1、今年学校招生基本情况如何？录取批次如何安排？在浙江招生多少人？

2016年浙江理工大学在全国29个省（市、区）招收本科生4153人，其中面向浙江计划约占总计划的一半，主要在一批招生，分别为理科第一批招生836人、理科一批提前段“三位一体”招生250人、欠发达县市农村专项计划31人，文科第一批招生142人、文科一批提前段“三位一体”招生50人、欠发达县市农村专项计划10人；第二批除服装设计与工程（中美合作项目）单列院校代码0189招生60人，电子商务（少数民族班）单列院校代码0188招生30人（理18、文12）外，新增新能源材料与器件、海洋资源开发技术2个专业理科二批招生30人；艺术一批招生285人（含中美合作项目和三位一体），艺术二批招生30人（含三位一体）。另有高水平运动员招生40人（含三位一体15人）。艺术类全国总招生计划680人，其中表演（时装表演艺术）专业全国招生33人；省外美术类专业和全国表演（时装表演艺术）专业不做分省分专业计划，根据考生报名情况和招生计划择优录取。省外文理科除北京在二批招生外，其它省份均在本科一批招生。

2016年，我校浙江招生计划总量较2015年基本持平，同时，三位一体招生计划较去年大幅增加，其中文理科招生300人、增招25%，恢复艺术类招生30人，新增高水平运动员招生15人，切记三位一体须该项入围考生一志愿填报。新增新能源材料与器件、海洋资源开发技术2个专业在理科二批招生。

浙江省四年制高职本科试点专业在高职单考单招中的招生计划为100人，其中金华职业技术学院依托我校举办电子信息科学与技术（单列院校代码0242），浙江建设职业技术学院依托我校举办土木工程（单列院校代码0280），各招生50人。

独立学院——浙江理工大学科技与艺术学院2016年面向全国7个省份招生1373人，其中浙江招生1230人，分别是理科628人，文科242人，艺术类360人，都是二批招生。

2、今年的专业设置将有哪些新的调整？

我校今年招生本科专业62个，新增海洋资源开发技术、新能源材料与器件2个专业。为与2017年浙江省新高考改革接轨，全面实施按专业大类招生，有18个招生专业类，包含53个专业。在部分省份，服装与服饰设计类以服装与服饰设计专业招生，包含服装与服饰设计（服装艺术设计、服饰品设计方向）、产品设计（纺织品艺术设计方向）专业；工业设计类以工业设计专业招生，包含工业设计、包装工程专业；数理类以数学类招生，包含数学与应用数学、信息与计算科学，应用物理学专业。按类招生的类别及专业还有：经济与贸易类含经济学、金融学、经济统计学、国际经济与贸易专业；工商管理类含会计学、工商管理、人力资源管理、市场营销专业；电子商务类含信息管理与信息系统、电子商务专业；化学类（基地班）含生物技术、生物制药、材料科学与工程、应用化学、材料化学专业；纺织类含纺织工程（纺织技术与贸易、针织工程与贸易、纺织品设计、丝绸设计与工程、纺织材料方向）、非织造材料与工程专业；电子信息类含电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程专业；计算机类含计算机科学与技术、数字媒体技术专业；机械类含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、工业工程专业；电气类含自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器专业；土木类含土木工程、建筑环境与能源应用工程、风景园林、工程管理专业；法学类含法学、社会工作专业；公共管理类含行政管理、公共事业管理专业；外国语言文学类含英语、日语专业；新闻传播学类含传播学、汉语言文学专业；设计学类含视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画专业。

为适应国际化办学需要，国际经济与贸易（英文授课班）、工商管理（英文授课班）继续单列招生，要求高考英语成绩125分及以上，其特色是专业课程一般全英文授课，与留学生一同上课，进一步强化提升英文听说读写和专业领悟能力，再辅以国际交流合作项目的重点保障，使学生出国（境）交流学习更加便利。

学校会计学增加ACA方向，进校后在经济管理学院专业学生中竞争选拔。

3、学校的加分政策是如何的？

我校认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定，其他不再另行加分。省级地方加分最高计分限额为20分。

