音乐学 【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握扎实的音乐学学科的基础理论和良好的表演素质，可在社会文艺团体、各级各类文化管理机构及普通中等学校进行音乐教学、教研或服务于社会音乐文化生活的应用型人才。

授予学位：艺术学学士

主要课程：视唱练耳、合唱、歌曲写作、和声学、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、钢琴、声乐、音乐美学基础

专业概况： 1 、本专业办学底蕴深厚：2006 年被确立为湖南省普通高校重点专业， 2008 年被确立为湖南省普通高等学校特色专业， 2012年立项为国家级“专业综合改革试点”项目专业， 2014年获国务院学位委员会 批准为艺术硕士专业学位授权专业。

2 、本专业师资力量雄厚： 53 人专任教师队伍当中 有教授 5 人、副教授 12 人(其中硕博士学位教师 37 人)，声乐、器乐、钢琴方向外籍教师 4 人;艺术硕士 研究生导师 15 人。专任教师知识技能与师德品质优良， 有省级青年教学能手 1 人，省级青年骨干教师培养对象 1 人，校级“师德十佳” 3 人，校级青年教师教学比武一 等奖获得者 5 人，校级学科带头人培养对象 1 人。

3 、本专业建设成效优异：近三年教师们共发表学 术论文 100 余篇，出版专著、教材多部，主持国家级、省厅级课题 25 项，其中教育部“十二五”教育科学规划重点课题的研究成果，具有较高的教育理论研究价值与实践指导意义。

4 、本专业以培养社会上需要的高素质应用型音乐专门人才为导向，注重提升学生的音乐专业技能与社会音乐工作能力，重点培养学生的音乐表现、音乐教育与音乐活动组织、编排、编创等音乐艺术实践能力，努力实现“一专多能”的高素质应用型音乐人才培养目标。艺术实践教学是本专业的突出特色，强调以市场为导向，注重专业知识与人文知识的相互渗透，努力实现一专多能的培养目标。在这个实践教学方针的引领下，学生专业素质在专任教师的悉心指导下有了很大程度的提升，并在各级各类比赛中都取得了非常突出的成绩，近几年学生的获奖情况如下： 2012年在湖南省普通高校音乐教育专业大学生基本功比赛中获得团体一等奖， 2012 年表演唱节目《渔歌调》在全国第三届大学生艺术展演活动中获得专业组二等奖。 2013 年在湖南省首届普通高等学校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛中获得美声组一等奖、民族器乐一等奖;在全国第三届高师声乐比赛中获得美声唱法本科组一等奖。 2014 年 5 月在湖南省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛中获得个人全能一等奖 3 项与团体全能一等奖 1 项; 6 月在 2014 上海 国际青少年钢琴大赛湖南赛区中，学生分别获得青年 B 组铜奖 1 项;双钢琴组铜奖 2 项; 9 月在全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动中获得全能二等奖 2 项及团体三等奖 1 项;10 月在湖南省第四届大学生艺术展演活动中，小合唱《渔阳鼙鼓动地来》获得声乐 组一等奖，合唱《刘海砍樵 夜晚的星》获得声乐组二等奖，《美丽中国梦》获得声乐组二等奖，器乐《肃死隆中对》获得器乐组二等奖; 12 月在湖南省第二届普通高等学校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛中获一等奖 2 项;二等奖 3 项，三等奖 3 项。2015 年 2 月在全国第四届大学生艺术展演活动中小合唱《渔阳鼙鼓动地来》获得声乐组三等奖。

就业前景：本专业就业前景广阔，毕业生可在社会文艺团体、普通中等学校从事音乐表演、教育教研工作或在各级各类文化管理机构任音乐文化专干，以及在企事业单位开展工会文艺宣传、音乐活动组织策划工作等等。

舞蹈学 【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握扎实的舞蹈基础理论、基础知识和基本的表演技能，可在社会文艺团体、各级文化管理机构及普通中等学校中从事舞蹈表演和教学或服务于社会文化活动的应用型人才。授予学位：艺术学学士

