诸暨市2016年度 面试形式为课堂教学能力测试。

一、测试对象

根据《诸暨市2016年度 公告》（诸教〔2016〕6号）规定，各学科岗位根据笔试总成绩、按招考计划数1：2比例、从高到低确定面试入围人员（参加笔试人数不足1：2比例的，实际参考人员均参加面试。入围人员名单已公布）。

二、测试原则

1.坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则。

2.坚持尊重人才、学以致用的原则。

3.坚持同学科岗位教学内容、评分标准、评分人员三统一的原则，客观评价考生知识、能力和素质。

三、测试内容和形式

1.课堂教学内容

中学岗位：财会、汽修等学科为职业中学相应学科教材内容；

中小学共用岗位：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、音乐、美术、体育等学科为高中阶段相应学科教材内容，初中科学、初中社会等学科为初中相应学科教材内容；

小学：小学语文、小学数学、小学英语为小学阶段相应学科教材内容，特殊教育为诸暨市特殊教育学校现行教材内容；

幼儿园：学前教育为幼儿园建构式课程教材内容。

2.具体形式

考生按照指定内容进行模拟教学（现场无学生、无评委），每人备课时间60分钟，授课时间15分钟，其中学前教育为12分钟。由安置在教室内的摄像机摄录后，统一送专家团评分。

3.评价内容和分值

主要为教学设计25分、教学方法及效果25分、知识结构15分、仪表教态10分、语言表达10分、板书设计10分、时间掌控5分。学前教育和体育不作板书要求。

四、测试地点

诸暨市职教中心。

五、测试时间

各学科课堂教学能力测试集中安排在2016年5月17日、18日两天进行。

1.各学科安排

2.具体时间安排

上午：7:30报到；7:30—8:00检查身份证、准考证，抽签确定测试顺序；8:00开始按要求依序进行备课；9:00开始按要求依序进行课堂教学能力测试。

下午：12:30报到；12:30—13:00检查身份证、准考证，抽签确定测试顺序；13:00开始按要求依序进行备课；14:00开始按要求依序进行课堂教学能力测试。

六、测试程序

1.考生通过证件审核后进入候考室，由工作人员组织考生抽签决定教学能力测试序号。

2.考生由工作人员依测试序号引导进入备课室，备完课后由工作人员引导进入测试室。

3.考生在测试前要自报测试序号：我是**（学科名）第*号（测试序号），如：我是小学语文第3号。然后开始授课。

4.测试结束后由工作人员陪同考生按指定线路离开考点。

七、公布结果

专家团评分结束后即公布结果。考生可通过诸暨教育网公告栏查询课堂教学能力测试成绩，查看诸暨市2016年度 上线人员名单。

八、有关要求

1.考生要携带身份证、准考证，按规定时间到达测试地点报到，证件不全者，不得参加测试，迟到15分钟作自动放弃处理。

2.考生进入考点必须关闭通讯工具并交工作人员保管，不准携带资料进入候考室，不准将备课资料带离测试室，违者以考试作弊处理。

3.考生在候测室等候期间，须自觉遵守纪律，服从工作人员指挥，要保持安静，不得四处走动，影响他人。测试结束后，应立即按指定路线离开考场，不得在考场附近逗留、谈论，不得重返考场区域或候测室，违者取消测试成绩。

诸暨市教育局

2016年5月9日