一、学校与惠普公司合作项目

学校与惠普公司合作共建，开设计算机科学与技术(惠普软件开发方向)和计算机科学与技术(惠普软件测试方向)两个专业。本项目采取“2+1+1”的培养模式，学生前2年在校内学习专业基础课程;第3年在校学习惠普软件公司设置的软件开发方向及软件测试方向限选课程;第4年通过双向选择进入惠普软件(济宁)人才产业基地进行专业实训、项目实训和企业实习。学生进入基地后，接受顶级师资讲授的实训课程和职业素质高端课程，并能得到惠普一线工程师辅以自身项目实战经验的亲自授课，以惠普软件项目真实案例贯穿整个实践教学体系，还可以免费参加“惠普软件开发工程师认证”以及“惠普软件测试工程师认证”考试。

学生具有充分的自主择业权利。学生实训完成后，可依据自己的意愿进行择业，可在学校、社会自由参加相关招聘活动。惠普也会依据学生自己的意愿推荐其去惠普产业基地、惠普公司、惠普合作伙伴、惠普上下游企业就业。

(一)计算机科学与技术(惠普软件开发方向)专业

1、计算机科学与技术(惠普软件开发方向)专业的研究对象是什么?

软件开发方向是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展。计算机科学与技术专业(惠普软件开发方向)主要培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的人才。

本专业的研究对象是软件开发的技术方法与工具，学习软件工程方法学、软件项目管理、软件工具和软件开发等。

2、计算机科学与技术(惠普软件开发方向)专业的核心课程是什么?

本专业主要课程包括：数据结构、计算机组成与结构、计算机网络、操作系统、软件工程、框架编程技术、软件体系结构、软件测试技术与实践、移动开发技术(智能手机应用软件开发等)。C语言程序设计、JAVA语言程序设计、数据库原理、数据库应用技术、软件项目管理等。

3、计算机科学与技术(惠普软件开发方向)专业的发展方向如何?

随着信息技术的飞速发展，近年来，云计算、大数据和移动互联网开发等技术已成为人们关注的主题。“互联网+”行动计划又将重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，打造新的产业增长点，为大众创业、万众创新提供环境，为产业智能化提供支撑。也为计算机科学与技术专业(惠普软件开发方向)的学生提供了广阔的就业前景。

4、学习者要具备什么样的特质?对学生的英语水平、数学水平有何特殊要求?

通过系统的学习，本专业的学生能够做到：对本专业的学科前沿和发展趋势有一般的了解，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法，具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理。

同时，做到具有宽厚、扎实的数学基础。虽然毕业要求虽没有硬性规定，但是还是希望同学们在毕业前通过四级或六级英语考试。

5、理论学习与实践活动有哪些?

本专业培养方案理论学习包括必修课和选修课两大类。必修课包括通识教育课、科类基础课、专业核心课等。选修课包括专业特色课和个性发展课等。

专业实践活动包括基础实践、专业实践、综合实践和创业实践等。其中基础实践有军事理论及训练、劳动、社会实践与调查报告、读书与社会实践活动、体育健康与标准测试等;专业实践有认识实习、专业核心课程设计等;综合实践是指毕业论文(设计)和毕业实习。

本专业由山东农业大学与惠普公司合作共建， 采取“3+1”的培养模式，学生前2年在校内学习专业基础课程;第3年在校学习惠普济宁软件公司设置的软件开发方向及软件测试方向限选课程;第4年通过双向选择进入惠普济宁软件人才产业基地进行专业实训、项目实训和企业实习。学生进入基地后，接受顶级师资讲授的实训课程和职业素质高端课程，并能得到惠普一线工程师辅以自身项目实战经验的亲自授课，以惠普软件项目真实案例贯穿整个实践教学体系，还可以免费参加“惠普软件开发工程师认证”以及“惠普软件测试工程师认证”考试。

6、毕业生深造和就业的口径是怎样的?主要面向哪些行业?

目前我国的软件行业规模总体不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距。所以软件工程的研究和应用，以及我国软件行业的进一步发展，都需要大量既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。

大学毕业后，可以继续攻读计算机科学与技术专业及相关专业的硕士生或博士生，深入学习软件开发的新理论、新方法和新技术。也可以到HP及其相关的上下游企业以及其他的IT企业工作。本专业的发展前景广阔，你将大有用武之地。

本专业的毕业生还能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机应用技术开发、教学、科研及管理等工作。

7、学生是否对专业存在理解误区?如何避免望文生义?

