常熟理工学院2016年外省艺术类专业招生简章
来源:常熟理工学院 阅读:567 次 日期:2016-01-11 14:25:48
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学校简介

常熟理工学院是一所以理工为主、多学科协调发展的省属公立本科高校,现有12个二级学院,57个本科专业。除对江苏招生外,学校还面向上海、天津、重庆、浙江、安徽、江西、湖南、河南、山东、广西等19个省市自治区招生。在近六十年的办学历程中,学校办学规模逐年扩大、办学水平逐年提升,凝练了“注重学理、亲近业界、强化素质”的人才培养理念,为国家和社会培养了各类人才近十万。目前,全校师生齐心协力,正朝着建成一所“特色鲜明、质量著称”的应用型品牌大学的奋斗目标迈进。

敬业的教师:学校师资队伍“数量充足、素质优良、精干高效”,有高级职称者近400人,享受国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家等119人次,国家级教学名师、省级教学名师4人、省优秀教学团队1个,具有行业背景的“双师型”师资约占1/5。以执著的敬业精神、精湛的教学艺术和丰硕的教学成果言传身教,教书育人。

勤奋的学生:以“勤奋刻苦、明德博学、志存高远”为学风,生成知识能力素质三位一体的时代英才。毕业生考研升学率逐年上升,2015年有338人考取研究生,且绝大多数是“985”、“211”高校和国外知名大学。近年来,学校每年有百余名学生赴英、美、德、日、韩等国外高校学习交流。其中,2015年有8名学生获省政府奖学金,赴剑桥、哈佛、耶鲁等世界名校学习。

规范的管理:学校注重教学质量和人才培养的过程控制,并建立了集教学、科研、管理与服务于一体的综合信息系统,充分发挥职能部门与二级学院协同育人,全面实行“班主任+辅导员”二元制学生管理模式,以“严明的规章、有序的运行、积极的创新”为特色,全过程、全方位管理人才培养工作。

贴心的服务:学校贯彻以生为本理念,构建了以学业服务、生活服务、信息服务、助困服务、心理服务和就业服务为主要内容的学生服务体系,以“到位、有效、贴心”为原则,为学生提供学业保障。学校现有各类奖助学金30多项,每年为贫困学生提供数百个勤工助学岗位。

精彩的活动:科技、文化、公益,竞赛、体验、交流,创新、创意、创业,打造学生多彩的校园生活。近三年,学生参加全国机器人大赛、智能汽车大赛、软件设计大赛以及各类创新创业竞赛屡获佳绩。学校获批省级大学生创业示范基地,现有30多个入驻创业团队。

优质的就业:稳居高位的就业率,良好的苏南就业区域,优秀的就业质量,为学生提供了职业发展的广阔天地。已建立就业、实习基地270多家,平均每年举办招聘会、宣讲会200余场次,发布就业岗位约1.6万个,帮扶近百名困难毕业生实现就业。毕业生职业流向以高技术技能岗位为主,就业率稳定在95%以上。

学校地址:江苏省常熟市南三环路99号 邮编:215500

招生办电话:0512-52251131(传真)、52251136

艺术学院电话:0512-52251811 人文学院电话:0512-52251803

网 址: http://www.cslg.edu.cn

跨越中的常熟理工学院热忱欢迎各位考生报考!

艺术与服装工程学院简介

艺术与服装工程学院始终坚持“贴近地方、服务社会”的办学理念,不断加强自身建设,四十多年来培养了一大批适应社会需求的高素质艺术设计、美术教育、服装设计的专业人才,为服务地方社会经济、文化发展做出了贡献。

学院拥有一支结构合理、业务精良的教师队伍。教师总数39人,其中教授4名,副教授14名,博士5名,具有硕士学位及以上的教师比例80%以上,省级教学名师1人。现学院设有美术学(师范)、视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计、服装与服饰设计、服装设计与工程等本科专业,全日制在校学生1000多名。学院艺术氛围浓厚,组建了各类学生创作社团,初步形成了注重学生的基础能力、创造能力、适应能力培养的办学特色,学生综合素质不断提高。近年来,学院学生在各类比赛中屡获佳绩,获得省级以上奖励累计达500多项。

学院坚持教学与科研相互促进,积极开展校地合作、国际交流与合作,同常熟服装协会、常熟家居装饰协会等地方协会和企业单位建立长期合作关系,进行课程对接实践,探索多元化培养人才的新模式。学院与英国伯明翰城市大学、堪布里亚大学等开展国际合作交流,多年来已有数十位学生出国交流、深造。

专业介绍

视觉传达设计专业

培养目标:本专业培养能够掌握现代设计理念、视觉传达设计的系统知识和技能,具有设计创新、设计实践和设计沟通能力,素质全面,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事视觉传达设计实践、研究、管理等方面工作的高级应用型人才。

