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（一）院校篇

1、作为一所百余年老校，我校有什么办学特色？

我校的办学特色有三：第一，112周年的办学历史让学校有着深厚的文化积淀，“勤教力学，为人师表”是韩师的优良传统，也是韩师人一笔精神财富。第二，通识教育与应用教育并重。学校继承百余年师范教育的优良传统，重视学生的精神文化的培养。同时，通过校校合作、校企合作的方式加强学生专业能力的培养。学生具有良好的综合素质与较强的实践能力，历年来在各类大学生课外科技作品竞赛等活动中屡获佳绩，名列全省高校前茅。第三，区域文化教育、诗书教育（中华文化）与国际视野的培养兼顾。学校加强区域文化教育，培育学生扎根基层、热爱乡土的情怀；通过诗书教育，培养学生深厚的综合素质；另一方面，通过建立与韩国、日本、马来西亚、乌克兰、哈萨克斯坦等国家高校的合作，培养学生开放的胸襟和开阔的视野。

2、我校的录取批次

本科：二A；专科：三A、“3+证书”。

3、今年我校的招生计划是多少？

我校今年普通高考本科计划招生3880人，专科计划招生1280人。

4、今年的招生区域有没有变化？

根据教育厅的安排，省内高校大部分计划安排在广东省内招生，我校今年只保留200个外省招生计划，招生省份包括：广东、湖南、江西、福建、广西、山西、内蒙古、山东、海南、贵州十个省（区）。

5、我校广东省生源地结构如何？

按2014年生源统计：

层次		广东	粤东	粤北	粤西	珠三角
本科	人数	3624	2316	111	334	863
	占全省比例（%）		64%	3%	9%	24%
专科	人数	2164	1549	64	164	387
	占全省比例（%）		71%	3%	8%	18%

其中粤东地区生源比例：

层次		粤东	汕头	揭阳	潮州	汕尾	梅州	河源
本科	人数	2316	776	628	368	204	195	145
	占粤东地区比例（%）		34%	27%	16%	9%	8%	6%
专科	人数	1549	523	460	240	117	100	109
	占粤东地区比例（%）		34%	30%	15%	8%	6%	7%

（二）录取篇

1、今年的专业录取规则是什么？

今年的录取规则跟去年一样，本科采用“专业优先”的原则，专科采用“分数优先”原则。

2、今年有没有新增专业或招生方向？

今年新增加运动康复、经济学（金融经济、贸易经济）二个本科专业和物流管理一个专科专业，另外，体育教育专业培养方向为体育教师教育、足球教学与训练、学前体育教育，音乐表演培养方向为作曲技术理论与电子音乐制作、钢琴调律与乐器修造。

3、去年我校的录取分数线是多少？

去年我校在广东省的录取分数线是省划定的录取控制最低分数线。

本科理科第一志愿投档率为74%，文科第一志愿投档率为76%。虽然第一志愿组未能完成计划，但部分较热门的专业均在第一志愿组便录满。

专科在增加计划后按录取控制分数线出档。

4、我校哪些专业比较热门？

从今年广东录取专业来看，师范类专业仍备受考生及其家长的青睐，基本在第一次投档中就已录满，录取最低分也较高。如在今年招生的23个师范类专业中，理科专业，英语专业录取最低分为514分，超二A分数线10分，数学与应用数学、地理科学专业录取最低分为513分，超二A分数线9分。文科专业，地理科学专业录取最低分为543分，超二A分数线9分，汉语言文学专业录取最低分为539分，超二A分数线5分。我校非师范专业招生情况，呈现良好的形势。商务英语、广播电视学、日语专业依然热门，录取最低分均高于出档线。

