山东科技工作学院是省属国办全日制通常高校，施行山东省经济和信息化委员会和山东省教学厅双重领导，以山东省经信委处理为主。学院是全国百所国家示范性高职院校之一，坐落于国际风筝都潍坊市，前身为山东纺织工作学院，始建于1978年。

学院主校区在校生14000名,办学触及纺织服装、外语、经济处理、机械、建筑、生物与化学、信息、水产、艺术传媒、汽车等10余个领域，先后荣获国家级教学作用二等奖2项、省级教学作用奖13项，全国纺织工作教学教学作用奖16项；现建有国家级精品课程3门，省级精品课程43门；省级教学团队6个；在山东省高档教学评价研究所发布的专业大类评价中，学院80%的专业连续两年处于同类专业抢先水平。

2016机电工程系招生计划

注：考生在填写自愿时，学院代码、各招专业代号以《山东省2016年通常高校招生填写自愿攻略》（专科）为准

机电工程系简介

机电工程系成立于2001年9月，是我院最早建立的院系之一。现开设机电一体化技术、电气主动化技术、机电设备修补与处理、运用电子技术、眼视光技术五个专业，现在在校生1900余人。双实质教师比例80%以上，硕士学位以上教师占50%以上，具有一支高实质、习气高职教学恳求的教师团队。

近几年来，机电工程系严峻按照高职高专人才培养方针，走产学研联络翻开路程的办学方针，以跋涉育人质量为基地，以增强特征为关键，坚持“校企共育、德能偏重、手脑齐用、悉数翻开”的办学理念，为社会培养了许多合格人才，毕业生工作率连续六年达99％。大批毕业生在潍柴动力股份有限公司、南车青岛四方机车车辆股份有限公司、徐工集团、日照钢铁控股集团、歌尔声学股份有限公司、山东核电设备制造有限公司、北汽福田汽车股份有限公司等用人单位工作，人才培养质量遭到了学生、家长、用人单位的等候和认可，毕业生满意率达99％以上。

几年来，机电工程系获得了可喜的作用：2009年，机电一体化技术专业被评为山东省特征专业；机电一体化技术教学团队被选为“省级教学团队”。《机械图样制造与三维建模》、《机械计划基础与实习》成为省级精品课程；师生共为公司翻开各类技术效能30余项，获得国家新式有用专利80余个，教师带领学生参加省内外各类技术大赛获取的一、二、三等奖项近40个。

机电工程系工作作风严谨务实，奋发向上，严峻按照“悉数为了学生、为了学生悉数、为了悉数学生”的教学理念，教师在各自的教学岗位上静静奉献，培养出了一批又一批合格的毕业生，遭到社会及家长的广泛认可。

机电工程系特征

教学、出产、科研三位一体职场化教学办法

专兼联络、双师结构教师部队

独具特征的学生实质培养系统

工作率、工作质量双高

机电一体化技术专业为山东省特征专业

机电一体化技术教学团队为山东“省级优异教学团队”

四门省级精品课程

山东高校科教兴鲁前锋底层党安排

潍坊市五四红旗团支部

专业介绍

运用电子技术

一、培养方针

运用电子技术专业面向电子工作，培养支撑党的根柢路程，习气电子技术运用领域，面向出产、发明、处理和效能一线需求的，德智体美悉数翻开的，具有归纳工作才调的高档技术运用性专门人才。

本专业毕业生应具有三方面工作才调：PCB出产、电子产品设备、质量处理、技术拟定的根柢才调；电子电路模块计划、主动控制系统运用的根柢才调；PLC、单片机编程及运用的根柢才调等。

二、专业课程

电子电路分析与实习、单片机技术及运用、工厂电气与PLC控制技术、传感器与检查技术、网络技术及运用、电子丈量技术、小型智能电子产品计划、电子产品维护与修补、电子线路CAD、C言语程序计划、电子产品制造技术及相应实训等。

三、科研活动

1、全国大学生电子计划大赛（获一、二等奖可发布电子工程师工作资格证书），自2005年以来，我专业先后获得一、二等奖40多人次。2、山东省高职院校电子产品技术比赛（获一等奖可发布电子技师证书，获二、三等奖可发布高档技工证书），连续三届我专业学生获二等奖。

