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一、专业建设基本情况

道路与桥梁工程技术专业团队由22人组成，专任教师10人，全部为硕士研究生；来自生产单位和国内外高校的外聘教授12人。其中11人取得了注册建造师、岩土师、监理师、造价师等职业资格；专任教师中“双师型”比例达95%。兼职教师中聘任专业建设专家2人，聘任专业建设带头人1人。并聘请公路局、质检局、市政企业等资深施工管理负责人及技术骨干、能工巧匠12人，建立了结构完善的兼职教师资源库。

道路与桥梁技术专业建有良好的实验实训条件：道桥技术实训中心（测量实训室）、道桥工程质量检测中心（道路建筑材料检测实训室、沥青实训室、地基基础检测实训室、土工实训室）、道桥工程管理实训中心（工程造价综合实训室）、道桥设计实训中心（制图室）等，设备总资产530余万元，实训室设备在国内同类专业中具有明显的优势，逐步建成了集教学、培训、职业技能鉴定、技术研发功能于一体的实训基地。

目前，道路与桥梁技术专业共有合作关系密切企业32家，其中，大型企业5家，中型企业15家，小型企业12家。学院与企业在专业方面不同程度的进行了合作：一是企业为学生提供实训及就业岗位、接受老师挂职锻炼，二是学校与企业合作开展职业技能鉴定，三是学院为企业员工开展培训、开展应用技术研究。

本专业一直注重学生职业技能和职业素质的培养，学生在毕业时职业技能证书获得率达100%，培养了大批实践能力强、毕业即能上岗的优秀毕业生，毕业生供不应求，已为社会累计培养了毕业生500余名，年平均就业率达到100%，毕业生回访用人单位满意率超过98%，认为“毕业时已经掌握了扎实的理论基础、具备了工作岗位所需技能，具有很大的潜力”。

本专业的近两年的专升本率也达到了18%。

道路与桥梁工程技术专业是建筑工程学院下设的其中7个专业之一，本专业虽然较为年轻，发展速度较快，属热门专业，具有很好的生源，并且具有较好的就业前景。

二、专业人才培养目标

培养拥护党的基本路线，适应公路与桥梁生产（建设、管理、服务）第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握从事本专业领域实际工作的与道桥有关的技术能力，具有道路与桥梁建设必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事公路与桥梁的勘测、施工、管理及一般路桥设计的高端技能型人才。

三、人才规格

（一）基本素质

1.思想政治德育素质：本专业培养的人才应热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持走社会主义道路，热爱祖国，具有强烈的社会责任感，明确的职业理想和良好的职业道德，品行端正，讲公德，守纪律，吃苦耐劳，乐于奉献。掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具有良好的职业道德、健全的体魄以及良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力。

2.科学人文素质：具有高等职业技术人员必备的人文、科学基础知识；具有确切的汉语语言、文字表达能力，具有一定的外语阅读、听说与查阅专业技术资料的能力；有联系实际、实事求是的科学态度；具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产的观念及基本知识；具有良好的文化、艺术修养等素质。

3.职业素质：本专业培养的人才是面向施工企业、监理企业（公路工程、城市道路工程方向）生产第一线，主要从事道路桥梁工程施工组织管理和技术管理工作，具有能读懂施工设计文件，初步审核施工图的能力；具有按照设计文件（设计图纸等）和相关技术规范要求，编制施工方案、施工方法和施工工艺，并合理组织管理施工和工程定位测量放样的能力；具有按照工程质量检验方法和验收标准，对工程实物进行自检和实测实量并能按要求填报各种质量检验表格的能力；具有收集整理工程技术资料和文件归档能力；具有组织协调各个部门的关系的能力。具有较强实践管理能力的实用型、技能型、复合型、创新型的高等职业技术人才。

4.身体心理素质：具有一定的体育、健康和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的方法和基本技能，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准；具有健康的身体和良好的心理素质。

（二）知识要求

1.具备本专业培养目标所需要的文化基础知识，如大学语文、政治理论、思想道德修养和法律基础、大学英语、高等数学、应用文写作、军事理论、创新理论、计算机概论、中小企业管理等。了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，达到《大学生健康体质标准》，掌握一定的心理学知识。

2．熟练掌握本专业所必需的工程制图、工程力学(材料力学、理论力学、结构力学)、工程地质与水文、工程测量、道路建筑材料、土力学与地基基础、结构设计原理、CAD辅助设计等专业基础理论知识；掌握桥涵设计、路桥施工技术、公路勘测设计、路基路面设计、公路施工组织设计与概预算、工程质量检测、施工机电、监理概论、公路工程招投标与合同管理等专业理论基本知识，具备与本专业相适应的分析问题和解决问题的能力。

（三）能力要求

1.职业核心能力：

（1）具有交通工程试验检测的能力，并取得检测员技术等级证书；交通工程测量的能力，并取得测量工技术等级证书；具有交通工程监理的能力，并取得监理员技术等级证书；具有计算、识图、分析和解决本专业技术问题的能力；具有一般道路与中、小桥涵勘测、设计的能力；具有道路与桥梁施工、监理的能力；具有公路工程项目管理的能力；具有编制公路施工组织设计与概预算的能力。

（2）具有对施工现场进行技术控制、质量控制、进度控制、安全控制、成本控制的能力、施工现场协调及合同、信息管理能力

2.职业岗位能力：

（1）会读施工图纸；会各种测量仪器的使用方法；会组织道路桥梁施工；会编制施工图纸（施工）预算，计算出材料分析汇总表，按照分部分项工程工程提出材料计划表。

（2）能按照设计文件（设计图纸等）和相关技术规范要求，编制施工方案、施工方法和施工工艺，并合理组织管理施工和工程定位测量放样。

（四）职业态度

1.具有良好的职业道德。

2.具有一定的社会责任心。

3.具有良好地就业观念、职业素质和良好地思想道德修养，辩证思维和适应职业变化的能力。

4.具有不断学习，获取信息和应用信息的能力。

四、职业技能证书要求

五、岗位分析

本专业常见的职业岗位有施工员、监理员、试验检测员、测量员、预算员（造价员）等，其主要就业方向及岗位工作如下：

施工员——在路桥施工企业的生产一线从事道路与桥梁方面的施工组织及管理工作；毕业生主要面向各铁路局，公路局，大桥局。路桥公司等单位。

监理员——在公路监理企业从事施工现场的监理工作；毕业生主要面向各监理公司。

试验检测员——在公路施工企业、监理企业、试验检测企业、质量监督机构从事工程试验检测工作；

测量员——在公路施工企业、监理企业从事工程测量工作；

预算员（造价员）——在公路设计、施工、监理等企业从事工程预（概/决）算编制或计量、计价、结算工作。

六、开设主要专业课程

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