测试内容及具体要求（满分100分）：

1、仪态仪表与语言表达（40分）

仪态仪表要求穿着整洁、大方得体。

语言表达测试要求按评委要求朗读一段文章，朗读时间1-3分钟左右。

要求有一定的普通话基础，朗读流畅自然、口齿清晰、语音语调准确，语速得当，表情大方，富有感染力。

2、信息素养（60分）

要求：考生按题目要求对下列两种类型的题目做答。

（1） 平面作品设计（占信息素养总分的70%，即42分）

根据所给出的素材图，设计一个电子相册或电影海报。

u 要求：不能使用素材图以外的其他图片，可以在作品中添加文字、形状、以及特效，可以对素材图进行色彩调整，只能使用操作系统中默认的字体。

u 软件：Adobe Photoshop

u 例题：素材如图1、图2所示，制作效果图如图3所示。

温州大学2016年“三位一体”招生测试方案——教育技术学（师范）专业
发布时间: 2016-03-10 阅读:1182次

测试内容及具体要求（满分100分）：

1、仪态仪表与语言表达（40分）

仪态仪表要求穿着整洁、大方得体。

语言表达测试要求按评委要求朗读一段文章，朗读时间1-3分钟左右。

要求有一定的普通话基础，朗读流畅自然、口齿清晰、语音语调准确，语速得当，表情大方，富有感染力。

2、信息素养（60分）

要求：考生按题目要求对下列两种类型的题目做答。

（1） 平面作品设计（占信息素养总分的70%，即42分）

根据所给出的素材图，设计一个电子相册或电影海报。

u 要求：不能使用素材图以外的其他图片，可以在作品中添加文字、形状、以及特效，可以对素材图进行色彩调整，只能使用操作系统中默认的字体。

u 软件：Adobe Photoshop

u 例题：素材如图1、图2所示，制作效果图如图3所示。

（2） 编写程序（占信息素养总分的30%，即18分）

要求考生根据题目要求，在规定时间内用所熟悉的计算机语言编写程序实现题目要求的功能（语言不限）。

例题：编写程序计算“1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100 ”的值。要求选择一种你自己熟悉的编程语言来实现。

参考答案（C语言）：

double sum;

int n,m;

for(n=1,m=1,sum=0;n<=100;n++)

{

sum+=m*(1.0/n);

m=-m;

}

printf("sum=%lf\n",sum);