4、报考浙江理工大学，能选到自己满意的专业吗？

浙江理工大学2016年高考录取充分满足考生专业志愿、生涯规划助力青春圆梦。对于浙江省平行志愿一批进档考生来说，理科一批名次号前15000名（含同分），凡一志愿报考理工实验班者，确保录取该志愿；除理工实验班、英文授课班和建筑学专业外，只要考生体检不受限且满足单科限分要求，理科一批名次号前20000名（含同分）或文科一批名次号前4000名（含同分）者，确保就读一志愿专业；平行志愿进档考生，凡填满六个有效（符合报考条件且不重复填报）专业志愿者，确保考生就读其所填报的六个志愿专业中的一个。

进校后，学校通过全面实施生涯规划教育，帮助学生自我认知和规划学涯，鼓励学生选择适合自己的专业，在前5学期，再提供5+1的转专业机会，全面满足学生通过生涯规划选择适合专业、成长成才、成就梦想的需要。

5、学生进校后在转专业方面的政策是怎么样的？

学生进校后如果对所学专业不满意，学校提供了5+1的转专业机会。在前五个学期末，各专业将公布可转入计划数，学生可申请在全校范围内转专业（其中艺术类不能转非艺术类）。此外，第一学期末，学生可申请转入生源所在省招生专业中录取最低分不高于其高考成绩的专业。学有余力的还可辅修二专业。

对大多数专业来说，申请转入时基本没有学习成绩等条件限制，也没有招生录取批次限制，只要学生具备转入专业的培养要求，原则上都将被接受。对于申请转入人数较多的专业在转入时将设有一定转入条件，还是会有一定竞争的，如经济、金融、机械、建筑、服装设计、通信工程等。我校非常鼓励学生修读自己心仪的专业，这也是专业学习上兴趣的保障。据统计，每年有300余人转入自己心仪的专业。在2015、2014级学生第一学期转专业的过程当中，分别有201名和223位名学生转入了自己心仪的专业。其中转入经济与贸易类的有100多位学生中，既有一批招生的机械类、电子信息类，也有二批招生的专业，这也充分体现了浙江理工大学以生为本，满足学生成长成才对于专业选择的需求。

按照有关规定，服装类中美合作项目、定向就业计划不得转专业，但中美合作项目艺术类两个专业方向间可以互转。

所有转专业须按省教育厅和学校有关规定执行。

6、今年的招生政策有哪些特点？

我校录取原则是“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”；浙江省各批次进档考生，若专业服从调剂且体检不受限，均予录取，不会退档；中美合作项目专业只招收有该专业志愿考生，没有志愿的不会调剂录取该专业。

我校今年招生录取充分考虑学生对专业学习的需要，分层次满足考生专业志愿。浙江省文理科一批平行志愿进档考生，凡填满六个有效专业志愿者，确保所填报的六个志愿专业中的一个；高分考生还确保一志愿专业。对于省外考生来说，我们也会尽量满足考生专业志愿。

我校继续在启新学院设立“理工实验班”，招收高考成绩高出省一批分数线50分（含）或经认定确有一定专业特长的学生。学校将为“理工实验班”的学生配备学习导师，共同确定个性化培养方案，因材施教，培养复合型拔尖人才。学校确保考生在专业分流时可申请在理科招生的专业中任选一次。“理工实验班”学生还将被优先推荐到国内知名院校学习、深造，并选送部分优秀学生赴国（境）外名校进行短期学习或科研训练，学校将给予一定的奖励资助。

学校在浙江省预留少量高分征求志愿计划，用于在理科第一批第一次征求志愿时招收高出省一批线50分及以上或高出本校第一批平行志愿投档线35分及以上的考生，符合条件的进档考生可任选该批次招生专业。

