保山中医药高等专科学校，是2006年2月经国家教育部批准，在原国家级重点中专保山卫生学校基础上升格而来的、云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业和谐发展的公办全日制普通中医药高等专科学校，是云南省“承担部分技能型紧缺人才培训工作院校”和省级“文明单位”及省级“平安校园”。。

学校创建于1965年6月，学校现有校本部、继续教育部、中专部三个校区。固定资产总值6700万元，教学科研仪器设备总值2298万元，馆藏图书20万册，年订阅期刊600余种。学校设10个党政管理机构、6个教学单位、2个教辅部门和5个党群部门，共23个二级机构。学校有三等乙级直属附属医院1所，二级甲等非直属附属医院1所，三等乙级教学医院5所，实习医院和企业62个，云南省高职高专示范实习实训基地3个（校内1个、校外2个）；建成了“一室一园两馆五中心”的校内实践教学基地：中医综合实训室、百草园、中药标本馆、高黎贡山民族医药馆、针推技能实训中心、护理技能实训中心、临床技能实训中心、中药实验中心、基础医学实验中心。学校搭建了校园数字化信息网络平台，实现了行政办公、教务管理、学生管理、资产管理、图书管理等的自动化，建成了“校园手机一卡通”信息化管理平台，开通了连接国际互联网的保山中医药高等专科学校网站（域名www.bszyz.cn 、www.bszyz.com、www.ynbsyz.cn、保山中医药高等专科学校.com）。

学校是全国性卫生专业技术资格考试、执业医师资格考试、护士上岗资格考试、英语等级资格考试、计算机等级资格考试等多种全国性考试考点。设有“云南省保山职业技能培训学校”和“云南省第236职业技能鉴定所”，是“双证型”毕业生的培训、鉴定基地。

学校普通专科批准招生的专业共13个，现招生的专业有中医、针灸推拿、临床医学、护理、中药、医学检验技术等6个；同时开办有成人专科专业3个，合办成人本科专业2个。针灸推拿专业和中药专业为省级特色专业，中医专业是云南省同类学校中唯一的骨干专业；护理专业是教育部认定的“全国十五个示范专业教学点”之一，是云南省教育厅公布承担技能型紧缺人才培养院校专业。现有各类在校生4600余人。2009年，首届大专毕业生年终就业率高达97%， 2010届、2011届年终就业率均达95%以上，荣获2011年云南省高校毕业生就业工作二等奖。建校以来已为云南省边疆地区培养了各类医疗卫生技术人才2万余人，为边疆少数民族地区医疗卫生事业的发展作出了重要贡献。

学校现有教职工196人，专任教师152人，其中，教授5名，副教授及其他副高专业技术职务44名；硕士研究生学历教师60名。先后聘请11名国内外知名学者、专家担任学校客座教授，1202位专家作为学校兼职教师。

学校成立有“医学与社会科学研究所”， 自办《保山医药》刊物，有国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项，云南省教育厅普通高等职业院校基础课程教学改革项目4项，省教育厅科学研究项目6项，省级教学名师2名，省级精品课程2门，省级特色专业2个，省级十二五规划教材1部。有校级教学名师6名，校级特色专业2个，校级优秀教学团队4个，校级精品课程4门，校级示范课程7门，校级教学改革研究项目6项，校级科研项目6项。

学校重视对外交流与合作，拓展对外教育领域，先后与澳大利亚教育管理集团、澳大利亚斯威本国立科技大学、德国慕尼黑生物多样性医学中心、泰国宋卡王子大学、泰国清莱皇家大学、韩国药膳协会、印度尼西亚卫生健康学院、加拿大卫生部国家微生物研究所等建立了友好合作关系。成功举办两期缅甸医疗班，毕业80余人。3年来共接待国外访问团、专家、短期留学生45人次，接收学历教育留学生7人，与交流合作各方在师生交流、行政访问、应邀讲学、教师培养、科研、学术交流等方面达成了共识。与南京中医药大学签定合作协议。

学校积极实施和落实国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家临时生活补助、省政府奖学金、省政府励志奖学金、省临时生活补助等资助政策，建立贫困生档案，努力推行校级优秀学生奖学金、优秀贫困生奖学金、贫困补助、特别困难补助、临时生活补助、节日补助、勤工俭学补助、人寿保险公司助学金、保山血站助学金、世纪金源集团助学金、社会捐资助学金等制度和措施，帮助学生完成学业。

升专以来，在省、市党委政府及社会各界的积极推动和大力支持下，学校秉承“崇德尚学、敦行致远”的校训，弘扬“团结务实、勤勉传承”的校风，恪守“敬业精术、教真育爱”的教风，坚持“慎思明辨、严谨求真”的学风，以人为本、励精图治，在基本建设、专业建设、学科建设、师资队伍建设、校园文化建设、实训实习基地建设和招生就业、内部整合等各方面取得了突破性进展。形成了以专科教育为主、与本科院校合作积极探索本科教育、适度开展中专教育、兼顾成人教育和短期培训的办学格局，办学效果得到了学生、家长和社会的广泛认可。

未来发展，学校将“围绕一个目标、确立三个服务面向和三个办学理念、推动五个结合”，牢固树立以人才培养为中心的理念、以内涵建设和协调发展为关键的理念，以信息技术促进教学资源共享的理念，切实加强学校“质量工程”建设，着力提高人才培养质量，提升科学研究水平，增强社会服务能力，优化结构办出特色，努力把学校打造成为滇西中医药人才培养（训）基地（中心），滇西民族医药研发、展示与人才培养中心，面向周边国家的中医药与中国文化国际合作区域交流中心，云南面向西南邻国中医药职业教育的示范窗口。