 博士 | 35 | 本科、硕士为数学类专业,在SCI期刊发表论文1篇以上。 |
12 | 教师 | 1 | 控制科学与工程 | 博士 | 35 | 本科为数学类和计算机类专业,硕士为数学或计算机科学与技术或信息与通信工程专业,在SCI期刊发表论文1篇以上。 |
13 | 教师 | 2 | 信息与通信工程/综合智能/计算机科学与技术/交通信息工程及控制 | 博士 | 35 | 本科为通信工程或电子信息工程专业;硕士为信息与通信工程或智能系统专业。同等条件有国外博士学位者优先且年龄可放宽至40岁以下。 |
14 | 教师 | 1 | 电路与系统/检测技术与自动化装置/信号与信息处理/遥感传输与处理 | 博士 | 35 | 本科为电子信息类相关专业;硕士为电子科学与技术或控制科学与工程或通信与信息系统专业。同等条件有留学背景者优先。 |
15 | 教师 | 1 | 计算机应用技术/计算机软件与理论 | 博士 | 35 | 本科、硕士为计算机科学与技术专业,在SCI期刊发表论文2篇以上,能够承担计算机组成原理、物联网工程专业本科课程的教学。 |
16 | 教师 | 1 | 设计学/家具与室内设计工程 | 硕士及以上 | 30 | 本科为工业设计或木材科学与工程专业,硕士为设计(艺术)学或家具与室内设计工程学科(家具设计或产品设计方向)。同等条件博士优先且年龄放宽至35岁以下,作品或成果(作者为第一作者)获省级以上奖励或全国性行业大赛二等奖以上奖励者优先。 |
17 | 教师 | 1 | 设计(艺术)学 | 博士 | 35 | 本科为艺术设计或广告学专业,硕士为设计艺术学或设计学学科(广告设计或平面设计方向)。同等条件有副高及以上职称者优先,有实践工作经历、有获奖作品或成果者优先。 |
18 | 教师 | 2 | 林业工程/设计学 | 博士 | 35 | 本科为工业设计或木材科学与工程专业,硕士、博士为木材科学与技术或设计学或家具与室内设计工程学科(家具设计方向)。同等条件有较强的实践动手能力、有实践工作经历、获奖作品或成果者优先。 |
19 | 教师 | 1 | 建筑学/设计学 | 硕士及以上 | 30 | 本科为建筑学或艺术设计学专业,硕士为建筑学或设计学学科(室内软装设计方向)。同等条件博士优先且年龄放宽至35岁以下,有实践工作经历、获奖作品或成果者优先。 |
20 | 教师 | 1 | 风景园林学 | 博士 | 35 | 本科为园林专业,硕士为园林植物与观赏园艺或风景园林学或建筑学专业。 |
21 | 教师 | 1 | 城市规划与设计(含∶风景园林规划与设计)/园林植物与观赏园艺 | 博士 | 35 | 本科为园林或生态学专业,硕士为园林植物与观赏园艺。 |
22 | 教师 | 1 | 城乡规划学 | 硕士及以上 | 30 | 本科为城市规划专业,硕士为城市规划或建筑学专业,有博士学位者年龄可放宽至35岁以下。同等条件研究方向为GIS及其应用者优先。 |
23 | 教师 | 1 | 建筑学 | 硕士及以上 | 30 | 本科为建筑学专业(五年制)或设计类专业,硕士为建筑学专业。有博士学位者年龄可放宽至35岁以下。 |
24 | 教师 | 1 | 植物学 | 博士 | 35 | 硕士、博士期间从事植物区系学和植物分类学研究,对热带、亚热带植物区系熟悉,能独立从事植物区系调查研究和植物分类研究;近5年在SCI期刊发表论文5篇以上。 |
25 | 教师 | 1 | 经济林或森林培育 | 博士 | 35 | 本科为林学专业,硕士为森林培育学科或经济林学科,博士为经济林学科或森林培育学科(经济林方向)。博士期间研究对象为木本油料树种,在SCI期刊发表论文1篇或一级期刊发表论文2篇以上,有独立从事木本油料树种科研的能力。 |
