电子信息工程 【学制四年 本科专业】

培养目标： 本专业培养德智体美全面发展，在电子信息的获取与处理等方面具有扎实的基础理论、宽广的知识面，具有电子信息系统研究、设计、制造、应用和开发的工程能力高素质应用型专门人才。

授予学位：工学学士

主要课程：电路分析、低频电子线路、数字电路、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、自动控制原理、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、感测技术及应用、DSP 技术、 FPGA 及其应用、嵌入式系统设计、 EDA 技术及其 应用、数字图像处理等。

专业概况：本专业为十二五国家级专业综合改革试点专业、湖南省十二五继续资助特色专业。师资力量雄厚，实验设备先进。现有教授6人、副教授13人，博士8人，全国优秀教师1人，湖南省121人才2人，省级骨干教师6人。主要在信号与信息处理、智能信息处理、智能 控制、电磁场数值计算等领域具有较强的科研、教学能力，取得了许多在国内有一定影响的教学和研究成果。近年来主持国家级及省级以上科研课题20余项，在国内外权 威学术刊物上公开发表论文200余篇，被三大权威检索(EI, SCI, ISTP)收录60余篇。

本专业强调培养具有创新精神和适应性强的应用型人才，体现重基础、重实践、重能力、宽口径的原则。培养的学生知识结构先进，具有较强的创新意识和工作能力，适应面广阔。自2001年以来，本专业学生参加全国大学电子设计竞赛获得国家级1等奖2项，湖南省赛区一等奖16 项。学生参加全国大学数学建模竞赛获得国家一等奖1 项，二等奖3项。

就业前景：毕业生可在科研部门、电子信息、通信领域及企事业单位从事科研开发、设计研究等工作。目前本专业毕业生广泛分布于沿海城市从事电子设计研发、市场拓展和项目管理工作，部分毕业生就职于华为、三星、富士康、周立功、电子十四所等知名公司企业和研究单位，并逐渐成长为业务骨干。

信息工程 【学制四年 本科专业】

培养目标：培养掌握信息获取、存储、传递、处理 以及利用等方面专业知识，掌握信息系统软硬件开发与设计基本技能，具备网络或嵌入式系统应用与开发技能，了解信息技术发展趋势和前沿信息，能在国民经济各部门从事信息系统设计、集成、应用等方面工作的德、智、体、美全面发展的应用型工程技术人才。

授予学位：工学学士

主要课程： C 语言程序设计、数据结构与算法、电路分析、数字电路、信号与系统、操作系统、计算机网络、数据库技术、单片机原理与接口技术、网络通信编程技术、网络工程、Web 应用程序设计、数字信号处理、 EDA 技术及应用、嵌入式系统结构、嵌入式软件程序设计等。

专业概况：本专业以通信、信息系统与网络为主要应用背景，着重培养学生掌握信息的获取、存储、传递、交换和处理技术，信息系统的研发、设计和应用能力，强化学生工程技术方面的应用训练，突出学生的专业能力、动手实践能力、团队协作精神和创新精神的培养。学生四年中要完成近 40 周的集中实践性教学环节，包括课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计等。

本专业现有专任教师 20 人，其中教授 2 人，副教授 7 人，高级实验师 1 人，讲师和实验师 10 人;博士 4 人，硕士 15 人;湖南 省学科带头人 1 人，湖南省 121 人才工程人选 1 人，省 级青年骨干教师 4 人。本专业教师的教学水平和科研能力强，已承担国家、省级科研教改课题 9 项，出版学术专著、编著 10 余部，主要在计算智能与最优化、图像处理、模式识别、工业以太网与传感技术、网络通信与信息安全、移动计算等研究领域取得了有国际影响力的科研成果，在国际国内学术期刊发表学术论文300余篇，并有多篇学术论文被国际三大检索机构收录。

就业前景：随着现代信息社会的快速发展和我国信息产业的逐步壮大，对信息科学、技术和工程人才的需求量越来越大，给本专业学生带来了广阔的就业前景。未来就业领域包括信息产品制造业、软件产业，新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、 手机短信等业务也将迅速扩展;还有文化科技产业，如网络游戏等。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

自动化 【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，具备电路理论、电子技术、控制理论、自动化检测与仪表、 信息处理、计算机技术与应用等较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在工业过程控制、运动控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理以及管理决策等领域从事系统设计、系统 运行、研究与开发以及经营管理等工作的高素质应用型专门人才。

授予学位：工学学士

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、自动控制理论、自动控制系统、计算机控制、过程检测仪表、运动控制系统、过程控制、供电系统及电气控制、微机原理及汇编语言、系统辨别及自适应控制、计算机仿真、集散控制系统、人工智能导论等。

