一、考查目标
《幼儿园课程》
1.识记幼儿园课程的基本理论，包括幼儿园课程的涵义、要素、类型、开发模式等;
2.理解并掌握根据幼儿的特点编制课程，包括幼儿园课程的目标确定、内容选择与组织、教学方式与课程评价方案的制定、著名早期教育方案等。
3.会设计领域渗透教育活动。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式：闭卷、笔试。
(三)试卷结构：
1、客观性试题约占60%;主观性试题约占40%。
2、识记题约占20%;理解题为约占30%;分析应用题约占30%;创新题约占20%。
3、基本题约占40%，中等难度题约占40%，较难题约占20%。
(四)试卷题型：
1、主要题型：名词解释、填空、简答或辨析、论述(含案例分析)
2、分值与题量分布：
名词解释 6题 30分
简答或辨析题 4题 40分
论述题 2题 40分
活动设计 1题 40分
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