3、全国电子产品立异比赛，首届获三等奖。

4、学生申请专利二十余项。

5、建立电子产品计划社团，有助于学生立异活动的翻开和着手才调的培养，跋涉学生的归纳实质。现有学生掌管立异项目十余项。

6、2011年获全国大学生机器人大赛一等奖。

四、专业翻开前景

将来五到十年，是中国经济和社会翻开极为重要的时期，国际新科技改造迅猛翻开，经济全球化趋势增强，加快工业结构调整，翻开高新技术工业为大势所趋，周边环境对我们提出了严峻应战，高新技术工业是中国经济翻开的关键和基地，关键支撑电子信息、光电一体化、生物工程、新资料和环保工业，是国家经济翻开的战略选择，对各地区经济将发生严峻影响。电子工业将是一个向阳工业，计划广，翻开快，潜力大，岗位多，出产，处理，出售，效能第一线的技术蓝领需求更大。中国正成为国际制工作基地，急需大批制工作人才，运用电子专业人才作为中国往后几年内最走俏的八大人才之一，毕业生工作前景广大。

机电设备修补与处理

一、专业特征:

本专业具有较雄厚的师资力气，遵照我校“校企所共栖、产学研联络”的办学理念，按照“职场化”办法构建教学系统，依托我校20余家校属公司，安排较充沛的出产性实习、实训，使学生真实体会到“工学联络”的学习作用。

二、培养方针:

本专业使学生具有机修钳工、修补电工、通常机加工必需的根柢操作技术，以及测绘、计划、加工制造典型机械零件的才调，具有常用机电设备设备、调试、查验、修补、维护及技术改造的才调。为公司培养机电设备设备、调试技术员，机电设备维护和修补技木员、机电设备处理和出售效能等有关的高技术人才。

三、首要课程:

工程识图与制图、工程资料及其改性、公役与丈量技术、电工电子技术、传感器与主动化外表、液压与气动、工厂电气控制与PLC、机床数控技术、机电设备设备与修补、数控机床缺点确诊与修补、设备电气控制与修补等。

四、工作方向:

毕业生能够从事通常机加工机床、数控机床操作，数控机床设备、通用机电设备、各种工作设备、主动化出产线等机械有些与电气有些的修补与处理。也可从事各类机电设备设备、调试，以及推广等工作。

电气主动化专业

一、培养方针

本专业培养德、智、体、美、劳悉数翻开的，具有与本专业将来工作岗位相习气的工作实质、工作翻开才调，具有电气设备设备调试和主动控制技术运用才调，能够担任电气设备设备检查、机电产品的电气系统设备调试、主动化出产线的工作维护、主动化工程设备晋级改造等岗位的高实质高技术人才。

二、专业课程

本专业首要专业课程为：《电子电路分析与实习》、《机械图样制造与三维建模》、《电机拖动原理及修补》、《c言语编程》、《工厂电气控制》《单片机控制系统计划与编程》、《PLC控制系统计划与编程》、《电力电子与变频器技术》、《传感器检查与实习》、《主动控制系统分析》、《供配电系统工作与维护》、《电子绘图软件PROTEL99》等。

三、工作方向

电气主动化技术运用广泛，本专业学生毕业后首要从事各种出产机械、电气控制系统的工作和维护；面向电气控制系统、制造公司，从事主动控制系统的设备、调试以及有些计划改造等工作的技术员；面向科技开发公司，从事运用新技术、新设备进行电气主动化及有关产品的开发及设备改造的计划、设备、调试等工作的技术员以及从事工业主动控制领域、节能环保、电力系统主动化设备领域、工业出产进程控制领域的出产、修补、技术支撑、产品出售和处理工作的高档技术运用性人才。专业工作面宽，工作情况好，近五年来的工作率一向保持在100%，毕业生深受如青岛南车四方车辆股份有限公司、山东核电设备、潍柴动力、北汽福田、日照钢铁集团、中国重汽、歌尔声学等大型企事业单位等公司的喜欢。