去年我校广东省生源各专业录取分数如下表（按录取平均分从高到低排序）：

1、本科

批次	科类	专业	平均分	最高分	最低分
本科	理科	地理科学(师范)	523.1	555	513
		英语(师范)	522.9	546	514
		英语(商务英语)	522.5	535	518
		数学与应用数学(师范)	522.2	565	513
		化学(师范)	519.2	560	506
		信息与计算科学	516.2	553	504
		生物科学(师范)	515.3	567	506
		教育技术学(信息技术教育)(师范)	514.1	548	504
		教育技术学(数字媒体技术)(师范)	514	548	504
		计算机科学与技术(物联网)	513.9	547	504
		计算机科学与技术(信息安全)	513.8	543	504
		计算机科学与技术(师范)	513.1	551	504
		无机非金属材料工程	512.8	534	504
		环境科学	512.6	547	504
		电子信息科学与技术(师范)	512.4	540	504
		生物技术	512.3	547	504
		信息管理与信息系统(信息系统)	512.3	555	504
		广播电视学(播音与主持艺术)	511.1	544	504
		物理学(师范)	510	543	504
		应用化学	509.6	535	504
		软件工程	509.6	534	504
		信息管理与信息系统(金融信息管理)	509.5	528	504
		日语	509.4	521	505
		统计学	509.4	525	504
		烹饪与营养教育(潮菜工艺与管理、公共营养与健康管理)(师范)	509	516	504
		人力资源管理	508.8	540	504
		电气工程及其自动化	508.5	528	504
		电子信息科学与技术(网络工程)	508.4	550	504
		食品科学与工程	508.3	544	504
		数学与应用数学 (数据挖掘与商业信息处理)	507.9	538	504
		心理学(师范)	507.9	522	504
		旅游管理(含酒店管理)	507.4	516	504
		旅游管理与服务教育(师范)	507.3	522	504
		网络与新媒体	507.2	516	504
		广播电视学	505.9	525	505
本科	文科	地理科学(师范)	550.7	564	543
		汉语言文学(师范)	545.7	566	539
		人力资源管理	542.5	571	534
		历史学(师范)	542.3	574	534
		英语(商务英语)	541.4	555	535
		广播电视学(播音与主持艺术)	540.4	555	535
		广播电视学	540.3	545	536
		学前教育(师范)	540.3	579	533
		汉语言文学(中英文秘书)	539.8	562	534
		旅游管理与服务教育(师范)	538.4	556	533
		小学教育(语文教育)(师范)	538.2	556	534
		汉语国际教育(师范)	538.2	561	534
		法学	538.2	563	533
		思想政治教育(师范)	538.1	562	534
		网络与新媒体	537.9	544	535
		旅游管理(含酒店管理)	537.5	546	534
		档案学	537.4	584	533
		日语	537.3	552	534
		汉语言文学(书法教育)(师范)	537.2	557	533
		烹饪与营养教育(潮菜工艺与管理、公共营养与健康管理)(师范)	537.2	552	533
		历史学(文档信息管理)	534.9	546	533
		社会工作	534.6	559	533
		英语(师范)	534	566	535
本科	音乐	音乐表演	388/222	474/241	337/208
		音乐学(师范)	378/217	476/235	336/208
本科	美术	环境设计	401/230	438/234	340/226
		视觉传达设计(装潢、商业摄影)	395/230	457/237	340/226
		产品设计(陶瓷产品设计、陶瓷雕塑)	392/232	469/240	341/226
		美术学(师范)	392/230	490/243	340/226
本科	体育	社会体育指导与管理(运动康复)	379/225	463/258	329/202
		体育教育(师范)	357/221	420/272	328/200

2、专科

校区	科类	专业	平均分	最高分	最低分
校本部	3+证书	烹饪工艺与营养(烹饪工艺、公共营养与健康管理)	287.2	306	271
	理科	烹饪工艺与营养(烹饪工艺、公共营养与健康管理)	437.4	484	413
	文科	烹饪工艺与营养(烹饪工艺、公共营养与健康管理)	470	536	446
陶瓷学院校区	3+证书	商务英语	341.2	401	313
	3+证书	会计	327	366	303
	3+证书	学前教育(师范)	325.6	367	303
	3+证书	美术教育(师范)	314.3	370	274
	3+证书	财务管理	306.9	333	291
	3+证书	装潢艺术设计	306.8	403	258
	3+证书	文秘(中英文秘书)	285.1	295	279
	3+证书	艺术设计(陶瓷艺术设计、环境艺术设计、动漫画设计与制作)	280.6	349	257
	3+证书	旅游管理	277.3	297	262
	3+证书	服装设计	275.5	332	255
	3+证书	计算机应用技术(互联网信息软件开发、数据处理软件)	269	322	255
	理科	英语教育(师范)	477.8	511	457
	理科	数学教育(师范)	475.3	511	450
	理科	服装设计	462	500	445
	理科	会计	454.7	493	435
	理科	财务管理	444.7	494	426
	理科	商务英语	441.4	493	405
	理科	计算机应用技术(互联网信息软件开发、数据处理软件)	429.5	485	400
	理科	材料工程技术(陶瓷)	429	463	400
	理科	软件技术	425	497	401
	理科	旅游管理	424.6	502	400
	美术	美术教育(师范)	374/213	467/238	296/200
	美术	装潢艺术设计	354/210	419/230	290/200
	美术	艺术设计(陶瓷艺术设计、环境艺术设计、动漫画设计与制作)	349/209	452/236	291/200
	美术	雕塑艺术设计(陶瓷雕塑艺术)	342/213	413/233	290/200
	文科	英语教育(师范)	510	538	492
	文科	语文教育(师范)	507	534	488
	文科	会计	488	542	467
	文科	学前教育(师范)	484.3	542	472
	文科	财务管理	472.9	531	450
	文科	商务英语	469	508	452
	文科	服装设计	468.7	530	445
	文科	旅游管理	455.7	520	425
	文科	文秘(中英文秘书)	453.9	530	429
潮州师范分院	理科	英语教育(师范)	447.8	503	414
	理科	数学教育(师范)	441.6	514	411
	理科	商务英语	431	498	400
	理科	现代教育技术(计算机科学教育)(师范)	423	476	402
	文科	语文教育(师范)	478.1	529	454
	文科	英语教育(师范)	475.2	530	450
	文科	商务英语	455.4	509	425
	文科	学前教育(师范)	455.4	530	425
	音乐	音乐教育(师范)	336/201	450/231	290/184
	美术	美术教育(师范)	344/210	519/229	290/201