该专业仍是计算机科学与技术专业，只是采用校企合作，提高并加强学生的实际应用能力。这种培养模式，更有利于学生的创业、就业。

学生具有充分的自主择业权利，可依据自己的意愿进行择业，可在学校、社会自由参加相关招聘活动。惠普也会依据学生自己的意愿推荐其去惠普产业基地、惠普公司、惠普合作伙伴、惠普上下游企业就业。

8、学生除了在山东农业大学进行专业学习之外，还有没有到其他高校学习、交流的机会?

从2014年开始，本专业的学生还有机会去台湾的大学进行半年到一年的交流学习。

(二)计算机科学与技术(惠普软件测试方向)专业

1、计算机科学与技术(惠普软件测试方向)专业的研究对象是什么?

软件测试是软件开发中的一个重要环节，国内软件开发与测试人员的比例严重失调，市场对软件测试人员的需求量很大。计算机科学与技术(惠普软件测试方向)专业重点研究软件测试的相关理论、软件测试方法以及软件测试工具的开发及使用方法。本专业培养掌握软件开发及软件测试基础知识和基本技能的实用性软件人才，能熟练掌握业内常用的测试工具进行软件测试工作。

2、计算机科学与技术(惠普软件测试方向)专业的核心课程是什么?

本专业毕业生主要课程：数据结构、计算机组成与结构、计算机网络、操作系统、软件工程、嵌入式系统原理、C语言程序设计、软件测试基础、功能测试及工具实验、性能测试及工具实验，以及软件开发与测试基础实训、大型软件系统测试、软件测试管理实践等。

3、计算机科学与技术(惠普软件测试方向)专业的发展方向?

惠普(济宁)国际软件人才及产业基地建设总投资20亿美元，主要包括软件人才实训基地、软件测试外包服务中心及IT资源服务中心、产品演示中心和惠普产业基地等4大项目。

软件是一种产品，需要经过测试才可以进入市场。软件测试是贯穿于软件项目生命周期全过程的一项重要工作，也是给软件质量进行把关的一个重要环节。可以这样认为：计算机技术渗透到了社会生活的各个领域，社会生活离不开软件，有软件就要有软件测试。

4、学习者要具备什么样的特质?对学生的英语水平、数学水平有何特殊要求?

通过系统的学习，本专业的学生能够做到：对本专业的学科前沿和发展趋势有一般的了解，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法，具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理。

同时，做到具有宽厚、扎实的数学基础。虽然毕业要求虽没有硬性规定，但是还是希望同学们在毕业前通过四级或六级英语考试。

5、理论学习与实践活动有哪些?

本专业培养方案理论学习包括必修课和选修课两大类。必修课包括通识教育课、科类基础课、专业核心课等。选修课包括专业特色课和个性发展课等。

专业实践活动包括基础实践、专业实践、综合实践和创业实践等。其中基础实践有军事理论及训练、劳动、社会实践与调查报告、读书与社会实践活动、体育健康与标准测试等;专业实践有认识实习、专业核心课程设计等;综合实践是指毕业论文(设计)和毕业实习。

本专业由山东农业大学与惠普公司合作共建， 采取“3+1”的培养模式，学生前2年在校内学习专业基础课程;第3年在校学习惠普济宁软件公司设置的软件开发方向及软件测试方向限选课程;第4年通过双向选择进入惠普济宁软件人才产业基地进行专业实训、项目实训和企业实习。学生进入基地后，接受顶级师资讲授的实训课程和职业素质高端课程，并能得到惠普一线工程师辅以自身项目实战经验的亲自授课，以惠普软件项目真实案例贯穿整个实践教学体系，还可以免费参加“惠普软件开发工程师认证”以及“惠普软件测试工程师认证”考试。

6、计算机科学与技术专业(惠普软件测试方向)的毕业生深造和就业的口径是怎样的?就业主要是面向哪些行业?

软件测试行业在国内正处于成长期。企业对软件质量的日益重视带动了软测工程师的需求，然而由于我国软件测试起步较晚，专业人才培养途径尚不健全，与IT企业巨大的人才需求量相比，软件测试人才供需出现严重失衡。因此，其就业前景是广阔的。

大学毕业后，可以继续攻读计算机科学与技术专业及相关专业的硕士生或博士生，深入学习软件开发的新理论、新方法和新技术。也可以到HP及其相关的上下游企业以及其他的IT企业工作。本专业的发展前景广阔，你将大有用武之地。

本专业的毕业生还能在企业、事业、技术等单位从事计算机应用技术测试、开发、教学、科研及管理等工作。

7、学生是否有对计算机科学与技术专业(惠普软件测试方向)的理解误区?