7、最近几年来，毕业生的就业和考研形势如何？

浙江理工大学始终把毕业生就业工作作为重要工作来抓，坚持领导重视、组织到位、开拓创新、齐抓共管，不断提高毕业生和用人单位的满意度，整体推进积极就业、基层就业、充分就业、安全就业和更高质量就业，荣获“2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校50强”、“浙江省就业工作先进单位”、“全国创业教育示范高校”、“全国创业教育先进集体”、全国高校实践育人创新创业基地等荣誉，近五年毕业生平均就业率始终保持在95%以上。武书连《中国大学评价》2015年、2014年毕业生质量排行中，我校位列浙江省属高校前三。

学校积极鼓励学生考研，采取一系列措施为考研学生创建良好的学习环境。如开放24小时考研教室、开设考研相关辅导课程、关心考研学生的学习和生活、对考取研究生的学生给予奖励等。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位资格，近百名毕业生被免试推荐到中科院、浙江大学、同济大学、浙江理工大学等学校就读研究生，多名推荐生获得北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学保送资格。除免试推荐保研外，我校考研学生呈稳步上升趋势，考研/出国率超过15%，很多学生进入清华大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、复旦大学、厦门大学、同济大学、上海交通大学、上海外国语大学、东南大学、武汉大学、南开大学等“985”、“211”重点院校深造，2013年，我校应用物理学专业一个班有11人考取了中国科学院的研究生。

8、学校的开放办学和国际交流情况如何？学生出国的机会多吗？

近年来，随着学校各项事业的快速发展，学校的国际化程度日益提高。到目前为止，学校已经和世界上20多个国家和地区的100余所院校和机构建立并保持密切的合作关系，广泛开展包括中外合作办学，联合培养，师生互派，合作研究在内的多种形式的交流与合作。目前，我校共有学生出国（境）长、短期交流学习项目近80个。学校专门设立“出国（境）交流学习资助基金”和专门针对品学兼优的家庭经济困难学生的“感恩”留学基金，用以资助学生参加国（境）外交流学习项目，优秀学生还可申请“浙江省优秀本科生出国资助项目”资助。从2011年1月至今，通过校际交流关系，已赴或将赴国（境）外交流学习的学生2000余名，每年约有500余名学生赴国（境）外交流学习。

经教育部批准，浙江理工大学与素有“服装界哈佛”之称的美国纽约州立大学时装技术学院举办2个中外合作办学项目，即“服装设计与工程专业本科教育项目”与“服装与服饰设计专业本科教育项目”。这两个项目为计划内招生，学生圆满完成学业时，将获得浙江理工大学毕业证书、学士学位证书以及美方院校结业证书；优秀学生可赴美进行为期半年或一年的访问学习，其中赴美学习一年且符合美方学校副学士学位授予条件的学生可获得美方院校授予的副学士学位。

此外，浙江理工大学还与美国普渡大学Calumet分校、纽约州立大学Oswego分校、圣托马斯大学、北卡州立大学、英国曼彻斯特大学、法国缅因大学、勒芒材料机械工程学院和韩国国立安东大学、日本杉野学园、日本文化学园大学在计算机科学与技术、人力资源、工商管理、市场营销、心理学、化学、材料纺织、服装、机械与自动控制、服装等专业或领域开展了联合培养本科生和硕士研究生的项目。

9、高分考生报考浙江理工大学有没有什么优惠政策？

² “理工实验班”的学生进校后可在全校范围内自主选择专业及专业方向。

² 浙江省平行志愿一批进档考生，除理工实验班、英文授课班和建筑学专业外，凡填满六个有效（符合报考条件且不重复填报）专业志愿者，确保考生就读其所填报的六个志愿专业中的一个；高分考生直接确保一志愿专业。

² 设立新生奖学金（须第一批次、第一志愿或平行志愿报考我校）：根据考生高考成绩，结合各科类实际录取人数，学校确定新生奖学金获得者30名（不含已享受免学费奖励的新生），其中前15名奖金额为3000元/人，第16至30名奖金额为1500元/人。

² 设立中美合作项目特别奖学金，用于资助该项目优秀学生赴国（境）外留学的部分费用，最高资助额度为6万元。具体按学校有关规定执行。

² 浙江省符合条件的高分考生（含高分征求志愿），满足一志愿专业；进档考生满足六个有效专业志愿之一。详见我校招生章程。

10、学校在人才培养方面有哪些特色?

