综合分析题目是事业单位考试中常见的一种题型，这类题目往往有着作答对象多、答题逻辑多变、要点不好形成的特点，所以成了考生在考试中的一大难题。但是任何一种题目只要熟悉了作答方法和技巧，总结规律、多加练习，就一定能够攻破困难、得到满意的分数。现就事业单位考试中出题频率较高的评论型综合分析进行介绍，希望能够帮助考生突破考试瓶颈。

一、题型特点

题干中往往就材料中的某个观点、做法、现象让考生谈理解，这时我们就应用评论型综合分析进行作答。

例如：

1、根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对低头族现象的理解。

2、结合给定资料，谈谈对农技推广服务“最后一公里”问题的认识。

3、根据给定资料，结合当前实际，谈谈你如何看待安庆市环保局向央企开罚单。

二、解题技巧

总体思路：第一步：仔细审题，通过题干明确作答对象及作答要求，先对作答对象进行解释，并作出价值判断，形成作答思路。第二步：回归材料寻找要点，根据阅读方法锁定材料中关键词和关键句，找到得分要点。第三步：加工要点，相同要点进行合并，将找到的“原因”、“影响”等进行归类整理。第四步：规范书写，以综合分析常见逻辑“总-分-总”的逻辑进行整理要点，添加连接性词语如“究其原因”“造成的影响是”等，最后以清晰的字迹书写到答题纸上。

评论型分析整体逻辑

总：解释分析对象，作出价值判断【依据材料进行表达】

分：分析对象【现状、原因、影响】

总：形成结论【宏观结论或直接对策】

例如：

结合给定资料，谈谈对农技推广服务“最后一公里”问题的认识。

总：解释最后一公里、亮明观点。

分：分析为什么会产生，分析带来的结果(好坏)。

总：怎么解决问题。

再如：

给定资料7提到，“长期以来，关于“日本制造在走下坡路”的说法在国内颇有市场。”请结合实际，谈谈你的观点。(20分)

要求：观点正确，分析合理，不超过450字。

答案呈现：

关于“日本制造在走下坡路”的说法虽有一定依据，但总体来看该观点是片面的。【价值判断】

一方面，该观点的主要依据是：一、全球消费电子产业最高端、最优秀的代表——日本8大电子企业，多年来困难重重、风光不再，面临经营困难、裁员、亏损破产等问题;二、逐渐崛起的中国制造，不仅成功收复了大片国内市场份额，近年来更是冲出国门、走向世界。此消彼长之下，国人认为日本制造“没落”了。但另一方面，我们也需要重新认识当下的日本制造业。一、当前日本消费电子企业的“没落”，并不代表日本制造业的真实水平，日本制造业的整体实力依然很强;二、日本企业研发投入大，远远超过中国;三，在处于全球产业链上游的核心技术、高附加价值产品制造方面，日本仍处于世界领先水平。四、品牌和质量已经成为日本制造的一面旗帜。五、近年来，日本消费电子企业已经扭亏为盈，走向复苏。六、日本制造更能满足我国消费者消费升级的需求。【分析】

因此，日本制造在走下坡路的观点难以成立。中国应理性看待日本制造，并生产能够满足消费者需求的产品。【结论】

以上是评论型综合分析题目的解题技巧，考生在作答这一类题目时既要寻找到要点也要形成一定的逻辑，关注的角度比较多，因此这一类题目相对较难。但是在掌握方法的前提下只要多加练习，定能攻克难关、取得理想成绩。