主要课程:构成设计、图形创意、版面设计、字体设计、标识设计、摄影、广告设计、包装设计、书籍设计、视觉识别系统设计等。

就业方向:企事业单位(策划宣传、产品包装、出版印刷)、专业设计部门(媒体艺术、广告公司、设计公司)、科研单位(研究所、学校)。

环境设计专业

培养目标:本专业培养能够掌握现代艺术设计理念、知识与应用能力;基础知识扎实、专业基础全面、创造能力强、有一定实践能力;素质全面;能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事室内外环境设计实践、研究、管理等方面工作的高级应用型人才。

主要课程:造型基础、设计基础、制图、计算机辅助设计、设计表现技术、材料与构造、空间造型基础原理、室内设计、景观设计及工程经济等。

就业方向:可从事室内设计、景观设计、规划设计、展示设计、家具设计、设计开发和管理等方面的工作。亦可从事在国内外企业、专业公司、科研所属的部门以及院校从事科学、教学、研究等工作。

服装与服饰设计专业

培养目标:本专业培养适应本地区纺织服装产业发展需要的,具备服装成衣设计、服装结构、服装工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能从事服装成衣设计研发、服装生产管理、服装营销与贸易、服装信息咨讯等方面工作的艺术与技术复合型的高级应用型人才。

主要课程:服装画技法、服饰美学、中外服装史、服装材料学、服装人体工程学、服装设计、服装结构设计、成衣工艺学、立体裁剪、服装CAD、服装生产管理、服装市场营销等。

就业方向:适合在服装行业中从事服装设计、服装商品企划、服饰品设计、市场营销、经营管理,也能在科研和相关院校从事科研和教学等工作。

服装设计与工程专业

培养目标:本专业培养具备一定艺术修养的服装工程师、版型师、IE工程师、商品企划师等,既具有较高的艺术素养,又具有较全面的工程技术知识;既具有较扎实的基本功,又具有独特的创新能力的适应本地区服装产业发展需要的复合应用型人才。

主要课程:服饰美学、中外服装史、服装材料学、服装人体工程学、服装设计、服装结构设计、成衣工艺学、立体裁剪、服装CAD、服装商品企划、服装生产管理、服装市场营销等。

就业方向:从事服装造型设计、版型师、工艺分析师、IE工程师,服装生产管理、服装营销管理等,也能在科研和相关院校从事科研和教学等工作。

美术学(师范)专业

培养目标:本专业以美术教育与设计交叉融合的教学模式,培养具有美术教师素质又有设计能力,具有较广泛而坚实的专业与理论基础,有较深厚的文化素养、科学的思维方式和创新精神等良好素质,掌握现代教学手段的中、小学美术师资和从事美术创作及美术教育研究、设计的专门人才。

主要课程:绘画(国画、油画等)、书法与篆刻、设计基础、平面设计、插画、摄影、教育学、心理学、艺术概论、美学、美术教法、中外美术史等。

就业方向:中小学美术教师、广告装潢行业、商业美术行业等。

产品设计专业

培养目标:培养目标:本专业旨在培养学生具有扎实的工业设计基础理论、基本知识、基本技能、掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识,培养学生具备丰富的创造力,严谨的逻辑思维能力和有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力,为企业单位、专业设计机构从事产品创新设计开发、研究、策划和管理工作的复合型人才。

主要课程: 设计基础、模型基础、产品设计表达、用户研究与产品定义、产品设计原理与方法、产品开发设计、人机工程学、材料与工艺、机械制图、产品系统设计、交互设计、服务设计、设计概论、设计美学、工业设计史等

就业方向:从事轻工、机械、电子、汽车、仪器仪表等行业产品开发设计,也可以从事与产品开发相关的包装、广告、营销等研究与管理工作。

音乐系简介

常熟理工学院音乐系现隶属于常熟理工学院人文学院,其发展历史可追溯到二十世纪七十年代初期苏州地区师范学校的文音专业。2000年,音乐学挂靠苏州大学招收本科生。2004年,正式独立招生,开始本科教育教学工作。

音乐系现有专任教师21人,其中教授4人,副教授8人,讲师9人;博士4人,硕士11人。音乐学为学校二级重点建设学科。“十一五”以来,音乐学学科共获得省厅级及以上项目10余项,发表学术论文50余篇,其中核心期刊10余篇。

历经多年的办学和建设,音乐系办学条件和教学设施日趋完善,现有6000多平米的专业教学用楼一栋,其中有用于实践教学的专业演奏厅、舞蹈房、电脑音乐制作教室、数码钢琴教室、服装室、专业图书资料室等专业用房;有用于专业教学的钢琴与器乐琴房119间以及器乐演奏教室、合唱教室、多媒体教室等专用教室10余间。

专业介绍

音乐学(师范):

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐教育理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的基础音乐教育工作者。