学生具有充分的自主择业权利。学生实训完成后，可依据自己的意愿进行择业。可在学校、社会自由参加相关招聘活动。惠普也会依据学生自己的意愿推荐其去惠普产业基地、惠普公司、惠普合作伙伴、惠普上下游企业就业。

学生可以选择第4年不进入惠普(济宁)国际软件人才及产业基地，继续留校学习，选择自由择业或者报考研究生。

二、学校与青岛软件园人力资源服务有限公司合作项目

学校与青岛软件园人力资源服务有限公司合作，开设通信工程(嵌入式方向)专业。学制四年，采取“2.5+1.5”培养模式。学生第1-5学期根据校企双方共同制定的培养方案在校内完成公共基础课、专业基础课的学习，第6-8学期到合作企业进行以实训为主的学习。毕业后颁发山东农业大学本科毕业证书、学士学位证书。通信工程(校企合作，嵌入式方向)专业收费标准按省有关规定每人每学年8800元执行。

(一)通信工程(校企合作，嵌入式方向)专业的研究对象是什么?

我们生活在信息社会，支撑信息社会高速发展和运行的正是通信技术。我们每天都要与手机、电视和互联网打交道，这些都与通信工程专业有关。通信工程专业主要学习和研究信息的获取、传输、处理和利用等方面的基础理论和专业知识，以及通信系统的设计、研发、运行和应用的基本方法和工程技能。通信工程是对应信息技术产业的一个宽口径专业，其研究范围和内涵覆盖了国内广受欢迎的电子信息和计算机科学与技术专业，涉及信息与通信技术的方方面面，需要综合运用电子电路与数字系统、信号与信息处理技术、通信与网络技术以及计算机软硬件技术，来解决现代信息系统和信息服务所面临的各种问题。这个专业的应用前景也十分广泛，比如 3G、4G甚至5G无线移动通信，移动互联网，物联网，传感器网络，车联网，多媒体，智能交通与导航，机器人，超高清晰度电视、立体电视、网络电视，以及国防军事通信等。这些方向目前正是通信领域研究、发展和应用最为活跃、最有潜力的主要方向。

(二)通信工程(校企合作，嵌入式方向)专业的核心课程和特色课程是什么?

通信工程专业是面向通信与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业的主干学科为信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

专业核心课程包括信号与系统、通信原理、模拟电子技术、单片机原理与应用、高频电子线路、数字信号处理、信息论与编码、电磁场与电磁波、微波技术、Linux应用程序开发技术、Linux应用程序开发技术、ARM体系结构与接口技术等。

专业特色课程包括数字图像处理、现代电视技术、数字语音处理、集成电路设计、计算机控制技术、DSP原理与应用、嵌入式综合实训1、嵌入式综合实训2等。

(三)通信工程(校企合作，嵌入式方向)专业的发展方向?

目前，信息与通信技术产业正处在飞速发展期，各类新的信息系统如物联网、车联网等，信息终端如智能手机等，以及相应的信息服务如即时通讯、移动支付等都层出不穷，这需要大量的研发和应用人才。本专业与青软实训合作办学，在夯实学生专业知识的同时提升学生的创新能力及实践动手能力，因此本专业毕业生的深造和就业前景持续看好。

(四)学习者要具备什么样的特质?对学生的英语水平、数学水平有何特殊要求?

有志于选择通信工程专业的学生应具有以下两方面特质：

1、兴趣：强烈的兴趣往往是进步的最大动力。要对通信技术有一定的兴趣，最好对信息产业事先有所了解和关注，大致知道信息产业是做什么的，生活中哪些事、哪些东西与通信技术有关，由此慢慢培养出自己的兴趣。

2、自主学习能力：有了兴趣，然后积极主动地去学习专业知识，不是只满足于课堂学习和课本知识，而是主动地关注和思考一些问题，带着问题去主动地寻求知识。在掌握通信工程专业知识的基础上，善于跨学科学习，做到广博精深。

通信工程专业跨电子信息类、计算机类专业，所修课程兼有两者的特点。一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理、移动通信等课程，这些课程都以数学、计算机为基础，因此这两门基础课大一期间就要打牢基础。

由于通信产业在全球的高速持续发展，该专业在国内外是最热门的专业之一，因此，进入大型跨国公司工作及升入名牌高校进修学习的机会相当多。通信工程方面的新技术资料一般以英文居多，因此，良好的英语水平也是专业学习和交流深造的重要保证。

(五) 通信工程(校企合作，嵌入式方向)专业理论学习与实践活动有哪些?

