本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力。

本方向采用学校与业界共同培养的模式，先后与中央电视台、香港凤凰卫视、香港卫视、湖南广电集团、浙江广电集团、河南广电集团、亚洲电视集团等建立了紧密型合作关系。师资队伍强大，除学院专职导师外，还从中央及地方媒体聘请了一批业界专家担任兼职导师。实践基地包括国家级和省级媒体，与主流媒体紧密合作，为学生深入媒体一线进行观摩、考察、实习提供了便利条件。

本方向学生有机会去美国密苏里新闻学院、台湾世新大学等交换学习。

本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的传播理念，在马克思主义新闻观教育的基础上，使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练，在课堂内引入案例教学，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入不同类型的新兴媒体实习，强化训练学生的传播与策划能力。

本方向要求学生具有以下素质及能力：第一，坚持马克思主义新闻观，坚持党性原则，具有国家意识、社会责任感和职业道德。第二，具有全球视野和战略性思维，了解新媒体传播规律，在深刻认识国情的基础上，正确辨析新媒体发展趋势，能够将新闻理论与新媒体实践有机对接。第三，系统掌握新闻传播学的基础理论与专业知识，具备新闻敏感与创新能力，熟练掌握新媒体技术。第四，具有较丰厚的人文素养和知识积累，具有危机传播的快速反应能力，在突发事件的报道中做到抢占先机，准确报道。

本方向旨在培养互联网视听节目、IPTV、手机电视、视听点播、公共视听载体等新媒介业态人才。该方向毕业生的就业面将突破以往报纸、广播、电视等传统媒介领域，更多的向网站等新兴媒介平台倾斜，不仅具备了一定的传统媒体动手能力，包括摄像、编辑等操作能力，同时具备新媒体的采编能力。本方向采用学校与业界共同培养的模式。师资队伍强大，除学院专职导师外，还从各种新兴媒体聘请了一批业界专家担任兼职导师。实践基地包括校内的华数实训基地和网络舆情研究中心，实现了产学研的一体化；校外的多家新兴媒体设立了教学实习基地，可以为学生提供高水平的实践和研究平台。

本方向学生有机会去美国密苏里新闻学院、台湾世新大学等交换学习。

本研究方向为媒介产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应具有较强的理论研究能力和行业实践能力。毕业生可以成为传媒产业专业性经营管理的应用型人才、政府和行业主管部门高层次媒介管理的管理型人才、大中型企业的文化传播与经营管理人才，也可以成为高校和科研机构教学与科研的研究型人才。

本专业方向培养的是掌握新闻传播学、艺术学、中国语言文学、中国播音学等相关学科领域扎实的基础理论知识，具有较强的播音主持作品的创作能力，能在各级各类广播电台、电视台、新媒体、大专院校及相关单位从事播音主持、专业教学及与语言传播相关工作的高层次复合型应用型专门人才。本方向培养的学生具备良好的新闻素养，具有宽广的学术视野，并对播音主持具一定的研究能力。

本专业方向具有一支高职称、高学历、双师型的教学队伍，一批在业界和学科领域享有较高专业、学术地位的客座教授参与教学与指导。他们中有著名播音艺术家方明、铁城，中央电视台著名主持人敬一丹、白岩松、李瑞英、海霞、鲁健等。在教学中注重夯实理论，强化实践。学院为每位学生配备理论及实践双导师，充分利用丰富的媒体资源，积极发挥各级广电媒体、各类文化传播公司等20多家教学实践基地的作用，最大限度地为学生创作、创新实践提供条件与平台，做到人才培养与一线紧密对接。

本方向要求学生具有良好的政治素养和较高的政策水平，拥有扎实的广告与品牌传播理论基础，熟悉传统媒体以及新媒体传播特点，具有较强的创意思维能力及新媒体运用能力。指导学生建立复合型知识结构，鼓励学生发现新问题，尝试新方法，提出新观点，为专业硕士培养创造学术表现和专业表现的机会。学生在校期间，在新闻传播学的专业课程学习基础上，强化“广告媒介策略与执行”、“新媒体广告”、“品牌传播实务”、“公关策划实务”、“影视广告创作”等专业课程的学习与训练，实现专业理论与方法论的系统化，精确把握知识与经验，锻炼实践动手能力、组织协调能力和广告与品牌传播专项技能，深入探讨新营销环境下广告形式的创新及与其他传播形式的融合。学生毕业后可进入传统媒体以及新媒体、广告公司以及企事业单位从事广告策略制定、公关策划、品牌塑造与传播、影视广告创作及新媒体广告创意等方面的工作。该方向还严格实施双导师制（学校导师+行业特聘导师），注重联系业界资源进行实践教学，引领学生在校期间参与有目标的行业实践，通过严格的从业训练，培养适应行业需求的高层次创意人才。