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为便于我市中小学、幼儿园职称评审工作的开展，根据各县（市、区）教育局、市属学校要求，经请示省教育厅职改办，现将闽教人〔2014〕20号相关条款解释如下。

一、申报评审中小学教师职称须具备相应的教师资格，即原则上应具备相应学段及学科的教师资格。但若下一学段教师具有上一学段同学科教师资格，可视为合格；而上一学段教师只具有下一学段教师资格，则视为不合格。如：小学语文教师，具有初中或高中语文教师资格，视为合格；初中语文教师，只具有小学语文教师资格，则视为不合格。申报评审学科与教师资格证的学科不一致的，则按闽教人〔2014〕20号附件1的第二十八条处理。

二、专职从事督导工作的人员提交的论文可为本学科论文，也可为督导论文；申报德育学科的教师，所提交的论文应为德育类论文。

三、对教育教学研究课题解释：核心成员应为前三名，含主持人、负责人；课题必须为主课题，不含各类子课题，不含各类学会、协会的课题。

四、闽教人〔2014〕20号中所列的国家级、省级、市级、县级指各级教育行政部门及所属教育教学研究机构（含教科所、普教室、电教馆、进修学校等），校级指中心小学、普通中学以上；各类学会、协会等社团组织、民间组织不属教育行政部门所属教育教学研究机构。

五、教学示范课、观摩研讨课、学科讲座、优质课或教学技能竞赛均应为本学科内容；专职从事督导工作的人员按要求开设的专题讲座，可为督导内容也可为本学科内容；专职从事电化教育工作的人员，按规定开设学科讲座，应为电化教育内容。

六、申报中级教师职称须参加由省教育厅统一组织的晋升中级（一级）职称教育教学能力水平考试；以工代教的女职工距法定退休年龄不足5周年的，晋升一级教师，不可免于省人力资源和社会保障厅、省教育厅组织的教育教学能力水平考试。

七、申报中、高级教师职称须参加由市教育局统一组织的说课讲课，各县（市、区）、市属学校将参评人选推荐至市教育局后，市教育局再统一组织说课讲课，说课讲课一般采用片段教学方式进行，也可视情况进行说课。说课讲课成绩只在申报当年有效，分优、良、合格、不合格四个等级。一级达标学校（含连城一中）、各县（市、区）教师进修学校、市普教室申报对象说课讲课须达良及以上等级，其他学校申报对象说课讲课须达合格及以上等级，方可晋升中、高级教师职称。

八、农村学校系指城市、镇所在地以外的学校，镇所在地系指镇政府所在村。

九、市招生考试中心、教仪站，及各县（市、区）教育局下属类似事业单位中的已具有中职、中小学、幼儿园专业技术职称人员，按教研人员身份评审职称。

十、中小学教师职称系列在福州、厦门、三明3个试点单位已并轨，我市中小学教师职称还未完全并轨，闽教人〔2014〕20号文下发前取得中小学教师职称的教师，若从中学转岗至小学，或从小学转岗至中学，仍按原规定进行转评。

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