I考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效率、必要的区分度和适当的难度。

II考试内容

一、考试基本要求

要求考试理解和掌握工程项目管理的基本概念、基本理论和基本方法，能运用工程项目管理知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。

二、考核知识点及考核要求

本大纲的考核要求分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次，具体含义是：

1、了解：建设工程项目管理的全过程和各个阶段管理活动的内容、重点和特点，工程项目管理的基本过程等主要内容。

2、理解：工程项目管理的成本、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法，掌握工程项目管理的沟通管理等主要职能中的常用的技术与方法。

3、初步具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。

第1章工程项目管理概述

一、课程内容

本章从项目和项目管理的内涵和特征入手，针对工程项目管理的特殊性，构建工程项目管理知识体系。

二、学习要求

理解工程项目管理所涵盖的研究范畴和研究对象，深入分析工程项目管理的特征，掌握其知识体系，综合利用现代项目管理理论、技术和方法。

三、考核知识点和考核要求

1、理解：项目、项目管理的内涵及其特征;工程项目管理的内容;工程项目利害关系者;

2、掌握：项目、项目管理的内涵及其特征。

第2章工程项目组织

一、课程内容

本章介绍了工程项目组织模式、工程项目组织机构、项目团队等的相关内容。

二、学习要求

通过本章的学习，要求深刻理解工程项目组织模式的多样化和工程项目组织形式的多样化，同时要求掌握现代人力资源管理的基本理论，构建和管理项目的人力资源团队。

三、考核知识点和考核要求

1、了解：工程项目组织的内涵和特征;项目经理的地位和职责;项目团队的发展阶段;项目人力资源管理的基本内容;

2、掌握：工程项目组织的基本模式;工程项目组织结构设计的原则和程序;工程项目组织的基本形式及其特点;工程项目沟通的管理方式;解决项目冲突的基本方式。

第3章工程项目管理过程

一、课程内容

本章介绍了工程项目管理的基本过程，包括五个基本阶段：启动阶段——规划阶段——执行阶段——控制阶段——收尾阶段。详细介绍了不同阶段具体的管理目标。

二、学习要求

了解工程项目管理过程所包含的含义，理解项目管理各个阶段的工作内容以及管理工作之间的逻辑关系。

三、考核知识点和考核要求

1、理解：工程项目启动阶段的工作;可行性研究的作用;项目控制的内容和依据;项目生命周期管理过程。

2、掌握：项目规划过程的工具及规划结果;项目收尾工作的主要内容。

第4章工程项目范围管理

一、课程内容

本章主要介绍了工程项目范围规划、工程项目范围的定义、核实和变更控制等内容。

二、学习要求

了解工程项目范围管理的内容及作用，理解工程项目范围的依据、工具、方法及成果。

三、考核知识点和考核要求

1、了解：工程项目范围管理的内容及作用

2、理解：工程项目范围的含义及项目范围管理;工程项目范围定义的工具与方法。

第5章工程项目进度管理

一、课程内容

本章介绍了项目活动的内容与过程，工程项目进度计划编制、项目活动时间的估算以及工程项目进度控制等内容。

二、学习要求

了解项目活动的内容与过程，工程项目进度计划编制、项目活动时间的估算以及工程项目进度控制及相关内容。

三、考核知识点和考核要求

1、理解：项目活动的内容与过程

2、掌握：工程项目活动分解技术的应用;工程项目活动时间的估算;工程项目进度计划的编制。

第6章工程项目成本管理概述

一、课程内容

本章重点介绍了工程项目成本管理中成本计划编制及成本控制工具和方法。

二、学习要求

通过本章的学习，了解工程项目成本管理中成本计划编制及成本控制工具和方法。掌握工程项目成本计划的编制原理、依据和方法。

三、考核知识点和考核要求

1、理解：工程项目成本管理的程序;工程项目成本的构成;工程项目成本管理的定义及其理念。

2、掌握：工程项目成本估算和成本预算的工具和方法;工程项目成本计划编制原理、依据及方法;工程项目成本控制的工具和方法。

第7章工程项目质量管理

一、课程内容

本章重点介绍了工程项目质量管理的主要方法——全面质量管理方法。具体内容为了解质量管理的发展过程，掌握全面质量管理的内涵、方法及对工程项目质量的有效控制。

二、学习要求

通过本章的学习，了解全面质量管理的基本思想，掌握全面质量管理的基本方法(一个过程、四个阶段、八个步骤、七种工具)。

三、考核知识点和考核要求

1、了解：质量管理发展历程;全面质量管理与数理统计工具的关系;工程项目质量计划。

2、理解：质量的内涵;

