2016年上半年泉州市正骨医院招聘卫技人员资格审核结果_

简要咨询新媒体/短视频平台网站导航网站搜索手机站点联系我们

118bet金博宝下载

118bet金博宝

188app金宝搏

118bet金博宝下载

当前位置：首页 > 188app金宝搏 > 福建省

2016年上半年泉州市正骨医院招聘卫技人员资格审核结果

来源：福建中医药大学附属泉州市正骨医院网阅读：819 次日期：2016-05-09 15:54:49

温馨提示：小编为您整理了“2016年上半年泉州市正骨医院招聘卫技人员资格审核结果”,方便广大网友查阅！

根据《2016年泉州市正骨医院公开招聘卫生类工作人员的通告》的文件精神，2016年5月4日对公开招聘报名人员的资料进行现场审核。本次审核情况如下：到现场参加资格审核370人，其中通过资格审核367人，审核不通过3人(具体详细见附件)。准考证打印时间为：2016年5月11-16日，请各位考生自行下载打印。

2016年上半年泉州市正骨医院公开招聘卫技人员资格审核结果

更多信息请查看福建省

【点此处就本文及相关问题在本站进行非正式的简要咨询（便捷快速）】【点此处查询各地各类考试咨询QQ号码及交流群】

上一篇：2016年南平武夷山市事业单位招聘工作人员综合成绩公示

下一篇：2016年上半年宁德市屏南县事业单位招聘工作人员各岗位入闱人员情况公示

手机网站地址：2016年上半年泉州市正骨医院招聘卫技人员资格审核结果

由于各方面情况的不断调整与变化，提供的所有考试信息和咨询回复仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息和咨询为准！

相关阅读福建省

2025年福建省气象局事业单位高层次人才招聘公告（博士岗位）10月29日

2024年10月厦门市集美区实验幼儿园非在编教职工招聘简章10月09日

2024年10月厦门市集美区园博学校非在编简章10月09日

2024年10月厦门市集美区新城幼儿园非在编教职工招聘简章10月09日

2024年10月厦门市集美区特殊教育学校非在编简章10月09日

2024年10月集美区宁宝小学产假顶岗数学简章10月09日

2024年上塘中学非在编教师和产假顶岗简章10月09日

2024年10月集美区杏东中学非在编简章10月09日

2024年10月厦门外国语学校集美分校非在编简章10月09日

2024年10月厦门市集美区后溪中学非在编简章10月09日

2024年9月厦门市集美区新城幼儿园非在编教职工招聘简章09月18日

2024年集美区西滨小学非在编简章09月18日

2024年厦门市集美区灌口中心幼儿园招聘非在编教职工启事09月18日

2024年9月集美区宁宝小学非在编简章09月18日

厦门市第十中学2024-2025学年“银发教师”公告09月18日

2024年9月厦门市集美区康城小学启事09月18日

2024年9月厦门市集美区杏苑小学非在编教辅人员招聘简章09月18日

2024年9月厦门市集美区杏苑小学非在编简章09月18日

2024年集美区窗内小学非在编简章09月18日

2024年宁德市县级纪检监察系统事业单位招聘工作人员公告09月08日

2025国考·省考课程试听报名

报班类型
姓名
手机号
验证码

最新信息

2025年云南省第三人民医院招聘高层次人才公告

2025年西南林业大学裁减硕士招聘岗位公告

2025年西南林业大学放宽西南林业大学附属中学岗位开考比例公告

2025年昆明市官渡金马街道办事处城镇公益性岗位招聘公告

2025年红河州弥勒市中医医院招聘合同制一中校医室医生简章

2025年红河州弥勒市紧密型市域医共体（东风卫生院）招聘公告

2025年3月西双版纳州人民医院见习人员招聘公告

2025年丽江市华坪县鼓励专业技术人员到基层服务工作的岗位需求公告

2025年红河州开远市中医医院编外人员招聘公告

2025年文山州麻栗坡县杨万乡卫生院招聘编外人员公告

公考类

云南公务员贵州公务员四川公务员广西公务员各省公务员国家公务员选调遴选

招聘类

188app金宝搏特岗教师三支一扶志愿者银行招聘国企招聘

各类考试

学历升学职业资格外语考试医学考试工程考试教师资格

关于我们 | 联系我们 | 人才招聘 | 网站声明 | 网站帮助 | 非正式的简要咨询 | 简要咨询须知 | 新媒体/短视频平台 | 手机站点 | 投诉建议

工业和信息化部备案号：滇ICP备2023014141号-1 云南省教育厅备案号：云教ICP备0901021 滇公网安备53010202001879号人力资源服务许可证：（云）人服证字（2023）第0102001523号

联系电话：0871-65099533/13759567129 获取招聘考试信息及咨询关注公众号：
咨询QQ：1093837350（9:00—18:00）版权所有: