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一、专业概况

财务管理专业从2006年开始招生本科专业，2008年取得了广西区唯一一个财务类的精品课程——财务管理。我校的财务管理专业依托和融合学校电子信息学科优势与办学特色，已经形成了财务信息化特色突出、具有明显行业优势的科学研究方向。

本专业拥有专任教师17人，其中，在职称结构方面教授2人，副教授8人，高级实验室2人，讲师5人；在学历结构方面博士2人，在读博士2人，硕士13人。在这17位教师中，有1名全国会计领军学术类（后备）人才，1名教育部“广西百名中青年骨干教师”，1名广西高校百名中青年学科带头人，1名广西财政厅会计信息化咨询专家， 1名教育厅“广西百名中青年骨干教师”，2名广西“十百千”会计拔尖人才（学术类），1名广西财政资助出国留学人员， 5名双师型老师（其中1人拥有高级会计师职称、4人为注册会计师，2人为注册税务师，1人为注册资产评估师），2名教师兼任或曾经担任上市公司独立董事、企业高级管理顾问职务，3名教师曾参加过会计师事务所的审计项目，有丰富的实践经验。专业教师中曾繁荣、刘承焕、谢海娟、李立成、杨小平等5位教师为会计信息化的骨干教师。此外，从企业聘用多名具有高级会计师职称的财务主管作为兼职教师，为培养具有创新精神和实践动手能力的高素质应用型会计信息化人才打下了坚实的基础。

财务管理专业依托商学院会计学专业和企业管理学科，遵循“宽口径、厚基础”的基本方针，考虑财务管理与电子信息之间密不可分的特点，充分利用学科优势，在培养过程中，嵌入计算机教学，强调学生的动手能力培养和学科的交叉，强调理论类课程与应用性课程的交织融合。教学中突出财务信息化能力的培养，学生的财务管理操作能力的训练，以提高其专业应用能力。为突出专业特色积极改进教学方法，增设案例教学、任务驱动教学和设计性实验课程等，提高学生的参与程度，增强其学习的主动性。该专业目前建有手工实验室（会计3D综合实训）、企业全景仿真实验室（VBSE虚拟商业环境）、XBRL实训实验室、会计电算化实验室、会计综合实验实、企业信息化实验室和信息经济与管理实验室等，拥有财务管理研究所和XBRL研究中心，并配备了相关的实验设备和教学软件，为学生实训实习提供了良好的条件。毕业生一次性就业率连续多年在94％以上。

二、培养目标

为了适应现代社会经济建设需要，本专业培养具有财务管理的理论基础与基本知识，具备熟练地分析和解决财务管理问题的基本技能，能在各类工商企业、金融机构（银行、证券、基金、保险等）、事业单位和政府管理部门从事投融资规划、资金运作、资产评估与成本管理等工作的复合型高级财务管理人才。

三、培养要求

按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本原则组织教学，本专业培养学生掌握财务、会计和金融管理方面的基本理论与知识，接受财务、会计和金融管理方法、技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；

2、掌握财务、金融管理的定性、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；

4、熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5、具有初步的科学研究和实际工作能力。

6、具有较强的外语能力和计算机应用能力，通过大学外语四级考试和全国计算机等级考试（二级）；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节

主干学科：工商管理

主要课程：大学英语、微观经济学、管理学、基础会计、财务会计、统计学、财务管理基础、金融学、成本管理会计、中级财务管理、财务报告分析、金融工程学、证券投资学、财务软件应用、资产评估学、高级财务管理。

主要实践性教学环节：机械工程认知实习、专业实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。

五、标准修业期限和授予学位：

标准修业期限：四年

授予学位：管理学学士

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