主要课程：古典舞、芭蕾舞、现代舞、民族民间舞、编 舞技法、剧目排练、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈作品赏析、舞蹈艺术概论

专业概况：本专业以社会文艺团体、社会文化文教机构舞蹈艺术人才的需求为导向，以培养舞蹈艺术社会应用型人才为目标，与北京舞蹈学院合作办学，注重培养学生的舞蹈表演技能与舞蹈编创工作能力，办学成效逐年提升。本专业注重开放型师资队伍的建设。专任教师队伍中，高级职称教师有副教授 2 人，客座教授 1 人(国家 一级编导)。编创系列课程多年来一直由北京舞蹈学编导系骨干教师执教。本专业教学成效显著：2008 年群舞《巴陵胜状》 在首届青年舞蹈节展演活动中荣获“黄河十佳作品”荣誉称号;群舞《一条大河》、《巍峨韵律》在“湖南省第二届大学生艺术展演活动”中分获一、二等奖。群舞《别巢》在第六届中国舞蹈荷花奖全国校园舞蹈大赛中，荣获普通院校组评委会特别奖，全国舞蹈类唯一核心期刊《舞蹈》杂志予以了报道并将其表演照作为了封面页。2009 年群舞《别巢》在获全国第二届大学生艺术展演活动中荣获二等奖。2012年群舞《让座》在全国第 三届大学生艺术展演活动中荣获专业组二等奖。2013年在湖南省首届普通高等学校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛中，荣获现代舞一等奖、民族民间舞二等奖、古典舞二等奖。2014年10 月在湖南省第四届大学生艺术展演活动中群舞《碧波红菱》《姑娘鼓》《江豚的微笑》都荣获舞蹈组一等奖; 12 月在湖南省第二届普通高等学 校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛中中，荣获现代舞一等奖 2 项，古典舞二等奖2 项，民族民间舞二等奖1 项 与三等奖各 1 项; 2015年2月在全国第四届大学生艺术展演活动中群舞《碧波红菱》《姑娘鼓》荣获舞蹈组二等奖。

就业前景：本专业就业前景良好，毕业生可在社会文艺团体、社会文教管理机构及普通中等学校、社企单位从事舞蹈教学教研、舞蹈创编与舞蹈表演工作。

舞蹈表演 【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，掌握舞蹈表演基本理论知识，具备较扎实的舞蹈表演技能，能在普通文艺表演团体、基层文化馆站、中小学教育部门、社会文艺培训机构、企业社区等相关单位，从事舞蹈表演、舞蹈教学、社会培训等工作的艺术应用人才。

授予学位：艺术学学士

主要课程：古典舞基础训练、芭蕾舞基础训练、现代舞基础训练、民族民间舞、动作分析与编舞、剧目排练、舞蹈教学法、舞蹈艺术概论。

专业概况：本专业以普通文艺团体、文化馆站、中小学教育部门、社会舞蹈艺术培训机构、企业社区等舞蹈表演人才的需求为导向，以培养舞蹈表演艺术应用型人才为目标，与北京舞蹈学院合作办学，注重培养学生优良的舞蹈表演教育能力与舞蹈编创技能。

本专业注重开放型师资队伍的建设。专任教师队伍中，高级职称教师有副教授 2 人，客座教授1人(国家一级编导)。编创系列课程多年来一直由北京舞蹈学院 编导系骨干教师执教。本专业根据学生的舞蹈表演能力分民族民间舞和现代舞两个专业方向，学生在校期间主要学习与规定专业方向相对应的舞蹈表演基本理论与基本知识，接受舞蹈表演专业方向的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的舞蹈表演基本能力。民族民间舞专业方向性课程主要有蒙族舞、藏族舞、维族舞、朝鲜舞等;现代舞专业方向性课程主要有现代舞与编舞技法等。

就业前景：本专业毕业生可在普通文艺团体、社会文教单位及文化馆站、社企单位等从事舞蹈表演、舞蹈教学与舞蹈艺术培训等工作。