5、报考我校体育、艺术类是否需要参加学校组织的单独考试？

我校今年的体育、艺术类专业不组织单独考试，采用省术科统考成绩。根据往年的情况，只要术科分和文化分都上了省的录取控制分数线，都可以报考我校。

6、如何填报我校志愿？

本科普通类文理科实行平行志愿，参考往年的录取情况，在第一志愿组报考我校，录取到理想专业的可能性较大。

（三）入学篇

1、我校的贫困生资助政策有哪些？

为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，我校积极拓展济困渠道，不断加大助学力度，完善包括国家和学校奖学金、国家励志奖学金、国家和学校助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、减免学杂费、社会资助等资助项目在内的“家庭经济困难学生资助体系”。家庭经济困难学生可通过国家助学贷款缴纳学费；此外，国家励志奖学金专门用于资助学习成绩优秀且家庭经济困难的学生缴纳学费，资助金额为每人每年5000元；设有每人每年1000—3000元不等的各类助学金，资助人数占学生总数的近20%。学校每年还为家庭经济困难学生提供近1000个勤工助学岗位，参加勤工助学学生平均每月能够获得300多元生活补贴。

2、对高分新生报考我校有什么奖励措施？

今年我校提高新生奖学金奖励额度，对高考总分超过本科重点线且第一志愿组报考韩师并正式注册学籍的新生给予2-10万元的奖励。具体标准为：1、超过本科重点线1-9分，奖励2万元；2、超过10-19分，奖励4万元；3、超过20-29分，奖励7万元；4、超过30分以上，奖励10万元；同时奖励广东省生源文理科前三名的本科新生及定向越野项目特别优秀运动员，可获得2000-10000元的奖励。

3、我校学生对外交流的情况如何？

我校已和海外近10个国家和港澳台地区的20多所大学签定了交流协议，每年都在进行交换学生和短期进修等学生交流。近年派遣到海外学校的交换学生每年有100多名。2015年将积极拓展各种项目，选派更多的学生到海外交流和学习。同时每年接收来自日本、韩国、泰国、哈萨克斯坦和乌克兰的外国留学生在我校就读。近日，我校又与马来西亚拿督、美乐大酒店董事长刘绍慧签订了有关协议，选送第二批旅游管理、烹饪工艺与营养专业学生赴马来西亚美乐大酒店海外实习。

4、学校是否允许转专业？

学生入学后如不适应原专业的学习，可以申请转专业。学校将组织对申请转专业的学生进行选拔性考试，并根据学生考试成绩择优录取。专科生申请转专业的时间为第一学期的12月份，本科申请申请转专业的时间为第二学期的4月份。

5、学校是否有双学位、辅修专业？对学习成绩优秀、学有余力的学生如何培养？　

目前，我校未实施双学位学习制度，但设有商务英语、日语、地理科学3个辅修专业，根据学生的需求还可以开设更多的辅修专业。学生修满规定学分可获得辅修专业结业证书。

6、学校在协同培养方面有何创新？

从2014年开始，我校与中山职业技术学校合作，开办“四年制应用型本科人才培养创新班”，联合培养应用技术型高素质本科人才。招生专业为电子信息工程，计划招生100名，采用“2+1.5+0.5”的培养模式，即1至4学期在韩师就读，5至7学期在中山职业技术学校就读，第8学期在中山市企业进行顶岗实习，乃至就业。

