考试工作总结
来源: 阅读:1020 次 日期:2013-01-29 11:04:35
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一、考试组织工作

(一)制定方案、规范考试管理

为加强我校学风和考风建设,教务处在原有的《吉林农业大学发展学院考试工作管理规定》基础上进行了进一步的补充和完善,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,补充规定主要从四方面进行了严格的规范。一是组织领导,成立了由副校长赵中岳任组长,教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长,各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的总体安排;二是考试改革,在考试内容和考试方法上继续执行2:3:5的考核方式,以考核学生运用所学知识分析问题、解决问题能力和专业实践应用能力为重点;三是试卷命题,在试卷命题上取消了名词解释题型,规定了理工类课程试题要有计算题、综述题;文管类课程试题要有案例分析题、论述题等具体规定;四是试卷评阅,在试卷评阅方面进行了一系列的细化规定,使我校试卷的评阅更加规范、科学、合理。

(二)高度重视、周密安排

上学期的考试工作赵院长高度重视,在期末考试前专门召开了考前动员会,周密布置,提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场;监考教师应在考试开考前20分钟到速印室领取试卷,认真核实准确无误后在试卷领取登记表上签字;教务处工作人员全程参与巡考,及时处理出现的问题;同时对考场座位编排等也提出了明确的要求,会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。

(三)考试安排、试卷准备及时

教务处及各分院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排,精心组织,认真细致地做好

了考试前的相关准备工作。教务处编制好考试日程表,提前两周下发到各分院(部),认真核对考试科目,做到试卷分装的零失误。

(四)加强考试过程管理

1.参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗,认真履行监考职责,整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,坚持公平、公正的原则,努力做好监考工作,较好地维护考试纪律。

2.教务处制定详细的巡考计划和安排,赵院长亲自带队,深入考场,加大巡考力度,教务处工作人员分为二组,分别去2、3号教学楼进行巡考,然后二组在交差不同教学楼进行巡考,以确保每组都能深入到每个考场。学校质量监督办公室全体人员、生物食品学院的王立屏副院长、外国语学院的宋淑慧院长、马列主义考研室张树玉主任、高职学院刘文奇书记、各分院教学秘书深入到考场,对本院学生的考试进行巡视,使整个考场秩序井然有序。每场考试结束后,教务处领导还组织召开每一场次巡考工作点评,对于巡考过程中出现的问题进行及时地反馈,总结,不断的改进和完善考试工作。

3.严肃考风、考纪,对作弊学生严肃处理

对在考试中出现的作弊学生,教务处按照学校相关规定给予

了严肃处理。本次期末考试有45名作弊学生,1名学生给予“留校察看”处分,44名学生给予 “记过”处分。

二、存在的主要问题

虽然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观,但在本次考试过程中还存在问题:

(一)有个别教师有迟到、早退;在考场内玩弄手机;坐着监考、看窗外;监考不认真等现象。

(二)存在部分考生夹带小条,抄袭现象。

(三)个别分院存在《考试安排》通知不到位的现象。

职业技术学院杨纯媛老师,因没有看到XX年5月31日晚的监考安排,没有准时到考场监考,后教务处及时找到其它教师,保证了考试正常进行。

(四)在个别教室,有考生用粉笔、彩色笔将与考试相关内容写到墙面和课桌上,导致考试不能正常进行,教务处采取紧急应急预案,延期组织考试。

三、改进措施

(一)不断提高广大师生对考试工作的重视程度,深刻意识到优良考风是促进优良学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度,继续开展对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育,根据具体问题,研究整改措施,把严肃考风考纪抓实抓好。

(二)建立考务工作校院两级管理机制,狠抓落实。提高教学管理部门综合、协调、指导、服务的职能,充分发挥院校两级的管理职能

作用,齐抓共管,形成合力,确保考试工作顺利、有序的开展。

(三)进一步修订和完善考务工作的相关管理规章制度,针对不同情况制定合理、有效、全面、具体的管理规章制度,做到考务工作有章可循,执纪必严,违纪必究。

(四)加强对教师命题、复习、评卷的管理,各分院(部)对任课教师提出明确要求,无论是专职教师还是外聘教师,在复习中绝不能考什么讲什么,或划定过小的复习范围,一经发现,严肃处理,端正学风,教师必须先正教风,以优良教风带动优良学风。

总之,本次期末考试工作从制定方案、命题、考试安排、阅卷、登分等整个过程中,多次召开会议、安排部署;考试期间各级领导亲自到考场巡视检查,在考试过程中,严格按照学校考试工作管理规定规范操作,圆满完成了考试各个环节工作。本次期末考试虽然取得了较好的成绩,但还存在一定的不足,我们要认真进行分析总结,努力改进,努力为学生创造良好的考试环境,促进我校的学风、考风建设有进一步好转。

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