主要课程:乐学基础、声乐、钢琴、舞蹈、器乐、多声部音乐分析与习作、中国音乐史与欣赏、西方音乐史与欣赏、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法、中国民族音乐、外国民族音乐等。

就业方向:从事中小学音乐教学,也可在文艺团体、音乐培训机构、企事业单位等从事文化艺术类方面的工作。

音乐学:

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定乐器制造、乐器评鉴、乐器维修等能力的高级专门人才。

主要课程:乐学基础、钢琴、器乐、合唱与指挥、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、多声部音乐分析与写作、乐器学概论、应用律学、乐器工艺学等。

就业方向:在文艺团体、音乐培训机构、乐器制作、乐器营销等企事业单位从事文化艺术类方面的工作。

招生专业和计划

2016年,常熟理工学院面向湖南、江西、广西、河北等外省招收艺术类考生,在江西、湖南、广西等三省组织艺术音乐类专业校考,在广西、河北、江西组织艺术美术类专业校考,以以上四省招生为主,其余省份使用省统考成绩。计划招收全日制新生126名,文理兼招,其中美术类90名,音乐类36名(详见下表)。

2016年外省艺术类招生计划一览表

招生专业 招生代码 专业方向 层次 招生数 类别 学费
美术学 130401 师范 本科 12 美术类 6800 元/年
视觉传达设计 130502 本科 19
环境设计 130503 本科 20
产品设计 130504 本科 19
服装与服饰设计 130505 本科 20
音乐学 130202 师范 本科 36 音乐类

注:以上为外省艺术类招生计划,以各省教育考试院公布的招生计划为准。

专业课考试

1、专业课考试科目

(1)报考美术类专业考核素描、色彩,各项满分均150分,总满分为300分;

(2)报考音乐类专业者:声乐或者器乐考生考核视唱、练耳、主试专业(声乐、器乐任选一项),视唱80分,练耳50分,主试专业260分;舞蹈考生考核基本功技巧展示和剧目,舞蹈基本功技巧展示130分,主试专业(剧目)260分。各类考生加试科目不得与主试专业重复(声乐、器乐、舞蹈任选一项)。加试满分为20分(说明:加试按百分制打分。如不超过60分,则加试不得分;高于60分的每高1分加试增加0.5分,直至加满20分)。加试分计入总成绩。

2、报名及考试地点

音乐类:湖南省——湖南师范大学音乐学院(长沙市麓山南路左家垅)

广西省——广西师范大学育才校区(桂林市育才路15号)

江西省——江西科技师范大学枫林校区(南昌市经济技术开发区枫林大街605号)

美术类:河北省——石家庄信息工程职业学院南校区(石家庄高新技术产业开发区信工路18号)

广西省——广西师范大学育才校区(桂林市育才路15号)

江西省——江西科技师范大学枫林校区(南昌市经济技术开发区枫林大街605号)

3、报名及考试时间

音乐类:湖南省报名时间2016年2月17日-2016年2月18日

考试时间2016年2月19日

广西省报名时间2016年1月23日-2016年1月24日

考试时间2016年1月25日

江西省报名时间2016年1月8日-2016年1月16日

考试时间2016年1月20日

美术类:河北省报名时间2016年2月29日-2016年3月1日

考试时间2016年3月3日

广西省报名时间2016年1月22日-2016年1月23日

考试时间2016年1月25日

江西省报名时间2016年1月8日-2016年1月16日

考试时间2016年1月20日

4、注意事项

(1)报考我校艺术类专业的考生,必须参加我校组织的校考,并且成绩合格;

(2)专业考试时,考生务必持身份证和准考证入场,器乐考试除钢琴外,其它乐器自备;

(3)舞蹈考试自带舞曲CD或磁带;

(4)声乐考试须有钢琴伴奏,考生可自带伴奏;

(5)美术类考试自备画具、画板、水粉颜料、道具等,考生食宿、旅费自理。

录取与复查

1、我校艺术类校考合格证将按1:4左右的比例发放(考生特别多或特别少时,将根据报考人数适当调整),在我校招生网上予以公布,并在规定的时间内将专业考试《合格证》寄送至考生。

2、录取原则:

美术类考生:专业考试成绩合格,文化考试成绩达到所在省本科批次投档要求,按综合成绩(综合成绩=专业总分+文化总分)从高到低择优录取;

音乐类考生:专业考试成绩合格,文化考试成绩达到所在省本科批次投档要求,按专业考试成绩从高到低择优录取。

3、凡被我校录取的新生,报到时须凭专业考试合格证,文化考试准考证及录取通知书办理报到手续,上述材料缺一不可,务请妥善保管。

4、新生入学后,三个月内要进行德、智、体全面复查,如发现不符合报考条件和手续或弄虚作假者,将取消其入学资格,返回原单位或地区处理。

更多信息请查看 2024年江苏省高考招生录取
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