中考语文高频考点汇编

1、考查字音字形。

字音字形是语文学习的基础，是中考语文的必考内容之一。一般来说，这一部分出现在试卷的开头，难度不高，但很考验语文基础知识功底。以2013年武汉市语文中考试卷为例：第一题同时考查文字读音和字形，“选择注音或书写有误的一项”。所考字都比较常见，如：拮(jīé)据、栩(xǔ)栩如生、濡(rú)染等，基本上不会考查生僻字，所以不用为这一考点特别担心。要做好这道题，就要求学生平时多注重积累多音字，形似字，多总结，对易混淆的字词读音反复记忆。本题要找有误的一项，那就每个选项逐字逐词去看，但只要发现一个错误，并且比较肯定，就不用继续看了，可以直接选择。

2、句子的表达，即病句。

病句也是中考语文试卷中经常出现的考点，同样是基础能力的考查，相对比较简单。以2013年武汉市语文中考试卷为例：四个选项中有语病的一项是D选项“历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。”考查的是“刻文”和“场所”搭配不当。

所谓病句就是违反语法结构规律或客观事理的句子，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。常见的病句种类有：(1)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实等。对每一个病句的类型都要找到实例来理解，不必死记硬背。更重要的是在平常的语文学习中培养好语感，朗读是培养语感的较好的方法。

3、文言虚词。

文言虚词是文言文试题中常见的考点。文言虚词常见的有18个，包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。数量不多，因此建议考生将18个虚词按类别分类，并反复记忆。当然，记忆不代表理解，更不能代表会使用。以2013年武汉市语文中考试卷为例：考查的文言虚词有六个“之、以、而、其、于、为”，这些虚词的用法和意义需要大家放到语境和句子中去理解，不建议死记硬背。如果掌握有难度，也可以将这些文言虚词分类之后，将主要的用法和意义分别列出记忆。

4、调查问题。

这一类考点是对语文知识的运用能力的考查，需要考生在日常生活对社会中的人、事、物有一定的积累和了解。考生可以在平时的生活中多关注时事新闻和社会热点，或者把这部分内容写到日记或摘抄中，一举两得，既可以积累生活材料，丰富生活认识，又可以帮助提高学习能力，学以致用。

5、提取信息。

和调查问题一样，这一类题目与现实生活联系紧密，具体考查考生综合处理各种信息的能力。考点一般分为处理信息和提出建议两部分。“处理信息”要求考生学会归纳和简单的分析，是从语文学习中可以获取的能力。“提出建议”则需要考生具备逻辑思考能力的同时，平常多关心时事热点，并自己尝试解释和评价。