3、掌握：全面质量管理的内涵;全面质量管理基本方法PDCA循环的阶段与步骤;工程项目质量控制。

第8章工程项目采购管理

一、课程内容

本章主要介绍了工程项目采购管理中的采购方式、采购中涉及的招投标过程及采购合同的管理等内容。

二、学习要求

通过本章的学习，了解工程项目采购管理，熟悉工程项目采购规划的制定，熟悉工程项目的招投标以及有关合同管理的内容。

三、考核知识点和考核要求

1、了解：项目采购方式;项目招投标的特征和程序;

2、理解：工程项目采购合同管理的内容，熟悉解决合同纠纷的方式;

3、掌握：自购或外购决策分析和经济订货量分析方法。

第9章工程项目风险管理

一、课程内容

本章主要介绍了工程项目风险识别的过程，阐述了工程项目风险评估的方法以及风险的应对与监控。

二、学习要求

通过本章的学习，能识别工程项目可能存在的风险及其产生的原因，能够描述风险的特征并对风险进行归类，能对工程项目的风险进行分析和评估，并以此为基础合理地使用各种风险应对措施、管理方法、技术和手段，对项目风险实行有效的应对和监控，妥善处理风险事件所造成的不利后果，以最低的成本实现项目的总体目标。

三、考核知识点和考核要求

1、理解：风险、项目风险管理的含义

2、掌握：工程项目风险识别的过程、步骤、技术和方法;工程项目风险评估的过程及方法;工程项目风险应对的过程和策略;工程项目风险监控的过程及结果。

第10章工程项目健康、安全与环境管理

一、课程内容

本章主要介绍了健康、安全与环境管理，介绍了HSE管理的含义、标准及意义，介绍了工程项目安全管理的含义、目标、特点，安全理论和工程项目环境管理的含义、特点及其相关法律法规等内容。

二、学习要求

通过本章的学习，了解工程项目职业健康安全与环境管理体系的标准、运行模式和建立步骤。

三、考核知识点和考核要求

1、了解：工程项目安全管理理论;工程项目环境管理的法律法规;工程项目职业健康安全与环境管理体系的建立步骤

2、理解：HSE管理的含义及其意义

3、掌握：工程项目安全管理的目标、特点;工程项目环境管理的特点;工程项目职业健康安全与环境管理体系的运行模式。

III考试形式及试卷结构

1、考试形式为闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分，考试使用答题纸答题。

2、试卷内容比例：基本概念、基本理论和基本方法占70%，分析问题和解决问题的基本能力占30%。

3、试卷题型比例：单项选择题占10%，多项选择题占20%，名词解释题占15%，简答题占25%，论述题占20%，计算题占10%。

IV参考书目

[1]杨雪.工程项目管理概论.北京理工大学出版社.2012年8月.第1版

V附录：题型举例

一、单项选择题

如：()是把职能原则和对象原则结合起来，既发挥了职能部门的纵向优势，又发挥了项目组织的横向优势的组织结构。

A、职能型组织结构

B、项目型组织结构

C、矩阵型组织结构

D、直线型组织结构

二、多项选择题

如：影响项目组织形式选择的因素有()

A、工程项目影响因素的不确定性

B、技术的难易和复杂程度

C、工程的规模和建设工期的长短

D、工程建设的外部条件

E、工程内部的依赖性

三、名词解释

如：工程项目成本

四、简答题

如：项目范围控制的结果有哪些?

五、论述题

如：试举例说明针对一个工程项目应该采取怎样的风险应对策略。

六、案例分析题