本专业培养方案理论学习包括必修课和选修课两大类。在学习过程中校内理论课与企业实习时间课相结合。其中必修课包括通识教育课、科类基础课、专业核心课等。选修课包括专业特色课和个性发展课等。

专业实践活动包括基础实践、专业实践、综合实践和创业实践等。其中基础实践有军事理论及训练、劳动、社会实践与调查报告、读书与社会实践活动、体育健康与标准测试等;专业实践有嵌入式方向及移动互联方向两个方向嵌入式综合实训1、嵌入式综合实训2，移动应用开发实训1及移动应用开发实训2等实践内容;综合实践是指企业项目开发实战，毕业论文(设计)和毕业实习。

为了锻炼学生的动手实践能力、提高解决问题的能力及强化工程意识，学校鼓励并支持学生在校期间参加各种专业竞赛，例如，全国大学生电子设计大赛，全国大学生信息技术应用水平大赛，中国大学生服务外包创新创业大赛，中国大学生iCAN物联网创新创业大赛以及信息学院电子设计大赛(要求本专业所有学生参加)等。

另外，学校还安排了丰富多彩的第二课堂活动和校外实践活动，例如文体活动、专业协会、知识竞赛等。

(六)社会生活中有哪些问题，需要通过通信工程专业的知识和方法来解决?

通信技术在现代生活中的应用可以说无处不在。除了大家已经非常熟悉的手机、计算机、电视广播、智能家居、监控监测等，还包括一些平时看不见摸不着的领域，比如利用新技术传输信息的无线安全通信系统及为探测外太空而发展的超远距离传输的深空通信等。在未来，更多精彩的应用将会登上舞台。例如最近很热门的5G无 线通信系统研究，将大大提升移动用户的无线数据传输速度及用户服务体验;无线能量信息传输系统，在无需有线源充电的同时，完美的解决无线通信与无线充电同时进行的实时通信系统。

通信技术和掌握通信技术的高级专业人才对数字化信息化工作顺利发展有着极其重要的保证作用。各行各业已需要越来越多的通信工程专业本科生作为数字化信息化生产管理的基本力量。随着4G/5G移动通信技术的发展和成熟，以及物联网产业的发展，通信信息产业的发展进入一个新的发展机遇期，通信技术的人才需求逐年增长，这种趋势在相当长的时期内将不会改变。

(七)毕业生深造和就业的口径是怎样的?主要面向哪些行业?

大学毕业后，如果你对信息通信类的研究和新技术感兴趣，可以继续攻读信息与通信工程专业及相关专业的硕士生或博士生，深入学习信息与通信工程的新理论、新方法和新技术。如果你对创新、创业或直接选择就业感兴趣，可以到浪潮、华为等大中型的IT企业工作。本专业的发展前景广阔，尤其是5G无线通信时代的到来，通信技术已经渗透到了社会的各个领域，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，你将大有用武之地。

本专业的毕业生可从事电子通信与信息系统领域的研究、设计、制造、运营，或在政府机构、电信运营商、广播电视局、各类高新技术公司、高等院校、科研院所和国防工业中从事开发、应用、管理或教学科研工作。

(八)我能不能报通信工程专业(嵌入式方向)进入山东农业大学学习，第二年再转入其它专业?

由通信工程(嵌入式方向)专业录取进入我校的学生学校目前不允许申请转专业。

(九)一本的通信工程专业与我们有什么区别?

大学1到5学期的在校学习两个专业所学内容基本相同，通信工程专业(嵌入式方向)要额外学习数据库及Java语言两门专业课。6到8学期，一本的通信工程专业将继续在学校学习，通信工程专业(校企合作办学方向)的同学将进入青软实训基地进行2学期左右的实训后，应聘到相应的专业对口单位实习工作。

(十)我们专业到了大四可以申请考研吗?

完全可以。只是我们所学课程偏向应用，理论学习相对较少，考研可能会更辛苦些，但我专业也与其它专业的学生一样具有研究生推免资格。