一、单位简介
江西省林业科学院为省政府直属事业单位，全院有机关处室、科研所等共19个内设机构。单位职责主要是从事林业经济建设和生态环境建设的科学技术应用研究、应用基础研究与开发研究。
二、招聘岗位及条件
| 单位 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 岗位条件 |
| 林木遗传育种与栽培研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：森林培育或森林经理学 研究方向：人工林培育。 学历：全日制博士研究生。 年龄1986年1月1日后出生，本科所学专业为林学专业。 联系人及电话：朱所长15679198587 |
| 科研人员 | 1 | 专业：林木遗传育种 研究方向：用材树种常规育种优先。 学历：全日制博士研究生。 年龄1986年1月1日后出生，本科所学专业为林学专业。 联系人及电话：朱所长15679198587 | |
| 森林生态环境 研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：生态学 研究方向：森林生态学与可持续经营、困难立地植被恢复、森林生态与植物生理生态 学历：全日制博士研究生。 年龄1986年1月1日后出生，野外作业，适宜男性。 联系人及电话：刘所长15679198515 |
| 森林有害生物防治研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：微生物学 学历：全日制博士研究生 年龄1986年1月1日后出生。 联系人及电话：喻所长15679198587 |
| 林业经济与信息 研究所 | 编辑 | 1 | 专业：林学、农学 学历：全日制博士研究生。 年龄1986年1月1日后出生，本科所学专业为林学专业，有较强中、英文功底；有从事编辑工作经验。 联系人及电话：楼所长15679198559 |
| 农林生物技术应用研究所 | 科研人员 | 2 | 专业：林学 方向：基因工程、细胞工程、遗传改良 学历：全日制博士研究生。 年龄1986年1月1日后出生。 联系人及电话：肖所长15679198530 |
| 科研人员 | 1 | 专业：植物学、森林培育 方向：生理、生化 学历：全日制博士研究生。 年龄1986年1月1日后出生，本科所学专业为林学专业。 联系人及电话：肖所长15679198530 | |
| 樟树 研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：化学 学历：全日制博士研究生 年龄1986年1月1日后出生。 联系人及电话：章所长15679198534 |
| 园林规 划设计 研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：林学 学历：全日制博士研究生 研究方向：林木、花卉植物品种的引种、选育及栽培技术研究、林业调查规划设计，有野外调查工作经验。 年龄1986年1月1日后出生。 联系人及电话：许所长15679198517 |
| 经济林 研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：林木遗传育种 学历：全日制博士研究生 年龄1986年1月1日后出生。 联系人及电话：龚所长15679198507 |
| 竹类 研究所 | 科研人员 | 1 | 专业：森林培育 研究方向：竹林培育 学历：全日制博士研究生 年龄1986年1月1日后出生，有野外工作能力。 联系人及电话：彭所长15679198509 |
| 科研人员 | 1 | 专业：土壤学 研究方向：植物营养、土壤养分、土壤微生物。 学历：全日制博士研究生 年龄1986年1月1日后出生。 联系人及电话：彭所长15679198509 | |
| 国家林业局经济林产品质量检验检测中心（南昌） | 科研人员 | 1 | 专业：分析化学、中药学、食品科学 学历：全日制博士研究生 年龄1986年1月1日后出生 联系人及电话：雷所长15679198578 |
三、报名办法
1、报名时间：即日起至 5月10 日。
2、报名地点：江西省林业科学院人事处。
3、联系电话：0791—83833672；Email: jxlkyrsc@126.com
四、面试、考核的方式
1、面试：面试主要从举止仪表、语言表达、思维应变能力、综合分析能力和专业基础知识等五个方面进行考核。考察内容为毕业生的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等，并对毕业生的资格条件进行复查。应试者须携带的材料（原件及复印件）：身份证、毕业证、学位证、个人简历，应届毕业生需携带学生证、毕业生推荐表原件和学校毕业生就业协议书原件。近期免冠照片2张。
2、面试时间：报名结束后，另行通知。
3、地点：江西省林业科学院。
五、体检、考察、公示
1、根据考试、考核结果、按岗位招聘人数1：1的比例择优确定体检人员。
2、在招聘单位指定的卫生机构体检，体检标准参照公务员标准执行。
3、用人部门对体检合格人员进行考察。
4、对经面试、体检、考察后的拟聘人员进行为期7个工作日的公示。
六、聘用
经考核、体检合格，公示无异议后办理相关聘用手续。
七、待遇及优惠政策
博士除国家规定的工资福利待遇。另享受科研启动经费8万元，安家费2万元，住房补贴6万元，博士津贴每月900元,提供五年过度性住房一套。
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