网校上线了!
网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
1.学校地理位置、规模设施?
学校位于杭州市区,毗邻浙江大学紫金港校区,集“西湖”、“西溪”自然之灵秀,合现代化、职业化人文之特色,享有全国高职“魅力校园”称号。学校占地622亩,全日制在校学生8900余名,教职员工500余名,设路桥学院、汽车学院、海运学院、机电与航空学院、信息学院、运输管理学院、人文学院和继续教育学院,设置38个全日制高职专业,具备现代化的教育教学资源和优越的学习生活设施。
2.学校性质、层次、学费和就读地点?
学校创建于1958年,隶属于浙江省交通运输厅,是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办高等院校,国家骨干高职院校建设优秀单位,全国职业教育先进单位,全国交通职业教育示范院校,浙江省示范高等职业技术学院,教育部首批“中德汽车机电技能型人才培养培训项目”试点院校。
学校办学层次为高职(专科),学制三年。学费标准:道路桥梁工程技术、道路桥梁工程技术(检测监理)、汽车运用技术、航空港管理(航空服务)、通用航空器维修五个专业7500元/学年;工程造价专业6900元/学年;物流管理、商务英语、人力资源管理、市场营销、旅游管理五个专业6000元/学年;其他专业均为6600元/学年。学生修完专业所规定的课程,考试考核合格者,颁发由浙江交通职业技术学院印鉴的全国普通高等教育专科(高职)毕业证书。所有学生均在学校本部就读。
3. 学生公寓住宿条件?
学校具有设施一流的住宿条件。学生住宿由学校统一安排,每间4-6人,配有空调、热水系统、卫生间、电扇、宽带接口、橱柜、桌椅等设施,为学生提供了良好的学习和生活环境。
4. 专业优势和人才需求情况?
学校依托交通运输行业的强大优势,结合社会经济发展和区域产业链的需求,设置并优化了道桥、检测、市政、造价、铁道、轨道、钢构、汽车、航运、船舶、游艇、邮轮、航空、机电、楼宇、电子、电气、通信、IT、物流、港务、外贸、营销、旅游等专业群,是浙江省交通运输类专业设置最全的高校,素有“浙江交通人才摇篮”的美誉。
学校面向交通运输业、装备制造业、高新技术业、管理服务业而设置的专业群,具有良好的“岗位适应性、专业对口性、技术应用性、服务宽泛性”的特色,用人需求持续旺盛,供需比例1:4以上,毕业生就业质量和满意度高。其中现代综合交通建设和运输服务类专业是我校历史悠久和特有的品牌专业,与各地交通建设部门、汽车服务行业、海陆运输枢纽等单位合作紧密,一直来保持着对接的用人需求。
特别是近几年,随着国家“海洋经济”、“一带一路”、“美丽中国”等战略实施,航空、高铁、地铁、公路、航运、游艇、邮轮、港务、物流等综合立体交通运输业迎来了快速发展的机遇,航空公司、铁路部门、地铁集团、交工集团、海运集团、物流企业、邮轮公司、游艇行业、汽车行业、邮电通信等单位,对我校的航空服务、航空器维修、铁道工程、城市轨道、交通运营、道路桥梁、市政工程、工程造价、汽车技术、航海技术、轮机工程、游艇设计、邮轮乘务、航运业务、物流管理、通信技术、机电设备(轨道交通车辆)等专业需求越来越大。学校充分发挥行业的办学优势,为服务浙江现代交通“大港口、大路网、大航空、大水运、大物流”五大建设及社会经济发展提供了强有力的人才支撑。
5. 今年新增的招生专业及就业前景?
2015年新增:航空港管理(航空服务)、通用航空器维修、机电设备维修与管理(城市轨道交通车辆)、游艇设计与制造4个招生专业及专业方向。
随着浙江省“大航空”建设的深入推进,以及国家低空空域逐渐开放和浙江省通用机场的陆续兴建,对航空器维修技术、航空港管理服务专业人才的用人需求大增。为拓展培养航空领域服务的专业人才,学校在去年开设航空港管理专业的基础上,今年新增设航空港管理(航空服务)、通用航空器维修两个招生专业。航空港管理(航空服务)专业就业方向:毕业生主要面向全国各大航空公司从事空中乘务工作,也可到机场从事值机、安检、廊桥、贵宾厅、票务、易登机、机场形象大使等客服工作,该专业与国有控股企业北京通用航空产业基地投资控股有限公司实施合作办学,依托该公司在民航领域的丰富资源,对达到要求的毕业学生推荐到民航系统就业。通用航空器维修专业就业方向:毕业生主要面向通用航空、飞机维修、飞机制造企业的专业岗位,从事通用航空器维护、定检、部件修理和技术管理等工作,该专业与多家通用航空公司及通用航空产业园建有合作关系,毕业生具有良好的就业和发展前景。
随着“高铁联网”和城市轨道交通的快速发展,铁路部门、地方地铁集团对高铁和地铁的交通建设、运营、管理服务人才需求巨大。为进一步拓展培养铁路领域服务的专业人才,学校在开设铁道工程技术、交通运营管理、城市轨道交通运营管理等专业的基础上,今年新增设机电设备维修与管理(城市轨道交通车辆)招生专业。机电设备维修与管理专业就业方向:毕业生主要面向轨道交通运营管理企业和轨道车辆(动车)及其他机电产品生产制造类企业的专业岗位,从事交通机电设备的安装、调试、操作、维修和技术管理工作,该专业与地铁公司、上海铁路局等十多家企事业单位开展校企合作培养。
学校为满足游艇行业的发展及用人需求,今年恢复游艇设计与制造专业招生1个班。游艇设计与制造专业就业方向:毕业生主要面向游艇设计公司、游艇制造企业、游艇俱乐部,从事游艇设计、游艇制造、游艇维护与保养、游艇俱乐部服务等工作,该专业拥有游艇驾驶证书,为毕业后从事游艇俱乐部管理工作奠定基础。
6. 就业工作和毕业生就业情况?
