班主任工作
要求：1、识记班主任工作的基本任务和主要方法。
2、理解班主任工作的意义和主要内容。
(一)班主任工作的意义
(二)班主任的工作任务和内容
1、班主任工作的基本任务
2、班主任工作的主要内容
(1)对学生进行品德教育。
(2)教育学生努力学习，完成学习任务。
(3)指导学生课余生活，关心学生身体健康。
(4)组织学生参加劳动和其他社会活动。
(5)指导本班班委会和共青团、少先队工作。
(6)做好家访工作，争取社会有关方面的配合。
(7)评定学生操行。
(三)班主任工作的方法
1、全面了解和研究学生
(1)全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。
(2)了解和研究学生常用的方法有：考核法、观察法、测量法、问卷法、谈话法、实验法、调查法、访问法和书面材料分析法等。
2、组织和培养班集体
班集体是班主任工作的目的和结果，也是班主任开展工作的有力助手和途径，组织培养班集体是班主任的中心工作。
培养班集体的主要方法有：
(1)确立班集体的奋斗目标。
(2)选择和培养班干部。
(3)培养正确的集体舆论与优良的作风。
(4)组织多样的教育活动。
3、做好个别教育工作
(1)个别教育同集体教育的关系。
(2)根据不同类型的学生实际，有针对性地做好个别学生、尤其是后进生的工作。
4、家庭与社会教育密切配合，统一各方面的教育力量
5、做好班主任工作的计划和总结
(1)班主任工作的计划
一般分为学期(或阶段)计划和具体活动计划。
(2)班主任工作的总结
一般分为全面总结和专题总结。
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