26 | 教师 | 1 | 经济林或森林培育 | 博士 | 35 | 本科为林学专业,硕士为森林培育学科或经济林学科,博士为经济林学科或森林培育学科(经济林方向)。博士期间研究对象为木本粮食树种,在SCI期刊发表论文1篇或一级期刊发表论文2篇以上,有独立从事木本粮食树种科研的能力。 |
27 | 教师 | 1 | 园艺学(观赏园艺方向) | 博士 | 35 | 本科为园艺专业,硕、博士专业一致。主持过国家自科基金项目、有海外留学背景或在SCI期刊发表论文2篇及以上者年龄可放宽至40岁以下。 |
28 | 教师 | 1 | 森林保护学(林木病理方向) | 博士 | 35 | 本科为林学或森林保护学专业,硕、博士专业一致,在SCI期刊发表论文1篇及以上或一级期刊发表论文2篇及以上。 |
29 | 教师 | 1 | 农业资源利用(土壤学) | 博士 | 35 | 本科为林学或农业资源与环境专业,硕、博士专业一致;主持过国家自科基金项目、有海外留学背景或在SCI期刊发表论文2篇及以上者年龄可放宽至40岁以下。同等条件农林院校毕业生优先。 |
30 | 教师 | 2 | 环境科学与工程 | 博士 | 35 | 本科为环境工程或给水排水工程专业,硕、博专业一致,在SCI、EI期刊发表论文2篇及以上,累计影响因子不低于5.0。同等条件有在国外(英语国家)6个月以上学习或研究经历者优先,参与国家级科研课题或获得科研成果者优先。 |
31 | 教师 | 1 | 生态学 | 博士 | 35 | 本科为生态学或生物学或环境科学与工程专业,硕士为生态学或生物学或环境科学专业,在SCI期刊发表论文2篇以上,要求影响因子均为3.0以上。 |
32 | 教师 | 1 | 生物学或生物工程 | 博士 | 35 | 本科为生物工程或生物技术专业,硕士为生物学专业,博士研究方向为植物基因工程,在SCI期刊发表论文2篇以上(其中一篇影响因子4.0以上),参与国家级课题1项及以上。 |
33 | 教师 | 1 | 动物学 | 博士 | 35 | 硕士为动物学或生物化学与分子生物学专业,博士研究方向为行为与进化生态学,在SCI期刊发表论文3篇以上(其中一篇影响因子3.0以上),要求科研业务强。同等条件主持或参加过国家自然科学基金者优先。 |
34 | 教师 | 1 | 材料科学与工程 | 博士 | 35 | 本科为高分子材料与工程专业, 硕士为化学或材料科学与工程专业;博士研究方向为复合材料学;在SCI期刊发表论文2篇及以上(其中至少一篇论文影响因子在4.5以上)。同等条件有海外留学经历优先。 |
35 | 教师 | 1 | 管理科学与工程 | 博士 | 35 | 本科、硕士为土木工程或工程管理专业,博士研究方向为项目管理或房地产经营与管理方向;在SCI、EI、SSCI、A&T源期刊发表论文2篇以上或CSSCI来源期刊(核心版)、CSCD核心库期刊累计发表论文3篇以上。 |
36 | 教师 | 1 | 岩土工程 | 硕士及以上 | 30 | 本科为土木工程或城市地下空间工程专业。有博士学位者年龄可放宽至35岁以下。 |
37 | 教师 | 1 | 英语语言文学 | 博士 | 35 | 本科、硕士、博士专业一致。有副高以上职称者年龄可放宽至40岁以下。有口译方向的副高以上职称者学历学位要求可放宽至硕士研究生。 |
38 | 教师 | 1 | 音乐与舞蹈学/软件工程(电子音乐或数字媒体艺术方向) | 硕士及以上 | 30 | 本科为音乐与舞蹈学类或软件工程专业,能担任电脑音乐相关课程的教学。有三年以上的舞台灯光音响操作实践经历,能进行相关设备与软件的调试和维护的或博士学位者年龄可放宽至35岁以下。 |
39 | 教师 | 1 | 音乐与舞蹈学(竹笛方向) | 硕士及以上 | 30 | 本科及硕士专业一致,能担任大学本科竹笛专业课程的教学。有博士学位者年龄可放宽至35岁以下。 |
40 | 教师 | 1 | 农林经济管理/应用经济学 | 博士 | 35 | 硕士为农林经济管理或工商管理或理论经济学或应用经济学或哲学专业。博士后或高级职称人员,或在SCI期刊发表论文3篇以上或CSSCI期刊发表论文5篇以上的,年龄可放宽至40岁以下。 |
