岗位编号 |
招聘单位 |
岗位名称 |
岗位类别 |
人数 |
学科、专业方向 |
学历 |
学位 |
其他要求 |
招聘对象 |
其他说明 |
1 |
机械工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
机械制造及其自动化(机械设计、机械制造)、机械电子工程、流体传动与控制、机械工程、工业工程 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
2 |
材料工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
材料科学与工程、金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、材料成型及控制工程、化学工程类 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
3 |
能源与动力工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
热能工程(电厂先进机组仿真或热工过程自动控制与优化(火电厂集控运行专业方向和生产过程自动化专业方向))、新能源发电及利用或燃烧优化及污染控制或动力机械(能源与动力工程专业)、制冷与低温工程、供热、供燃气、通风及空调工程、核能科学与工程 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
4 |
电力工程学院(含配电网智能技术与装备省协同创新中心) |
教师 |
专业技术岗 |
4 |
电力系统及其自动化、电力系统继电保护、电力系统规划、输变电、电力系统信息通信、高电压技术、电力电子与数字控制、新能源、电气设备智能控制 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
5 |
自动化学院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
工业机器人、智能机器人、数控技术、控制理论及应用、嵌入式系统、网络及现场总线等、电机、伺服驱动、电力电子、嵌入式系统及网络技术等 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
6 |
通信工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
3 |
通信与信息系统、信号与信息处理 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
7 |
计算机工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
软件工程(软件工程技术与管理)、计算机科学与技术(计算机网络、数字媒体、嵌入式系统)、计算机科学与技术(计算机网络、数字媒体、嵌入式系统) |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
8 |
经济与管理学院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
会计学、财务管理、金融学、工程管理、工程造价、项目管理、土木工程、建筑学、物流管理、管理科学与工程 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
9 |
建筑工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
交通土建、结构工程、地下空间规划及设计、建筑设计及其理论 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
10 |
艺术与设计学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
工业设计、产品设计 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
11 |
汽车与轨道交通学院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
车辆工程、载运工具运用工程、交通信息工程及控制 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
12 |
环境工程学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
环境工程、环境工程(电力环保)、水质科学与技术(水处理工程) |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
要求本硕博专业一致或相近 |
不限 |
引进高层次人才 |
13 |
人文与社会科学学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
中国近现代史、古代史、专门史等、伦理学、马哲、中西方哲学、宪法学行政法学、民商法、诉讼法、法学理论等 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
14 |
外国语学院 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
翻译学、英语语言或文学 |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
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不限 |
引进高层次人才 |
15 |
数理部 |
教师 |
专业技术岗 |
1 |
物理学(光学)、数学(微分方程) |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
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不限 |
引进高层次人才 |
16 |
工业中心/创新学院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
机械设计制造及其自动化(机械设计与制造、智能机器人及其控制、机电一体化)、电气工程及其自动化(电力电子技术、系统集成) |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
|
不限 |
引进高层次人才 |
17 |
智能制造装备研究院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
机械工程(机器人结构优化、运动学、动力学、机电系统集成及智能化)、控制科学与工程(检测技术) |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
要求本硕博专业一致或相近 |
不限 |
引进高层次人才 |
18 |
康尼机电研究院 |
教师 |
专业技术岗 |
2 |
控制科学与工程(检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、机器人系统集成及智能化) |
博士研究生 |
具有相应学历学位 |
要求本硕博专业一致或相近 |
不限 |
引进高层次人才 |
注:学科专业名称参照国务院《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(2015年)》及《学位授予和人才培养学科目录(2015年)》执行,具体由学校负责解释。 |