教师教育学院现开设教育技术学、应用心理学、动画3个本科专业。现有教职工57人，其中具有高级职称教师17人，具有博士、硕士学位教师43人。现有本科在校生786人。

该院是一个师范与非师范、文理艺术多学科交叉相融的学院，为学科及专业的发展提供了有利的知识基础和智力支持。学院不断加强师资队伍建设，加强学科和专业建设，积极深化教育教学改革；以“培养应用型人才”为目标，以“育人为本、实践取向、终身学习”为指导思想，着力推进教师教育培养、培训、就业一体化建设，为每一个学生的成长、成才提供最适合、最需要的教育。

教育技术学本科专业（师范类）

本专业以培养具备信息技术应用能力、数字媒体设计与开发能力、运用信息技术进行高效教学设计、绩效设计以及进行规划和评价的能力，能从事信息技术、数字媒体、网络教育、绩效管理等资源的设计、开发、应用、管理和评价工作的高素质应用型人才。

本专业学制四年，设置网络教育、数字媒体、教师教育3个方向；主要课程有教育传播学、教育技术学导论、教育科学研究方法、媒体理论与实践、摄影摄像技术、平面设计与制作、数据库原理、网络技术、网站设计与开发、电视节目制作、教学系统设计、面向对象编程等；主要实践教学环节有Flash动画实践、Web项目实训、影视项目实训、教学系统设计和多媒体课件设计等。

本专业毕业生可授予理学学士学位。

动画本科专业

本专业培养掌握动画创作的基础知识与基本理论、熟练运用动画制作软件、从事动画原画制作、动画设计及创作方面工作的高素质应用型人才。本专业的毕业生能适应影视动画设计、动画技术应用及游戏动画等职业岗位群。

本专业学制四年，主要课程有素描与色彩、视听语言、动画剧本创作、动画造型、场景设计、原画创作、动画运动规律、虚拟现实技术与应用、二维动画设计与制作及课程设计、三维图形创作与动画创作（3DMAX，Maya）、影视动画后期合成技术（AE）等；主要实践教学环节有专业见习及实训、课程设计、毕业实习、毕业设计等。

本专业毕业生可授予艺术学学士学位。

应用心理学本科专业

本专业主要侧重于心理健康教育与辅导方向，培养具备扎实的心理学、心理健康教育与心理辅导的基本理论和基本技能，能在学校从事心理健康教育和心理咨询工作，能从事社区、企事业单位员工心理保健、心理培训、心理测评及其管理与研究，能进行生涯发展和职业指导的高素质应用型人才。

本专业学制四年，主要课程有普通心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理统计（含spss应用）、心理咨询导论、实验心理学、变态心理学、心理学史、心理测量与测验、社会心理学、心理学研究方法、认知心理学等。

本专业毕业生可授予理学学士学位。