东华大学上海国际时尚创意学院（Shanghai International College of Fashion and Innovation，Donghua University，以下简称“SCF学院”）于2014年开始招收本科生。“服装与服饰设计（中英合作）”和“环境设计（中英合作）”两个本科专业是经国家教育部批准，由东华大学与爱丁堡大学合作创办的国际合作学历教育项目，是东华大学重点建设的时尚教育平台之一。此外，SCF学院还与英国伦敦艺术大学伦敦时尚学院（LCF）、美国纽约时装技术学院（FIT）等多家时尚教育顶级院校达成了国际合作办学意向。SCF学院致力于引进国际一流艺术设计学院办学模式，每个专业分别与国际知名时尚创意教育院校优势专业合作。SCF学院通过与国际各大时尚之都的多所知名院校合作，本土与国际交融，理论与实践并重，探索中外合作办学新模式和体制机制，引进国际一流教育体系，汇聚国际一流师资，缔造国际一流时尚创意学科，培养国际一流时尚创意人才。

一、SCF学院的办学目标

通过国际学术与教育合作，在中国创办一个围绕时尚创意，以设计、管理、时尚等学科为特色的国际一流的中外合作办学机构，探索中外合作新模式和新体制机制，为上海、中国乃至全球时尚创意产业的发展培养急需的国际化、高素质、应用型专业人才，并提供有力的智力支持。

二、SCF学院的办学特色

1. 强强联合的学科背景

东华大学具有国内最全面的纺织和服装学科群，“设计学”是上海高校一流学科，并在2012年教育部第三次学科评估中位列全国第六、上海第一。爱丁堡大学是国际领先的多科性综合大学之一，在2015—2016年QS世界大学排名中，爱丁堡大学名列第21位，泰晤士报2015-2016年世界大学排名中，爱丁堡大学名列第24位，是目前教育部批准的中外合作办学机构或项目中合作方世界排名最高的大学。在爱丁堡大学悠久的历史中，培养了许多影响世界的人物，包括3名英国首相、18名诺贝尔奖获得者。爱丁堡艺术学院(Edinburgh College of Art)是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一，以创新能力和研究著称，其“艺术与设计”专业的排名名列英国前茅。

2. 优质高端的国际化教育体系

SCF学院通过海外顶级合作院校的合作，通过国际合作引进国际一流教育体系，组建一支由爱丁堡大学外教、东华大学本校教师和全球招聘教师组成的国际一流师资队伍。通过双赢、持久的教学与科研合作吸引国际优秀时尚创意人才，保证一流的学科建设。教学方案的设计与爱丁堡大学相关专业同步，专业核心课程全面引进外方的特色教育资源，1/3以上的专业课程将由爱丁堡大学爱丁堡艺术学院的教师执教，其执教的课时数达到总专业课时数的1/3以上。专业课程全部采用英文授课，以国际领先的专业水准引领专业建设和发展，培养一流的、具有国际视野的时尚创意设计高端人才。

3. 本土与国际交融的创新理念

SCF学院倡导本土与国际交融。东华大学已与包括世界五大时尚之都在内的12个国际和地区的31所著名服装、艺术院校建立了密切的国际合作关系。SCF学院各专业均招收一定比例的外国留学生，并通过外籍教师、行政管理人员，营造一个浸润式的国际教育合作平台，使学生在潜移默化中培养跨文化交流合作的能力。此外，东华大学、爱丁堡大学与世界各地时尚创意产业众多知名机构及企业建立了良好的合作关系，为学生就业提供广阔平台。

4. 理论与实践并重的培养特色

SCF学院倡导理论与实践并重。在教学中高度重视理论与实践环节的交融与渗透，在培养方案与课程编排上重视学生的设计制作与表达；在教学组织中采取包括国际设计大赛、国际校企合作项目等各种理论与实践交融的方式。积极鼓励学生参加工作室项目研究，在研究过程中完成对设计方案的物化与制作，积累丰富的实践经验，最终以毕业设计展示的方式将所学理论与经验加以升华与融会贯通。为学生实践能力的培养、职业素质的养成、走向社会的创业孵化提供坚实的基础。

5. 优质的学历学位

在SCF学院完成四年学业并成绩合格者将获得中国教育部认可的由东华大学颁发的相关专业本科毕业证书；符合学位授予条件者，由东华大学颁发相应的学士学位证书；爱丁堡大学提供各专业每年不超过10人的名额赴英国爱丁堡进行第三、第四学年的学习。在爱丁堡大学完成后两年学习的学生，完成SCF学院与爱丁堡大学规定学业并通过考核后，将获得中国教育部认可的由东华大学颁发的相关专业本科毕业证书和相应的学士学位证书，同时根据爱丁堡大学的学位授予标准，还将获得由爱丁堡大学颁发的相关专业爱丁堡大学艺术学学士学位证书。

咨询电话：021-62378850-807、808；021-62378225-807、808

学院网址：http://scf.dhu.edu.cn

服装与服饰设计专业（中英合作）

培养目标

本专业旨在整合中英双方服装创意设计教育资源优势，突出以时尚创意和创新设计为目标的课程定位，培养具备系统的服装创意设计知识和技能、宽厚的时尚创意文化和社会科学知识，熟悉国际与国内服装服饰品牌的运营规范与创新体系，具备国际化的时尚创意理念，适应时尚创意产业快速发展的需求，在国际与国内时尚创意行业从事设计研发和品牌管理的高素质人才。

要求学生掌握设计学基本理论，接受时尚创意设计的基本训练，了解国际时尚产业运作规律，熟悉国际服装创意设计的新趋势；具备扎实的服饰文化、服装设计和服装结构与工艺的技能；能以创新思维进行时尚市场的认知与分析，具有较高的时尚审美修养，掌握系列化时尚服装服饰类产品创意设计的综合能力；并能熟练应用英语进行日常与专业领域的沟通交流。

