地 理
一、指导思想
坚持以学生为本，有利于体现素质教育的要求，充分发挥中考对初中教育教学的积极导向作用;有利于培养学生的创新精神和实践能力，坚持减轻负担和提高质量并重的原则;有利于课程和课堂教学改革，客观准确地反映学生的真实学习水平;有利于中等学校选拔素质较高的新生。
二、考试内容与要求
(一)考试内容
考查内容包括《地球与地图》、《世界地理》、《中国地理》和《乡土地里》。教材为商务星球出版社义务教育阶段《地理》教材。
(二)考试要求
1、地球与地图
(1)地球和地球仪
| 标 准 | 活 动 建 议 |
| 1．地球的形状、大小与运动 了解人类认识地球形状的过程。 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 用简单的方法演示地球自转和公转。 用地理现象说明地球的自转和公转。 2. 地球仪 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 在地球仪上确定某地点的经纬度。 | 开展地理观测、动手制作等活动。例如，观察不同季节（或一天内）太阳光下物体影子方向和长度的变化；用乒乓球或其他材料制作简易地球仪模型等。 |
（2）地图
| 标 准 | 活 动 建 议 |
| 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离。 在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。 在地形图上识别五种主要的地形类型。 根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 | 开展运用地图、动手制作等活动。例如，使用地图、手持定位仪等，进行 “定向越野”；在地图上查找地名并选择到达该地点的最佳交通路线等；利用泡沫塑料、沙土等制作地形模型。 |
易贤下载网：德州市2017年初中学业水平考试说明-地理
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