⒈开考比例：岗位应聘人数与岗位招聘数的比例原则上不低于3:1。对岗位专业特殊或确实难以形成竞争岗位，经报请政府人社部门同意后，根据实际情况可适当降低开考比例或核减岗位招聘计划。应聘岗位要求为教授或博士的不设置开考比例。

2.考试方式

应聘教师岗位：采取试讲、面试的方式进行。按百分制计算综合成绩，其中试讲占综合成绩的70%，面试占综合成绩的30%。

试讲：通过资格审查的人员全部参加试讲，试讲采取授课的方式，主要测评应聘人员专业基础知识和教学基本素质等。

面试：根据应聘同一岗位试讲成绩排名先后，按岗位招聘数1:3的比例确定面试人员。面试采取结构化方式，主要测评应聘人员的形象气质、语言表达、应变能力、综合分析能力等。

设置综合成绩合格分数线为75分，低于75分者不予聘用。

应聘教辅岗位：采取笔试、操作测试和面试的方式，按百分制计算综合成绩，其中笔试占综合成绩的30%、操作测试占综合成绩的40%、面试占综合成绩的30%。

笔试：通过资格审查的人员全部参加笔试，笔试内容为应聘岗位专业知识。

操作测试：根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后，按岗位招聘数1：3的比例确定参加操作的人员，操作主要考察应聘人员应聘岗位的基本技能。

面试：参加操作测试人员全部参加面试，面试采取结构化方式进行，主要测评应聘者的形象气质、语言表达、应变能力、综合分析能力等。

应聘辅导员岗位：采取笔试、面试的方式，按百分制计算综合成绩，其中笔试、面试各占综合成绩的50%。

笔试：通过资格审查的人员全部参加笔试，笔试主要内容为时事政治、高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学等。

面试：根据笔试成绩排名先后，按1:3的比例确定面试人员。面试采取结构化方式，主要测评应聘人员的举止仪表、语言表达、心理素质、分析问题和解决问题的能力等。

应聘机关管理岗位：采取笔试、操作测试、面试的方式，按百分制计算综合成绩，其中笔试占综合成绩的30%、操作测试占综合成绩的40%、面试占综合成绩的30%。

笔试：通过资格审查的人员全部参加笔试，笔试主要内容为计算机和财务方面专业基础知识。

操作测试：根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后，按岗位招聘数1：3的比例确定参加操作人员，操作主要考察应聘人员计算机操作能力。

面试：根据笔试、操作测试综合成绩排名先后，按1:3的比例确定面试人员。面试采取结构化方式，主要测评应聘人员的举止仪表、语言表达、心理素质、分析问题和解决问题的能力等。

设置综合成绩合格分数线为70分，低于70分者不予聘用。

考试各环节成绩在学院网站人事处网页公示。

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