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【专业概况】
应用电子术专业于2003年经山东省教育厅批准成立的。现已有目前已毕业7届毕业生，共计1000余人。几年来，我们在该专业的人才需求调研、专业的培养目标定位、人才培养模式确立、教学内容和课程体系的改革、实践教学、产学结合、毕业生就业等方面均作了积极的探索和研究。通过深入企业、社会积极进行调研，掌握社会对人才需求的状况；积极探索、不断创新，确立高职人才培养模式；坚持教学内容和课程体系改革；努力改进教学方法和手段，注重学生职业能力的培养，全面提高人才培养质量.
【专业建设】
1.培养目标：培养掌握现代电子与信息技术基本理论，具有电子技术应用基础知识和微电子组装、电子检测与维修基本技能，能够在工业控制、电子信息、家用电器等领域，从事电子电气设备，仪器仪表、工业或民用电子产品的设计、安装、调试、维修、生产管理及营销等工作的高级技术应用性专门人才。
2.核心课程：电工电子技术、EDA应用技术、单片机应用技术、电子设备维修技术
【专业特色】
1、培养方案的建设紧紧围绕“人才需求”展开。
专业建设理念：以就业为导向、市场有需求、办学有实力、质量有保障、就业有出路。
专业培养方案的建设，其根本依据就是对“人才需求”的调研。在有力的实施保障条件下完成方案的建设。
2、基于工作过程的课程体系
通过调研分析，对应用电子技术专业的工作任务分类归整，确定了本专业的典型工作任务，根据其工作过程，构建了应用电子技术专业的课程体系，课程内容的序化，是以工作过程为参照，符合职业成长规律。
3、理实一体化的教学模式
本专业大部分课程学做一体，利用真实的产品构建教学情境，模拟企业现场，学中做，做中学，将专业基本知识和基本技能融为一体，为社会输送高技能专业人才。
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