专业概况：自动化技术是我国重点发展的高科技领域之一，本学科是 21 世纪重点发展学科，自动控制技术和计算机技术相结合，知识结构先进，综合性强，发展潜力大。本专业现有教授 4 人，副教授 12 人，博士 3 人， 全国优秀教师 1 人，省级青年骨干教师 2 人。教师近年主持省级以上科研课题 5 项， 11 篇论文被国际 SCI 摘录，取得省级教学成果奖 1 项，教育厅科技进步奖 3 项。

就业前景：本专业知识面宽、通用性强，毕业生具有坚实的电子技术、计算机和外语基础，系统掌握了控制理论、系统工程等方面的知识，可在相关的政府部门、科研院所、事业单位和公司从事工业过程控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等方面的工作，也可在各级学校从事教学科研工作。

通信工程 【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，系统掌 握计算机软硬件技术、通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，有较强的通信系统设计、开发和解决实际问题的能力，获得工程师基本训练，能在计算机通信领域中从事研究、设计、制造、运营、管理与维护以及在国民经济各部门和国防工业中从事计算机网络和通信工程项目的实施、管理、设计和开发等工作的高素质应用型专门人才。

授予学位：工学学士

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、高级程序设计语言、数据结构、操作系统、微机与汇编、计算机网络、单片机技术、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、高频电子线路、信号与系统、信息论与编码、计算机通信网、光纤通信、移动通信、微波技术与天线、交换技术等。

专业概况：本专业现有专任教师 46 人，其中教授 4 人，副教授、副研究员 9 人，讲师、工程师 20 人，博 士 3 人，硕士 10 人，省级青年骨干教师 3 人，湖南省 121 人才工程人选 1 人，形成了一支力量雄厚的教学科研队伍。本专业教师的教学水平和科研能力强，已承担国家、省级科研教改课题 9 项，出版学术专著、编著 10 余 部，主要在网络通信与信息安全等研究领域取得了有国际影响力的科研成果，在国际国内学术期刊发表学术论文 340 余篇，并有多篇学术论文被国际三大检索机构收录。

本专业的学生主要学习通信系统和通信网络方面的基础理论、组成原理和设计方法，掌握本专业所需的电路基础、电磁场、电子线路、数字信号处理及通信原理、通信系统的基础理论，掌握运用计算机辅助手段进行电路设计、制作、测量的基础知识和技巧;掌握计算机应用及接口技术的基本知识;具有通信系统、计算机通信网络及通信设备生产的专业技术和知识;了解本专业的发展现状和趋势，受到通信工程实践的基础训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。 专业教学中，特别注重学生综合素质全面提高，学生四年要完成电路原理、模拟电子技术、电子数字技术、通信原理、汇编语言程序设计、 C语言程序设计、计算 机网络、数字通信、无线通信等实验和电子技术、数学数字系统、计算机网络、通信原理、数字通信等课程的课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计等实践性学习任务，设有计算机应用开发校内实训基地，突出计算机应用开发与通信工程实践能力和创新能力培养。

就业前景：本专业知识面宽、通用性强，毕业生具有坚实的电子技术、计算机和外语基础，系统掌握了控制理论、系统工程等方面的知识，可在相关的政府部门、科研院所、事业单位和公司从事工业过程控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等方面的工作，也可在各级学校从事教学科研工作。

电气工程及其自动化 【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业培养具有电气工程技术专业扎实的基础理论与专业知识，较强的工程实践能力、创新意识和良好的团队合作精神，知识、能力、素质协调发展，能够从事电气产品、配电工程和电气控制系统的设计研发、应用研究和生产管理的应用型高级工程技术人才。

授予学位：工学学士

主要课程：电路分析、电子线路、自动控制原理、电力电子技术、供配电技术、电气设备与 PLC 技术、电力拖动、电力系统自动化、现代电气控制技术等

专业概况：本专业现有教授 4 人，副教授 8 人，博 士 6 人，省级青年骨干教师 3 人。教师近年主持省级以上科研课题 8 项， 19 篇论文被国际 SCI 摘录，取得省级教学成果奖 1 项，教育厅科技进步奖 3 项。

本专业学生 在校期间将系统学习电子技术、自动控制原理、微机原理、程序设计等课程及与专业相关的电气工程基础、电机学、电力电子技术、电力系统自动化、新能源与智能电网、运动控制系统、电气设计、现代电气控制技术等课程。

就业前景：毕业生能在电力管理、生产、设计和建设，新能源利用，电气设备研发和生产，工矿企业供用电、生产自动化、工业电气的设计和管理等十分广泛的部门就业。