主要课程

主要专业课程基于东华大学服装艺术设计专业课程和爱丁堡大学艺术学院服装创意设计课程进行设置，专业方向课程包括设计结构与形式、设计研究与图稿、人体建构、创意制版、创意裁剪、服饰图案设计、时装画大师技法、女装立体裁剪、创意男装演绎、电脑辅助服装设计、从流行趋势到设计思维、针织服装设计、服装品牌设计、服装配饰设计、服装史、作品集、作品解析与样衣系列等。

实践环节

实践环节课程包括：系列作品制作、毕业手册、论文写作、专业考察和设计实习等。同时，课程教学通过国际校企合作项目等模式，采用理论与实践交融的方式，使学生均有机会参加工作室项目研究，鼓励学生在研究过程中完成对设计方案的物化与制作，积累丰富的实践经验。

专业特色

本专业1/3以上的专业课程将由爱丁堡大学爱丁堡艺术学院教师来华讲授，学生能够及时了解国际最新的学术动态和时尚发展趋势。本专业拥有强强联合的学科背景，引入优质高端的国际化师资，贯彻本土与国际交融的创新理念，开创理论与实践并重的培养特色。专业引进爱丁堡大学项目制的教学模式，以项目为课程单位，各学期的课程围绕3个以上的专业项目进行开设，着重培养学生的实战能力与团队合作的工作方法。同时，学院为学生提供的工作室制的教学环境，使学生熟悉并掌握各种实践性强的专业技能。本专业的教学体系极具活力，教学结构能够引导学生学会如何挑战潮流，并以一种全新的方式思考服装创意设计。课程要求学生就其个人的系列、面料、服饰细节以及如何构建其内部结构进行创新，而并非沿袭服装行业的常规惯律，尽可能激发出学生的最大潜能。教师跟学生一起协作，确保学生们真正理解现代服装生命周期循环，让他们的作品更具前瞻性。此外，学院引入国际化学生社团理念，实现学生自我服务、自我管理的培养模式。

毕业去向

中英合作班的学生就业选择范围广泛，中外时尚品牌、奢侈品牌、设计工作室、时尚发布及媒体等均可作为毕业生就业的选择，从事的工作内容包括服装款式设计、面料设计、服装样板设计、时尚编辑、品牌管理及销售等。鼓励毕业生自主创业，创立设计工作室以及个人成衣品牌等。

环境设计专业（中英合作）

培养目标

本专业培养具备系统的时尚室内设计知识和技能、宽厚的时尚创意文化和社会科学知识，熟悉国际与国内时尚环境设计的业务规范，具备国际化的时尚室内设计理念，适应时尚创意产业快速发展的需求，在国际与国内时尚创意行业从事室内设计、陈列设计和空间规划的高素质人才。

要求学生掌握设计学基本理论，接受时尚室内设计的基本训练；了解国际时尚室内设计项目管理流程与方法；熟悉国际与国内时尚品牌室内商业空间设计的新趋势；具备扎实的时尚文化、室内设计、展示设计的技能；能以创新思维进行时尚商业空间的认知与分析，有较高的时尚审美修养，具备时尚品牌室内空间创意设计的综合能力；并能熟练应用英语进行日常与专业领域的沟通交流。

主要课程

主要专业课程基于东华大学环境设计专业课程和爱丁堡大学艺术学院室内设计课程进行设置，专业方向课程包括专卖店设计、T台设计、橱窗设计、高级定制专卖店设计、旗舰店设计、服装展示设计、住宅室内设计、餐饮空间设计、工业空间改造设计、家具设计、建筑设计、景观设计、环境设施设计、公共艺术与雕塑、环境图形设计、艺术史、建筑历史与当代建筑思潮、景观设计历史、专业关键技巧、计算机辅助室内设计、设计结构与形式、建筑速写，建筑装饰材料与工艺、照明设计、工程预算与管理、环境心理学、视觉文化等。

实践环节

实践环节课程包括毕业调研、（爱丁堡）服装展示设计、毕业设计、服装展示设计、毕业实习、毕业展示、专业考察和设计实习等。同时，课程教学通过国际校企合作项目等模式，采用理论与实践交融的方式，学生均有机会参加工作室项目研究，鼓励学生在研究过程中完成对设计方案的物化与制作，积累丰富的实践经验。

专业特色

本专业1/3以上的专业课程将由英方教师来华讲授，学生能够及时了解国际最新的学术动态和时尚发展趋势。本专业拥有强强联合的学科背景，引入优质高端的国际化师资，贯彻本土与国际交融的创新理念，开创理论与实践并重的培养特色。专业引进爱丁堡大学项目制的教学模式，以项目为课程单位，各学期的课程围绕3个以上的专业项目进行开设，着重培养学生的实战能力与团队合作的工作方法。同时，学院为学生提供的工作室制的教学环境，使学生熟悉并掌握各种实践性强的专业技能。本专业的核心课程鼓励学生使用专业设备来研究不同的材料和重构空间与物件的方法。通过与服装创意设计专业的跨界课程合作，让学生从时尚产品设计的角度来深化认知空间构建结构的材料与设计方法。此外，学院引入国际化学生社团理念，实现学生自我服务、自我管理的培养模式。

毕业去向

在国际时尚品牌从事橱窗陈列、专卖店总体形象策划与展示设计；在建筑设计院、国际建筑设计咨询公司、室内设计公司、展览公司、景观设计公司从事设计工作；在房地产开发公司、建筑装饰工程公司等担任项目管理工作；在时尚杂志及室内设计专业杂志等担任编辑等。