学校将毕业生就业工作作为人才培养的重要环节纳入教育质量提升工程,通过健全组织、完备制度、整合资源、出台激励措施,形成了“全校共同关注、全员互动参与”的就业工作格局。通过多年实践,在完善工作体系、拓宽合作渠道、深化信息服务、注重指导推荐、强化跟踪帮扶等方面形成了工作特色,助力毕业生充分而高质量就业。每年通过“订单班培养”、“校企深度融合”、“校园招聘会”、“顶岗实习会”、“预就业推介会”、“校友联谊会”等途径推荐毕业生就业;每年吸纳上海铁路局、地铁运营公司、交通建设集团、市政工程公司、汽车服务行业、港务航运系统、船舶制造企业、邮轮旅游公司、物流外贸企业、邮电通信部门、机械电子产业等500多家稳固的企事业单位进校招聘与学生双向选择。毕业生初次就业率连续多年保持在98%以上,毕业生薪酬在省内和全国同类院校中名列前茅。
7. 奖学金和助学帮扶办法?
学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金、航海励志奖学金、优秀毕业生奖学金、专升本奖学金、优秀交流生奖学金等各类专项奖学金,每年投入260余万元奖励品学兼优学生。学校对家庭困难学生设立“绿色通道”,实行国家助学贷款、国家助学金、学费减免、特困生生活补助、各类专项补助、社会助学金、勤工助学等资助政策,每年投入350余万元帮扶困难学生完成学业。
8. 专升本途径?
学校每年组织推荐大三学生报考全省普通高校“专升本”统一考试,近三年毕业生专升本录取率75%以上。学校还与武汉理工大学、浙江工业大学等高校合作建立“专升本”教学点,招收本校学生参加远程教育本科或成人高校本科学习;设有自学考试办公室,为本校学生报读本科自学考试提供便捷服务。
9. 对外交流与合作情况?
学校是国家教育部与德国五大汽车生产商合作的中德汽车职业教育项目首批入选高职院校,学生可申请进入中德SGAVE(与保时捷、宝马、奔驰、奥迪、大众五个品牌共同合作)订单品牌班级就读并优先进入相应公司就业。与丰田汽车(中国)有限公司合作开展T-TEP项目(丰田教育),与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院等境外院校开展专业开发、师生交流等合作项目。学校提供境外交流学习平台,在校学生可参加台湾龙华科技大学、台湾铭传大学等台湾高校的交换生项目,优秀学生可赴德国外贸交通学院、荷兰海事大学等境外院校交流访学、论文研讨。学校依托行业优势,校企合作深度融合,构建了与政府、行业、企业多方联动的紧密型合作平台,共建校外实践教学基地240多个,为学生实习和就业创造了良好的条件。
10. 学生文化活动情况?
学校秉承“励志力行”校训,倡导“学思并重,知行合一”优良学风,全员、全过程、全方位的“三全育人”理念和精彩纷呈的校园文化让学生快乐学习、健康成长。学校注重培养大学生素质教育,学生入学后可在学生会、社团、艺术团等学生组织中提升自己的综合能力;可在富有特色的“高雅艺术进校园”、“交院大讲堂”、“新生节”、“科技体育文化节”、“社团文化节”等各类学生活动中展示自己的才华。学校特别构建了“梦想计划”,助力学生实现创业梦、升学梦、留学梦。学校重视鼓励学生参加各类竞赛活动,在竞赛中提高自身的创新创业能力,我校学生多次在大学生“挑战杯”、职业生涯规划大赛、职业技能竞赛中获得奖项。学生还可以申请参加如“良渚博物院志愿讲解”、“地铁志愿服务”等公益性活动,奉献社会。近年,我校有多名学生荣获优秀志愿者荣誉称号,如陶涛同学被评为浙江省“平民英雄”称号,朱婷婷同学获得浙江省优秀志愿者称号,倪晓鹏、黄建礼等同学被确定为“全国自强之星”提名奖。
11. 录取规则?
(1)根据各省招生主管部门按规定批次、投档比例提供的投档名单进行录取。录取后对未完成招生计划的专业,进行征求志愿录取,仍未完成招生计划的专业,视情降分进行征求志愿录取。(2)对所有进档考生,根据专业志愿优先的原则,从高分到低分按照专业计划数依次择优录取。第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,以此类推。当所有专业志愿均不能满足、服从专业调剂的考生,将其随机录取到计划未满的专业,对于不服从专业调剂的考生,将予以退档处理。
12. 身体健康有特殊要求的专业?
报考航海技术专业的考生,身高1.65m及以上,双眼裸视4.7(0.5)及以上,且矫正视力均能达4.8(0.8)及以上,辨色完全正常。
报考轮机工程技术专业的考生,身高1.55m及以上,双眼裸视4.6(0.4)及以上,且矫正视力均能达4.8(0.6)及以上,无红绿色盲。
报考航空港管理(航空服务)专业的考生,女生身高1.62-1.75m之间,男生身高1.72-1.84m之间;女生矫正视力4.7(0.5)及以上,男生双眼裸视4.8(0.6)及以上;身体健康,五官端正、肤色好、身材匀称,无色盲、色弱;无传染病、狐臭、心脏病、哮喘病史、精神病史等各类慢性疾病,肝功能正常;无明显内外八字,无“X”形腿、“O”形腿、驼背、鸡胸、塌肩、明显招风耳等缺陷;面部、颈部及手部无明显疤痕、斑点等,牙齿排列整齐,无明显异色;口齿清楚,无口吃、舌短现象。
13. 录取男女生比例?
航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术三个专业原则上录取男生,通用航空器维修专业仅录取男生,其他专业录取男女生比例不限。
14. 学校2014年在浙江省录取的投档线及名次号?
在浙江省“普高文理科第三批”录取中,文科录取的最高最低分为421-364分(投档线364分),9962名次以内;理科录取的最高最低分为390-337分(投档线337分),20408名次以内。
在浙江省“单考单招高职批”录取中,9个大类录取的最高最低分和名次号:机械类599-535分,1608名次以内;计算机类530-440分,1687名次以内;文秘类559-524分,419名次以内;建筑类534-486分,662名次以内;旅游服务类543-495分,879名次以内;电子电工类608-511分,842名次以内;商业类612-527分,863名次以内;外贸类596-563分,998名次以内;其它类(汽车专业)575-534分,269名次以内。
15. 学校2014年在外省录取的最高最低分?
山西:文科456-235分,理科422-184分。辽宁:文科464-380分,理科438-328分。江苏:理科284-2236分。安徽:文科463-417分,理科391-349分。江西:文科378-298分,理科369-220分。山东:理科463-348分。河南:文科465-221分,理科437-209分。湖南:文科454-327分,理科430-219分。广西:文科387-327分,理科429-238分。重庆:文科300-240分,理科270-213分。四川:文科491-466分,理科460-408分。贵州:文科476-340分,理科338-207分。云南:文科472-415分,理科436-342分。陕西:理科410-218分。甘肃:文科496-372分,理科411-260分。
16. 学校2015年面向各省招生的录取批次?
浙江:普高为“文理科第三批”,中职为“高职单考单招批”。山西:专科(高职)批。辽宁:普通类专科(高职)批。江苏:理科类高职专科院校。安徽:文理科高职(专科)批。江西:高职(专科)批。山东:专科(高职)批。河南:高职高专普通批。湖南:高职专科批。广西:高职高专普通批。重庆:航海技术、轮机工程技术2个航海类专业为专科提前批,其它普通类专业为高职(专科)一阶段。四川:专科一批。贵州:高职(专科)批。云南:高职(专科)批。陕西:高职(专科)批。甘肃:高职(专科)批。有关各省高考各批次填报志愿时间、填报志愿网站、学校招生代码、录取批次,以各省教育考试院的公布为准。
17. 新生入学后调整专业规定?
学校为保证正常的教学秩序和学生的专业稳定,原则上控制专业调整。如学生确有特殊情况要求调整专业的,一般要经过一个学期学习后,由学生提出书面申请,学校视学生的实际情形,根据学生第一学期的学习成绩、在校表现、转入分院的教学资源及要求等状况,由学校统一审批。
18. 学校周边旅游商贸及交通情况?
学校周边旅游商贸业繁华发达。毗邻杭州西湖、西溪湿地、良渚文化遗址、京杭大运河等著名旅游胜地,紧临杭州城北最大商业综合体“西田城”、“香港城”、“北部软件园”、“西湖区科技园”、“城北农贸物流园区”,具有商业街区和文化、美食、生活等专区,为学生便利旅游购物、课余兼职、就业见习、创业实训、社会实践等提供了良好的平台。
学校交通便捷,紧靠汽车北站及即将开通的杭州地铁2号线“金渡北路” 站。公交便利,杭州大厦67路、K67路,武林广场K192路,武林门北K348路,和睦新村313路、K313路,汽车北站K372路,绍兴新村98路,至“交通学院”站,由学校东门进入校区;快速公交B2线、B支1线近临学校西门。外地自备车可由“杭州德胜”出口,往上塘高架(北)方向“勾运路”出口至好运路,或从绕城高速“勾庄”出口到达学校东门。本地自备车可沿莫干山路北向直行至学校东门,也可沿古墩路北向直行至学校西门。
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