41 | 教师 | 1 | 工商管理 | 博士 | 35 | 硕士为工商管理或公共管理或管理科学与工程或应用经济学专业。博士后或高级职称人员,或在SCI期刊发表论文3篇以上或CSSCI期刊发表论文5篇以上的,年龄可放宽至40岁以下。 |
42 | 教师 | 1 | 工商管理 | 博士 | 35 | 硕士为工商管理或公共管理或管理科学与工程或哲学专业。博士后或高级职称人员,或在SCI期刊发表论文3篇以上或CSSCI期刊发表论文5篇以上的,年龄可放宽至40岁以下。 |
43 | 教师 | 1 | 管理科学与工程 | 博士 | 35 | 硕士为管理科学与工程或工商管理或理学专业。博士后或高级职称人员,或在SCI期刊发表论文3篇以上或CSSCI期刊发表论文5篇以上的,年龄可放宽至40岁以下。 |
44 | 教师 | 1 | 工商管理 | 博士 | 35 | 硕士为工商管理或理论经济学或应用经济学专业。博士后或高级职称人员,或在SCI期刊发表论文3篇以上或CSSCI期刊发表论文5篇以上的,年龄可放宽至40岁以下。 |
45 | 教师 | 1 | 国际贸易学 | 博士 | 35 | 硕士为经济学专业。同等条件下能双语教学者优先。 |
46 | 教师 | 1 | 金融学(保险学方向) | 博士 | 35 | 硕士为经济学专业。同等条件下能双语教学者优先。 |
47 | 教师 | 1 | 旅游管理 | 博士 | 35 | 本科为旅游管理类或工商管理类或社会学类专业,硕士、博士专业研究方向为会展管理。本科和硕士均为英语类国家海外教育学历学位的,学历学位要求可放宽至硕士,年龄要求为30岁以下。 |
48 | 教师 | 1 | 经济学 | 硕士及以上 | 30 | 本科为金融学或会计学专业,硕士为金融学专业;能够流利地使用英语进行教学;有2年或以上国际教育相关背景或中外合作办学专业课教学经历。具有博士学位者年龄可放宽至35岁以下。 |
49 | 教师 | 1 | 工商管理 | 硕士及以上 | 30 | 硕士、博士专业研究方向为物流管理;能够流利地使用英语进行教学;有2年或以上国际教育相关背景或中外合作办学专业课教学经历。具有博士学位者年龄可放宽至35岁以下。 |
50 | 教师 | 5 | 工商管理 | 博士 | 35 | 本科或硕士为会计学或经济学或应用经济学或工商管理或市场营销学专业。能够流利地使用英语开展教学工作。同等条件下有海外院校相关专业博士学位或参加过中外合作办学专业课教学者优先。待遇从优,具体面议。 |
51 | 教师 | 4 | 经济学 | 博士 | 35 | 本科为经济学或金融学或会计学专业,硕士或博士为金融学或应用经济学或西方经济学专业;能够流利地使用英语开展教学工作。同等条件下有海外院校相关专业博士学位者或参加过中外合作办学专业课教学者优先。待遇从优,具体面议。 |
52 | 教师 | 2 | 数量经济学 | 博士 | 35 | 本科为数学或经济学或金融学专业,硕士为数量经济学或金融学专业;能够流利地使用英语开展教学工作。同等条件下有海外院校相关专业博士学位者或参加过中外合作办学专业课教学者优先。待遇从优,具体面议。 |
53 | 教师 | 1 | 高等教育学 | 博士 | 35 | 本科、硕士均为教育学类或管理学类,在CSSCI发表论文3篇及以上,主持省级以上人文社科课题1项及以上,同等条件下获省级教研成果奖者优先。 |
说明:1、第一学历要求为全日制大学本科;2、论文发表均要求本人为第一作者(或导师为第一、本人为第二的通讯作者),SCI、EI等收录论文为期刊收录论文;3、30岁以下即为1985年1月1日以后出生,其他年龄要求依次类推。 |
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