从我们有记忆的时候开始，不知过过多少个节日。从元旦到六一，从五四到国庆，从端午到中秋，无不留下了难以磨灭的回忆。想来好多小伙伴也都有写关于中秋作文的作业，是不是又犯难了?现在为大家推荐一篇节日类作文写作方法，可以参考哦~那么，请拿起手中的笔吧，让节日中快乐的瞬间成为我们笔下的永恒。

中国的传统节日五彩缤纷，无论清明、端午，还是春节、中秋，无不充满浓厚的文化内涵与动人的民族情结。而令人担忧的是，随着时代的变迁，人们生活习惯的改变，节日的幸福感却在日渐消退，尤其是广大中小学生对传统节日越来越淡漠了。为了引导广大中小学生传承优秀的民族文化，树立正确的节日观，“节日类”母题在中考作文中逐渐得到重视，如2009年桂林中考题“感受节日”、2010年天津市中考作文题“说六一”便是说明。专家估计，这类母题虽然不会大面积出现，但引导考生感受传统文化魅力的考题会得到命题者的青睐。

子题大观

“节日”这一母题包含的子题有“特别的节日”、“节日里的美好回忆”、“我最喜欢的节日”、“节日里，我__”、“记住__节”、“中秋节遐想”、“我看‘洋节’”等。

突破技法

一、挖掘节日的文化底蕴

一位哲学界说过：“构成民族界限的不是河流，也不是山脉，而是跨越河流与山脉的传统文化。”由此看来，挖掘节日的文化与情感内涵是此类话题成功的基础。当然，我要告诉同学们的是，节日虽然很多，但并非每一个节日都能让你下笔如流。了解节日的文化底蕴，熟悉与之相关的人物、故事、传说、诗词等都极为关键。

如果你写端午节，对屈原的故事与诗文就得信手拈来;如果你写中秋节，一直相关的神话传说与诗词最好了然于心。广西桂林中考满分作文《感受节日》里的这两段文字便极为精彩：

“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，大人说七夕便是年轻情侣约会的时间，并且告诉我们，在七夕那天夜晚静静地站在葡萄架下，便可以听到牛郎织女的窃窃私语，你要真听到了，便能成就一生的美好婚姻。真的有趣，感受七夕，感悟人世间爱情的甜蜜。

“但愿人长久，千里共婵娟”，中秋月圆人团圆，深深勾起客游异地他乡的人们对故土、对亲人的思念之情。在一个慢慢长夜，苏东坡长叹一声，“明月几时有，把酒问青天”。唉，故国啊，亲人啊，感受中秋，感悟那思念故国、牵挂亲人的情思。

正因为考生了解七夕的来历，书熟悉了众多与中秋有关的诗词，于是字里行间洋溢着的便是这动人的情感与非凡的文采了。

二、抒发自我的独特情结

熟悉节日的内涵还只是写作的基础，我们还得学会通过自己的生活经历来给文章注入活力。我们要学会去体验节日的文化气氛，甚至通过人们过节的情景触摸她们心灵深处的情感。要明白，如果失去了生活这块热土，就等于失去了作文的生命。获奖作文《享受节日的美好》里的这个片段，便堪称精彩

是谁，给我们紧绷的心放了一个假?当然是节日!他听到了我们吟诗，看到了我们作画，还有我们的放歌、抚琴。酒正酣、兴正浓，我们那一张张绯红的脸庞，灿烂的笑靥……这一切，她都见证了。她像是一片灿烂的星空，每点星光，都闪烁着亲人的叮咛和嘱咐;她像是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的祝福与欢笑;她像是一曲悦耳的歌谣，每一个音符，都充斥着生活的激情与梦想……

文章或用比喻描绘节日的美好，或用排比展示节日里幸福的感受，字里行间充盈着一种难以言表的喜悦和幸福。这种真实的经历与美好的情感正是节日类作文出彩的关键。试想，如果只是空泛得议论，或是简单地述说，文章自然就写不出这种生趣了。

误区提醒

一、思路狭窄

有些节日类文章满足于书写在节日里看到的情景，经历的故事，不能放开思维，由此及彼，或是由今及古，内容显得极为淡薄。

二、缺少真情

如果大家只是一味地去赞美节日的美好，去叙说节日的底蕴，却忽视了融入自我振清，文章会缺少生活的真实感，材料也容易出现大同小异的问题