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专业 | 合计 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 其他 | 备注 |
★总计 | 7000 | 5 | 30 | 30 | 5257 | 20 | 10 | 10 | 10 | 5 | 30 | 30 | 30 | 50 | 45 | 60 | 50 | 20 | 30 | 5 | 30 | 30 | 30 | 50 | 30 | 30 | 0 | 50 | 30 | 10 | 10 | 30 | 943 | |
△本科合计 | 7000 | 5 | 30 | 30 | 5257 | 20 | 10 | 10 | 10 | 5 | 30 | 30 | 30 | 50 | 45 | 60 | 50 | 20 | 30 | 5 | 30 | 30 | 30 | 50 | 30 | 30 | 0 | 50 | 30 | 10 | 10 | 30 | 943 | |
⊕专升本合计 | 600 | 0 | 600 | |||||||||||||||||||||||||||||||
教育技术学 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
汉语言文学 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
历史学 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
应用化学 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
测绘工程 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
采矿工程 | 40 | 40 | 只招男生 | |||||||||||||||||||||||||||||||
临床医学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
⊕文史合计 | 1955 | 2 | 10 | 10 | 1665 | 6 | 5 | 5 | 5 | 2 | 10 | 10 | 10 | 15 | 13 | 14 | 15 | 7 | 10 | 2 | 10 | 10 | 10 | 15 | 10 | 10 | 0 | 13 | 10 | 5 | 5 | 11 | 30 | |
法学 | 250 | 1 | 2 | 2 | 165 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 30 | ||
思想政治教育 | 100 | 1 | 1 | 80 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
学前教育 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 60 | 1 | 1 | 40 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
汉语言文学 | 400 | 2 | 2 | 320 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||
英语 | 152 | 150 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
英语(商贸英语方向) | 60 | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
俄语 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
日语 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
新闻学 | 150 | 1 | 2 | 2 | 110 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
历史学 | 100 | 1 | 1 | 80 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
文物保护技术 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
心理学 | 60 | 1 | 1 | 40 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
中医学 | 90 | 90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 150 | 150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 90 | 90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 73 | 70 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
物流管理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
⊕艺术合计 | 490 | 0 | 0 | 0 | 490 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
音乐学 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
舞蹈学 | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
美术学 | 160 | 160 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
雕塑 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 90 | 90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
环境设计 | 90 | 90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
⊕体育(文)合计 | 300 | 0 | 0 | 0 | 300 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
体育教育 | 200 | 200 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理(体育保健与康复方向) | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
⊕理工合计 | 3205 | 3 | 20 | 20 | 2652 | 14 | 5 | 5 | 5 | 3 | 20 | 20 | 20 | 35 | 32 | 46 | 35 | 13 | 20 | 3 | 20 | 20 | 20 | 35 | 20 | 20 | 0 | 37 | 20 | 5 | 5 | 19 | 13 | |
经济统计学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
教育技术学 | 70 | 2 | 2 | 35 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||
学前教育 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
小学教育 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
英语 | 48 | 48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
英语(商贸英语方向) | 30 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
俄语 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
日语 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
文物保护技术 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
数学与应用数学 | 330 | 2 | 2 | 252 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 6 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 1 | 1 | 4 | ||||||
物理学 | 150 | 2 | 2 | 100 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||
化学 | 150 | 2 | 2 | 95 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||
应用化学 | 100 | 1 | 1 | 1 | 80 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||
生物科学 | 80 | 1 | 1 | 50 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||||||||||
心理学 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
统计学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
应用统计学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 50 | 48 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
材料成型及控制工程 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
电气工程及其自动化 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
光电信息科学与工程 | 150 | 2 | 2 | 110 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||
电子信息科学与技术 | 150 | 1 | 2 | 2 | 100 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||
自动化 | 100 | 87 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术 | 150 | 2 | 2 | 100 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||
网络工程 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
数字媒体技术 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
土木工程 | 150 | 2 | 2 | 97 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | ||||
建筑环境与能源应用工程 | 50 | 47 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
测绘工程 | 50 | 38 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
化学工程与工艺 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
制药工程 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
采矿工程 | 50 | 50 | 只招男生 | |||||||||||||||||||||||||||||||
采矿工程(煤层气方向) | 50 | 50 | 只招男生 | |||||||||||||||||||||||||||||||
安全工程 | 50 | 40 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 只招男生 | ||||||||||||||||||||||||||
生物工程 | 170 | 1 | 2 | 2 | 120 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||
临床医学 | 200 | 200 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
中医学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
医学检验技术 | 60 | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
会计学 | 27 | 25 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
物流管理 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
⊕体育(理)合计 | 150 | 0 | 0 | 0 | 150 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
体育教育 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育指导与管理(体育保健与康复方向) | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
⊕对口升学合计 | 300 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 300 | |
机械设计制造及其自动化 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
自动化 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
采矿工程 | 50 | 50 | 只招男生 | |||||||||||||||||||||||||||||||
安全工程 | 50 | 50 | 只招男生 | |||||||||||||||||||||||||||||||
临床医学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
护理学 | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
注:1、以上计划如有变动,以生源地招生部门公布的为准。注:2、以上计划如有变动,以生源地招生部门公布的为准 |
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