在线网校：>>>点击进入<<<

考试书库：>>>点击进入<<<

网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类

等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。

注：

交流群加入：全国各省区高考招生信息交流QQ群

点击查看：2015年全国各大院校高考招生专题(持续更新)

2015全国各大院校招生信息本网站陆续更新中，请广大网友点击查看。

若省份中没有看到您想查询的学校可以通过“站内搜索”学校名字查询信息。

若有疑问可咨询本网站，或者自行登录学校官网查看相关招生信息。

文学院前身为扬州师范学院中文系。一代词曲学大师任中敏（半塘）先生开创了国务院学位委员会首批审定的中国古代文学博士点。学院现设有汉语言文学、秘书学、汉语国际教育三个本科专业，其中汉语言文学专业为国家特色专业、省级品牌专业和省重点建设专业。中国语言文学学科为省优势学科和一级学科江苏省重点学科，为一级学科博士学位授权点。

在办学历史上，学院涌现了一批学养深厚、诲人不倦的知名教授，如任中敏、徐沁君、李廷先、蒋逸雪、谭佛雏、王善业、李人鉴、江树峰、孙龙父、顾黄初、曾华鹏等，他们薪火相传、泽被后学，为学院的发展奠定了坚实的基础。经过60多年的传承积淀，学院现已建成一支结构更加合理、特色更加鲜明的教学科研团队，拥有专任教师72人，其中博士生导师23人，教授30人，副教授25人。老师们教书育人，砥砺学问，奋力开拓出学院人才培养的新局面。

学院设有中国语言文学博士后流动站、中国文化研究所、中国俗文学研究中心、扬州文化研究中心、《尚书》学研究中心、审美文化研究所、儒家经典诠释与东亚传播研究中心等科研机构。中国古代文学学科梯队为江苏省优秀学科梯队。近5年来，学院教师在《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》、《中国语文》等权威刊物发表论文近300篇，其中多篇被《新华文摘》等全文摘载；出版专著60余部；具有代表性的获奖成果数十项，其中教育部高校人文社科研究优秀成果一等奖1项、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖3项、二等奖3项。我院姚文放教授指导的博士论文2009年入选全国百篇优秀博士论文。《人民日报》、《光明日报》以及日本、韩国、港澳台等国家和地区学术刊物，曾多次推介我院的重要学术成果，学院教师与美国、英国、丹麦、韩国、越南、港澳台等国家和地区的学者保持经常性的学术交流。目前承担各类科研项目80余项，其中13项国家级科研项目，29项部、省级科研项目，30余项厅局级项目。

新世纪以来，依托省优势学科和一级学科博士点平台，逐步形成了“雅俗结合，顶天立地”的科研格局，多元化的学术研究为教学内容、课程开发打下了坚实基础。《文学概论》和《中学语文课程标准与教材研究》课程为国家级精品资源共享课，《中国古代文学》为省级精品课程，《中国现当代文学》、《语文教育学》、《外国文学》、《古代汉语》等课程为省级一类优秀课程，教材《文学概论》为“十一五”国家规划教材，《秘书写作》、《小学语文课程与教学论》为“十二五”国家规划教材。

60多年来，培养了大批优秀毕业生，其中既有蜚声中外的学者，如汪晖、高建平、丁帆、吴义勤、季国平、蒋寅等，又有如毕飞宇、王干等获得“茅盾文学奖”、“鲁迅文学奖”的著名作家和评论家，更有众多奋斗在高校和中学教学第一线的教育家和教学名师，如洪宗礼、袁振国、杨九俊、黄厚江等。

学院高度重视人才培养工作。从满足国家、社会对于优秀人才的需求出发，确立人才培养的中心地位和卓越人才的培养目标，创新人才培养举措。近年来通过实施“新生引航工程”、“英才助推工程”、“师生交融工程”、“优质就业工程”四大工程，全面实施素质教育。学院不断改进拔尖人才的成长环境和奖励激励机制，设立“半塘英才奖”、“半塘助学金”等专业奖励基金，对优秀新生予以嘉奖。制定《扬州大学文学院科创基金管理办法》、《本科生优秀论文培育及奖励计划》、《任中敏奖学金评选奖励办法》等，鼓励在校学生大胆尝试，勇敢创新。采取联合培养、交叉培养、提前培养等举措，通过书院制、导师制、项目制等形式，激发学生的问题意识和探索精神，提高创新能力和实际工作能力。强化分类指导，成立“蔚民学社”、“陶陶学社”、“半塘学社”、“敬文学社”四大学社，按照学生的职业理想进行分类培养。学院积极拓展学生的国际视野，参与孔子学院的建设及教学工作，先后输送汉语文化推广志愿者65人，为传播中国语言文化作出较大贡献。

学生专业知识和技能大幅度提升。近三年来，获得国家级科技创新项目8项，全国大学生演讲比赛特等奖1人，师范生技能大赛一等奖2人，在全国学科竞赛中获一、二等奖50多次。在省级以上刊物发表新闻报道100多篇，在《钟山》《雨花》等报刊发表文学作品100多篇，发表学术论文40多篇。人才培养质量在国内同类学科中具有影响力，一次就业率保持95%以上，考研率达50%，用人单位的满意率达100%。仅2013-2014年，关于学院培养质量及培养模式的报道共100多篇，其中国家级新闻报道7篇，省级报道近30篇。

学院将继续坚持以本科教学为中心，不断完善培养方案，优化人才成长机制，促进学生个性化发展，为社会培养符合国家战略需要、适应时代发展潮流、服务国家文化传承和文化发展的卓越人才。

更多学历考试信息请查看学历考试网