浙江理工大学非常重视人才培养，在全面提高教育教学质量的基础上，学校着力培养基础宽厚、德才兼备、适应性强，具有一定国际视野、较强创新精神和实践能力的高素质人才和模范公民。

为着力培养基础扎实、知识面宽、综合素质高、创新创业能力强的拔尖人才，将遴选一批优秀新生进入启新学院理科类实验班（材料化学生物实验班）、工程教育实验班（机械电子实验班、电子信息实验班）、经济管理实验班学习，这些实验班同样实行类似研究生教育的导师制培养模式。

学校实行学分制，采取灵活的自主选课制、弹性学制，学生可以提前或延迟毕业。

学校设立创新学分，建立创业基金，建有大学生创业孵化园，开办创意集市，积极鼓励学生创新创业实践，是“全国大学生创业教育示范高校”，杭派女装众多品牌中由我校毕业生创立或担任主要设计师的超过70%。

学有余力的学生，可根据自己的兴趣和实际需要修读辅修专业。符合条件的学生可同时获得辅修专业证书。

学校参与长三角高等教育合作优秀人才培养项目，每年选拔优秀学生赴浙江大学、复旦大学、上海交通大学、东南大学等高校交流学习。

学校在机械设计制造及其自动化、机械电子工程、纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、工业设计等6个专业实施“卓越工程师教育培养计划”：推行“招生录取、课程设置、培养模式、教学方法”等系列改革，加强“师资队伍、教学硬件、学风与人文环境、教学软件载体、质量保证系统”等5项基本建设，实施“卓越生源、卓越师资、卓越环境、卓越课程、卓越实践、卓越管理”为主要特征的培养方案，为社会培养一大批具有浙江理工大学卓越人才特征的高级专门人才和拔尖创新人才。

11、学生在校期间有机会参加哪些大赛？

在校学习期间，学校鼓励学生依据自身的知识能力和兴趣爱好参加学术类、创新类、文艺类、设计类等各种类型的国际、国内大赛。一直以来，我校学生在各类大赛中均取得优异的成绩。

我校学子在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖1项、二等奖2项，同时斩获“累进创新奖”金奖和“交叉创新奖”一等奖。浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。第九届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛荣获全国金奖1项。浙江省第九届“挑战杯”大学生创业大赛中荣获特等奖1项、一等奖3项、二等奖6项；浙江省第十届“挑战杯”大学生创业大赛中荣获金奖3项、银奖5项。

此外，在ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生英语竞赛、CCTV杯全国大学生英语演讲比赛、中国时装设计“新人奖”、伊莱克斯Design Lab大赛、意大利Design Boom国际设计大赛、靳埭强设计奖全球华人大学生设计比赛、博朗国际工业设计大赛、德国iF设计概念大赛、美国“IDEA”国际工业设计竞赛、浙江省大学生电子商务竞赛、浙江省大学生财会信息化竞赛、浙江省大学生程序设计竞赛、浙江省大学生多媒体作品设计竞赛、浙江省大学生高等数学竞赛、以及全国大学生运动会和亚洲田径大奖赛等多种比赛中，我校学子均获佳绩。

12、学校的哪些专业在录取时有特殊要求？

学校部分专业设有英语单科合格线：英文授课班（含国际经济与贸易、工商管理专业）：125分；服装设计与工程（中美合作项目）专业：105分；服装与服饰设计（中美合作项目）专业：70分；美术类专业（非中美合作项目）：60分。

对考生身体健康要求，我校参照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。因专业培养需要，有色盲、色弱的考生不能录取建筑学、工业设计类专业。