机电一体化专业（文理兼收）

一.专业特征

机电一体化技术专业是山东省省级特征专业，其教学团队被评为“省级教学团队”。本专业充沛利用我院现有的实训室、园内公司和校外实训基地，按照“产学研一体、教学职场化、工业园区化”的理念，施行“基础培养，才调前进，顶岗历练”三阶段职场化人才培养办法，以公司的真实产品和项目为载体，完毕学校教学进程与公司出产进程、学校教学本钱与公司运营本钱、学校教学处理与公司运营处理的三维融合，抵达工学融合、知行合一。毕业生在中国重汽集团、潍柴动力股份有限公司、歌尔声学股份有限公司、南车青岛四方机车车辆股份有限公司、福田雷沃国际重工股份有限公司等单位工作，深受用人单位好评。学生的高质量工作，遭到了社会、家长的广泛认可，毕业生工作率连续八年达99％。近几年来，机电一体化技术专业师生生动翻开纵向和横向科研，为公司翻开各类技术效能20余项，学生获得国家新式有用专利60余个；教师生动带领学生参加省内外各类技术大赛，获取的一、二、三等奖项30余个。

二.主干课程

机械图样制造、AutoCAD机械绘图、ProE软件运用、工程资料及改性、机械计划基础与实习、电工操作与电子线路缺点分析及修补、液压与气动技术运用、机械零件加工与质量控制、电机拖动与修补、电气控制与PLC、数控编程与加工等。

三．工作方向

毕业生能在机械、电子、轻工、纺织、化工等工作，从事现代机加工设备操作、机电一体化设备或主动出产线的设备调试与维护修补、出产一线技术处理、以及机电产品计划与更新改造的岗位工作，并能在有关工作可继续翻开。

眼视光专业

一.专业特征：

(1)与亚洲最大的眼镜连锁集团——台湾宝岛公司联手主张校企“双主体”办学，公司供给高额实习补助，肄业时期轻松赚钱，发明绿色工作通道。

(2)国内外最抢先的眼视光教学设备+雄厚的中、韩、台师资团队。

(3)眼科医院、眼镜店运营处理、验光技术岗位、眼镜定配岗位、仪器维护修补岗位、眼镜出售等。

二.培养方针：

掌握标准的验光配镜技术，能熟练运用各种眼科、视光学的抢先仪器设备；既具有高技术的眼视光技术，又具有高实质，懂运营、会处理的高手型人才。

三.主修课程：

眼科学基础、视光学理论与办法、眼病学、眼屈光检查、眼镜光学、眼镜学概论、隐形眼镜学（含实习）、配镜技术（含实习）、验光技术（含实习）、眼镜资料与技术学、视光仪器与操作（含实习）、推广与处理学、眼镜外型计划、视光仪器设备的设备调试及修补。

四.工作方向：

眼科医院、眼镜出售、验光技术岗位、隐形眼镜验配、眼镜定配、眼镜整形校配检查、仪器维护修补、眼镜店运营处理等，具有台湾宝岛眼镜、青岛亨得利、潍坊眼科医院、齐鲁同人眼镜、姜玉昆眼镜、潍坊教学眼镜等优异工作单位，并有许多同学自助创业建立自己的眼镜店。

机电一体化技术（3+2）本科

一、协作本科试点专业

山东科技工作学院“机电一体化技术”专科专业与潍坊学院“主动化”本科专业翻开“3+2”贯穿分段培养试点工作，该专业毕业生毕业后获得潍坊学院本科毕业证书并获得学士学位。

二、招生方针

参加山东省2015年夏天高考的考生。

三、专业特征

本专业培养知识、才调、实质各方面悉数翻开，具有控制、电气、机械、电子、计算机等方面的根柢理论、根柢知识和专业技术，并能在工业公司、科研院所等有些从事有关制造系统主动化、工业进程主动化等方面的工程计划、技术开发、系统工作处理与维护、系统集成计划、科学研究和教学等工作的运用型高档工程技术人才。

四、主干课程

机械图样制造、AutoCAD、电路、仿照电子技术、数字电子技术、工程资料及成型技术、C言语程序计划、机械计划基础与实习、电机拖动与运用、传感器与检查技术、电气控制技术、机械零件加工与质量控制、液压与气动技术，主动控制原理、单片机原理与运用、单片机原理与运用实验、电力电子技术、多媒体技术、PLC运用技术、现场总线技术、工厂供电、电力拖动控制系统、DCS原理与运用、计算机控制技术、电子线路CAD、主动化专业英语。

五、工作方向

它以主动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通讯技术为首要东西，面向工业出产进程主动控制及各工作、各有些的主动化。本专业工作领域也非常的广大，比方高科技公司、科研院所、计划单位、大专院校、金融系统、通讯系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿公司及政府和科技有些等。