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湖南科技大学2015年公开招聘岗位、计划及要求一览表 | |||||||
招聘岗位 | 计划 | 专业 | 学历学位 | 其它要求 | |||
教师岗位 | 3 | 安全科学与工程、安全工程 | 博士研究生 | 同等条件下,有相关工作经历的优先。 | |||
教师岗位 | 矿业工程、采矿工程、地质学、地质资源与地质工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 土木工程、供热、供燃气、通风及空调工程、建筑环境与设备工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 管理科学与工程、工业工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 6 | 力学、工程力学 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 土木工程、结构工程、岩土工程、桥梁与隧道工程、市政工程、给排水科学与工程、交通运输工程、道路工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 地质资源与地质工程、地质学、矿产普查与勘探、勘查技术与工程、资源勘探工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 10 | 设计学、机械设计及理论、工业设计 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 机械工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 仪器科学与技术、测试计量技术与仪器、测控技术与仪器、精密仪器及机械 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 机械、机械制造及其自动化、车辆工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 材料科学与工程、材料加工工程、材料学、材料成型及控制工程、金属材料工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 3 | 电气工程、电气工程及自动化、电力系统及其自动化 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 控制科学与工程、软件工程、自动化、控制理论与运用 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 电子科学与技术、电子信息、物理电子学、电路与系统、信息与通讯工程、电子信息工程、通讯与信息系统、通讯工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 3 | 数学、基础数学、应用数学、数学与应用数学、计算数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 2 | 计算机科学与技术、计算机、计算机系统结构、计算机应用技术、网络工程、信息安全 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 计算机基础数学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 模式识别与人工智能、地理信息系统 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 物联网工程、网络工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 8 | 化学、有机化学、无机化学、应用化学 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 材料化学与工程、材料物理与化学、材料加工工程、材料化学、无机非金属材料工程、物理化学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 环境科学与工程、环境工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 计算化学、电化学工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 化学工程与技术、化工与制药、化学工艺、化学工程、能源化工、制药工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 2 | 物理学、理论物理、凝聚态物理 | 博士研究生 | 同等条件下,有相关工作经历的优先。 | |||
教师岗位 | 光学工程、光学、光(电)信息科学与工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 教育学、教育技术学、应用电子技术教育 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 电子科学与技术、电子信科学与技术、电子信息、物理电子学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 2 | 生物学、生态学、作物学、生物技术、食品科学与工程 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 生物工程、生物化工、遗传学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 园艺学、林业工程、林学、风景园林学、园林植物与观赏园艺 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 13 | 地理学、自然地理学、地理科学、环境规划、资源环境与城乡规划管理、自然地理与资源环境 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 测绘科学与技术、大地测量学与测量工程、测绘工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息系统(工程)、地理信息系统、摄影测量与遥感 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 计算机应用工程、通讯工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 建筑学、建筑设计及理论、城乡规划学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 3 | 新闻传播学、新闻学、戏剧与影视学 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 中国史、世界史、历史学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 中国语言文学、中国古代文学、中国现当代文学、汉语言学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 5 | 马克思主义理论、马克思主义中国化、马克思主义基本原理、国外马克思主义研究、马克思主义发展史、政治学、思想政治教育 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 3 | 外国语言文学、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言学、翻译 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 2 | 管理学、工商管理、人力资源管理、旅游管理 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 管理科学与工程、电子商务、农业经济管理 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 公共管理、行政管理、公共事业管理 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 12 | 理论经济学、应用经济学、金融学、产业经济学 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 经济与贸易、国际贸易学、国际经济与贸易 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 管理学、工商管理、会计学、企业管理、财务管理、市场营销 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 新闻传播学、传播学、广告学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 统计学、项目管理 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 物流管理与工程、物流管理 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 法学、民商法、经济法 | ||||||
教师岗位 | 5 | 教育学、高等教育学、教育学原理、教育技术学、课程与教学论、小学教育、教育管理、学科教学 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 心理学、应用心理学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 4 | 音乐与舞蹈学、音乐学、舞蹈表演 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 美术学、雕塑、绘画 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 艺术学理论、艺术学、设计学、艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 1 | 体育学、体育教育训练学、体育教育、体育人文社会学、社会体育指导与管理(社会体育) | 博士研究生 | 同等条件下,有相关工作经历的优先。 | |||
教师岗位 | 1 | 法学、诉讼法学、法学理论、民商法、经济法、政治学、思想政治教育 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 哲学、马克思主义哲学 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 7 | 机械工程、机械电子工程、机械设计及理论、机械制造及其自动化 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 矿业工程、地质资源与地质工程、海洋科学 | ||||||
教师岗位 | 电气工程、控制科学与工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 计算机科学与技术 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 材料科学与工程、仪器科学与技术、测控技术与仪器 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 3 | 测绘科学与技术、GPS技术 | 博士研究生 | ||||
教师岗位 | 生态学、煤化工、清洁煤利用、化学工程与技术 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 地质学、矿物加工工程 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 环境科学工程、农业资源与环境、能源环境工程、土壤学、污染控制 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 矿业工程、地质资源与地质工程、地质学、生态学、灾害控制、矿山生态修复 | 博士研究生 | |||||
教师岗位 | 1 | 建筑学、建筑设计及理论 | 硕士研究生 | ||||
教师岗位 | 2 | 美术学、雕塑、绘画、版画 | 硕士研究生 | ||||
教师岗位 | 1 | 设计艺术学、艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计 | 硕士研究生 | ||||
教师岗位 | 1 | 音乐学 | 硕士研究生 | ||||
教师岗位 | 1 | 化学工艺 | 硕士研究生 | ||||
管理岗位(外国语学院教务办干事) | 1 | 日语语言文学 | 硕士研究生 | ||||
合计 | 105 | ||||||
备注:应聘岗位学历要求为博士研究生的不限制年龄;应聘教师岗位学历要求为硕士研究生的要求年龄在35岁以下(1980年7月1日以后出生);应聘管理岗位的硕士研究生要求年龄30岁以下(1985年7月1日以后出生)。 |
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