中美合作项目只招收有该项目志愿的考生。也就是说，未填报该项目专业志愿者，即使选择专业服从调剂，也不会调剂录取该项目专业。

13、填报学校专业志愿需要注意些什么问题？专业与专业之间，是否设置级差？

答：对进档的考生，学校按照“分数优先、遵循考生志愿、专业志愿间无级差分”的原则依次择优录取，排序中考生总分相同时，参考考生的学业水平考试和综合素质评价择优录取。为维护考生利益，承诺充分满足进档考生专业志愿，确保高分考生一志愿专业。

14、请您介绍近三年学校在浙江的录取情况，包括录取人数、录取分数等。

浙江理工大学近三年在浙江省录取情况统计表

注：代码为0188的是电子商务（少数民族班），代码为0189的是服装设计与工程（中美合作）

15、学校今年投档比例是多少？这意味着什么？

为最大程度维护进档考生的利益，学校根据各省（市、自治区）招生主管部门提供的当批次录取控制线以上的生源情况确定调档比例。一般情况下，达到我校最低投档分数线且进档的考生，只要专业服从调剂，体检政审合格，都会予以录取。浙江投档比例1:1。

16、每年高考都会出现一些高分考生由于志愿填报失误而无法被录取，今年是否专门预留名额给高分考生？具体多少人？

为缓解高分考生因志愿不慎撞车所带来的困扰，适当提供优质资源和优质服务，我校在浙江省预留高分征求志愿计划理科10名，用于在理科第一批第一次征求志愿时招收高出省一批线50分及以上或高出我校第一批平行志愿投档线35分及以上的考生，符合条件的考生可任选我校该批次招生专业。

17、学校“奖、助、贷”政策如何？校奖学金覆盖面积达到多少比例？对于家庭经济比较困难的学生，学校将采取哪些扶助措施帮助其完成学业？

学校奖助学体系健全，在校学生获得各类奖学金的比例超过50%。对于家庭经济困难学生，学校建立了“六位一体”的助困帮扶体系，通过奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、临时补助、学费减免等方式做到应助尽助，帮助家庭经济困难学生解决困难，并通过开展“自强自立十佳大学生”、“勤工之星”评选和“家庭经济困难学生发展性资助计划”项目申报活动等，鼓励学生自助助人、自强自立，让理工学子都能够顺利完成学业。

18、浙江省内艺术类专业如何录取？

浙江省美术类采用专业省统考成绩，除美术学（商业插画）外，其它艺术类专业均在艺术第一批录取，是传统志愿；美术学（商业插画）在艺术第二批录取，是平行志愿。也就是说，浙江美术类考生有两次机会报考我校，万一第一批报考不成功，在第二批仍有机会到我校就读，而且，第二批里还有我们独立学院——浙江理工大学科技与艺术学院的美术类专业可以填报。

我校对进档考生按综合分从高到低，参照录取原则择优录取。综合分计算公式为：

浙江省美术类考生：综合分＝文化成绩×50% + 专业成绩×7.5 ×50%（专业成绩为省美术类统考成绩）

参加我校表演（时装表演艺术）专业校考成绩合格的考生，只要高考文化成绩达到生源所在省(市、自治区)艺术本科文化合格线，凡一志愿报考并进档的考生，按照专业校考成绩从高到低依次录取，专业校考成绩相同时，优先录取高考文化成绩高者。

19、招生咨询联系方式

1）招生热线：0571-86843333。为方便考生电话咨询，在志愿填报期间，我校将开通25路热线积极回答考生提问。

2）网络咨询：可登录浙江理工大学本科招生网，浏览相关招生信息和在线咨询，本科招生网址：http://zs.zstu.edu.cn，QQ群咨询：119660887，微信咨询：zstu2013。其它网络咨询平台还有：教育部“2016年全国普通高校招生网上咨询周”、浙江省教育厅“阳光高考信息平台”、浙江在线高招咨询、中国教育在线高招咨询等。

3）现场咨询：6月22-25日参加全省11个地市高考招生现场咨询活动，6月份为“校园开放月”，欢迎考生和家长来校考察体验，并现场解答疑问。

学校地址：杭州市下沙高教园区2号大街928号（邮编：310018）

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招生咨询联系方式

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