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点击查看：2015年全国各大院校高考招生专题(持续更新)

2015全国各大院校招生信息本网站陆续更新中，请广大网友点击查看。

若省份中没有看到您想查询的学校可以通过 “ 站内搜索”学校名字查询信息。

若有疑问可咨询本网站，或者自行登录学校官网查看相关招生信息。

一、专业概况

视觉传达设计专业主要学习内容包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象设计、品牌推广设计，是一门高度应用性专业学科，具有广泛的应用与发展前景。我院视觉传达设计专业结合市场特点，充分发挥学校技术优势基础，突出在新媒体和交互设计方向的技能培养，开设交互设计与多媒体界面等交叉课程。视觉传达设计专业现有专职教师10人，其中教授1名，副教授5名，讲师4名，兼职教授1名。视觉传达设计专业注重实践教学环节，围绕视觉传达设计工作。建立了印刷技术实验教学等平台，侧重能力训练与创新能力培养，现与多家公司合作建立了生产实习基地，为学生的毕业实践提供全工业化的实习环境。毕业生一次就业率连续多年超过95%，大部分在外资、合资及国内广告、设计机构、媒体机构工作，在沿海经济发达地区设计行业享有良好声誉。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有与视觉传达设计专业领域相适应的文化水平与职业素质、实践能力和创新创业意识，面向广告设计、新闻出版传媒机构、图文制作公司以及相关企事业，从事图文设计与制作、产品包装、品牌设计、广告设计、策划管理等工作的综合应用型人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习艺术设计以及广告传播的理论知识与实践技术，围绕市场分析、广告传播语、视觉表现建构起完整的知识体系，具有系统应用知识和技术分析、处理和解决各种视觉传达的问题的能力。毕业时，学生应具备得以下几方面的能力：

1.设计基础能力：熟练运用设计语言（形象、符号等）和现代设计手段（计算机工具、材料、工艺、技术等）表达设计意图，物化思维，设计出符合人们需求的作品；

2.创新思维能力：具有超前的意识及创造性思维、能不断发现问题和提出问题。对课题具有提炼各种知识、信息，协调各类关系，符合信息化人才的素养；

3.数字创意能力：能够熟练运用计算机使用平面设计相关软件，通过创新思维能力，运用

平面设计的基本理论、基本知识结合数字媒体等工具进行广告设计、书籍设计及企业（VI）设计工作；

4.综合实践能力：具有对市场的敏感，能策略性运用设计技术服务于社会经济发展和现实需求，也具备自主创业的综合实践基本知识储备。

四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节

主干学科：设计学、广告学、传播学。

主要专业课程：设计色彩、设计素描、造型基础、设计概论、设计美学、视觉传达设计史、二维构成、多维构成、民族民间装饰图案、视觉编辑设计、设计与传播学原理、计算机二维辅助设计、计算机三维辅助设计；印刷工艺实践；摄影基础、专业摄影（广告摄影）、字体设计、图形创意、综合表现技法、标志设计、海报设计、新民艺设计、包装设计基础、综合包装设计、书籍设计、广告营销学、商业广告设计、品牌整合设计、企业形象设计、新媒体视觉传达设计、设计管理、专业英语。

主要实践性教学环节：包括军训、地域文化考察、模型制作、计算机应用、专业考察、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等，一般要求实践教学环节不少于41周。

五、标准修业期限和授予学位

标准修业期限： 四年

授 予 学 位： 艺术学（设计学）学士

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