7、学生就业形势如何？

韩师师范类专业一直占优势，高考录取也是分数较高。近年来，韩师在继续擦亮师范教育品牌的同时，加大对非师专业的改革和人财物投入，重视非师专业学生创新能力、实践能力和动手能力的培养，学生在参加全国乃至国际性的大赛中如“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛、机器人大赛等屡获佳绩，核心竞争力不断提升。2013年，烹饪工艺与营养、生物技术、信息与计算科学、电气工程及其自动化等非师专业毕业生的初次就业率达到100%。年底总体就业率达98%。

8、近年学生获得的主要奖项及突出科技成果情况。

我校2012届的毕业生吴纯(笔名舒猫)，在毕业两个月后，以一篇短篇小说《驯虎》拿到很多作家梦寐以求的台湾最重要文学奖之一——第三十四届联合报文学奖短篇小说组评审奖。1989年出生的她成为该奖最年轻的获得者之一，《南方都市报》等媒体更是以“她拿了王小波毕淑敏拿过的奖”作了报道，我校的诗歌创研中心和中华传统文化教育基础扎实，韩山诗社、馀社、《三角梅》文学社、陈其铨书法班等社团、组织在校园凝聚了一批诗书爱好者。

我校高淦等同学的作品《潮州市蓝海动漫有限公司》，与清华大学、复旦大学、同济大学等名牌高校同台竞技，喜获第八届“挑战杯”复星中国大学生创业计划竞赛决赛金奖。“挑战杯”竞赛向来被誉为中国大学生创新创业的奥林匹克盛会。近年来，我校一直坚持创新创业教育和区域文化教育，学生在“挑战杯”等系列创新创业竞赛中屡获佳绩，曾连续四届获得“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”，在全省本科院校中名列前茅，凸显了“沉静、刻苦、谦虚、好问”的优良学风。

我校美术与设计系黄振球等同学的作品《勇敢做自己》荣获第22届时报动画广告类金犊奖，在第五届全国大学生广告艺术大赛获得动画类作品一等奖（得分第一）和影视类作品二等奖。金犊奖是全球华人地区规模最大的学生广告活动，每年都有来自世界各地的学生参与，是全世界比赛中，获奖率最低含金量最高的奖项，该奖项的获得，是我校实践教学效果卓著的充分体现。

近年来，我校在全国大学生数学建模竞赛中获得全国本科组一等奖3项、二等奖4项，专科组一等奖1项、二等奖7项，美国大学生数学建模一、二、三等奖各1项。全国大学生数学建模竞赛目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。我校学子经过认真训练、激烈拼搏、勇创佳绩，展现了扎实的数学功底与沉稳自信的精神风貌。

2014年5月，我校承办了第九届全国信息技术应用水平大赛暨2014国际水中机器人大赛。我校代表队在与国内外知名高校的激烈竞争中取得了骄人的成绩，分别夺得国际水中机器人大赛特别挑战赛项目的冠军和2D仿真花样游泳、全局视觉水球2V2、全局视觉水中救援3个项目的亚军，以及创新创意组银奖，充分体现了我校学生较强的动手能力和科技创新能力，展现了近年来工科专业建设的成效、特色和工科人才培养的质量。

在第九届全国大学生运动会，我校化学系学生朱陈龙、体育系学生黄红分别在定向越野比赛中夺得团队赛的金牌和银牌。在刚刚结束的广东省省第九届大学生运动会中，我校男篮在喜获男子乙A组亚军，女子足球队喜获女子乙组第五名。大运会上，我校体育健儿展示了高超的竞技水平和良好的精神风貌，为学校争得了荣誉。

在首届、第二届广东省高校师范生教学技能大赛中，我校学子取得了3个特等奖、21个一等奖的好成绩，总体成绩仅次于华南师范大学；在第四届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛和第四届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛中，我校学子获得特等奖10项、一等奖16项，展现了较强的动手能力和专业素养，凸显了我校师范教育专业教学技能的水平和成果。

在广东省第四届大学生艺术展演活动中，我校管乐合奏获得器乐专业组一等奖；在2014年广东高校“唱响中国梦，百歌颂中华”歌咏活动中，我校合唱队荣获一等奖，充分展现了我校大学生的精神风貌和艺术风采，全面展示了我校艺术教育教学与实践的丰硕成果。

学校每年暑期组织30支“行知”服务队参与“三下乡”社会实践活动，在文化、科技、卫生等方面为群众提供服务，连续10年被评为广东省先进集体，2014年被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。广大学生“用情、用心、用脑”积极投身社会实践活动，在实践中接受教育、增长才干、勇做贡献。

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