计算机与信息学院

仰恩大学计算机与信息学院成立于2006年9月，现有计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、电气工程及其自动化等本科专业。

学院设有设备先进、功能齐全、覆盖所有实验课程的实验实训中心。实验实训中心拥有29个实验室，1个金工实习实训基地以及1个电子工艺实训室；有44间实验用房，总面积8178M2，总投资4038万元，为学生的创新实验项目和教师的科研项目提供强有力的支持。

学院自成立以来在教学与科研方面取得了瞩目的成绩。2007年7月“计算机信息技术实验教学示范中心”被省教育厅立项为省级实验教学示范中心；2007年12月“计算机应用技术”被立为省级重点学科；2010年3月 “计算机科学与技术”专业被列为省特色专业建设点；2012年12月“信号与系统基础课实验教学平台”被省教育厅列为省级实验教学平台建设点。在教学改革方面， 2008年启动的“计算机科学与技术”试点班教学改革，在人才培养模式上进行大胆的改革与创新，取得了可喜的成绩。

计算机类（计算机科学与技术专业、网络工程专业）

计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养具有扎实数学基础知识，掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉高级语言程序设计、软件系统结构与开发方法、数据库原理与应用、计算机网络与通信，了解计算机科学与技术学科发展前沿，并具有较强的外语能力，能在计算机及相关领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据结构、高级语言程序设计、编译原理、数据库系统原理、软件系统结构与开发方法、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受计算机软件设计与开发、数据库设计与应用、计算机网络技术的应用与实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

网络工程专业

培养目标：本专业培养具备计算机网络技术基本理论、基本知识和基本技能，熟悉网络通信、网络工程规划、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全的理论与技术，了解国内外网络工程领域最新发展动态，具有较强的网络工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在企业、设计、科研、行政事业部门从事网络工程及相关领域设计、科研、开发、应用、维护和管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、高级语言程序设计、通信原理、计算机网络与通信、现代交换技术、网络工程、网络通信协议的理论和技术知识，接受计算机软硬件、网站建设、网络规划、网络安全实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试、应用与管理的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电子信息工程专业

培养目标：本专业培养具备现代电子技术、信息处理、信息通信技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉电子信息应用系统设计的原理与方法，了解国内外电子信息领域最新发展动态，具有较强的电子信息工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在应用电子技术、信息处理技术、网络通信技术等领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电子线路设计、数字信号处理、EDA技术与VHDL、单片机原理及接口技术、通信原理、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受到电子技术、信息技术、网络通信技术应用与设计实践的基本训练，掌握电子信息系统设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电气工程及其自动化专业

培养目标：本专业培养具备电气工程技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动的基本理论、基本知识和基本技能，了解国内外电气工程及其自动化领域发展动态，具有较强的电气工程及其自动化技术、计算机与外语的知识和能力，能在电力系统、自动控制、电力电子与电力传动领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电力电子技术、电力系统分析、电机及拖动、电力系统继电保护、电气控制及PLC技术、自动控制原理的理论和技术知识，接受电力系统、电机及拖动、自动控制技术应用与设计实践的基本训练，掌握电力系统设备、自动控制设备的设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

计算机与信息学院

仰恩大学计算机与信息学院成立于2006年9月，现有计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、电气工程及其自动化等本科专业。

学院设有设备先进、功能齐全、覆盖所有实验课程的实验实训中心。实验实训中心拥有29个实验室，1个金工实习实训基地以及1个电子工艺实训室；有44间实验用房，总面积8178M2，总投资4038万元，为学生的创新实验项目和教师的科研项目提供强有力的支持。

学院自成立以来在教学与科研方面取得了瞩目的成绩。2007年7月“计算机信息技术实验教学示范中心”被省教育厅立项为省级实验教学示范中心；2007年12月“计算机应用技术”被立为省级重点学科；2010年3月 “计算机科学与技术”专业被列为省特色专业建设点；2012年12月“信号与系统基础课实验教学平台”被省教育厅列为省级实验教学平台建设点。在教学改革方面， 2008年启动的“计算机科学与技术”试点班教学改革，在人才培养模式上进行大胆的改革与创新，取得了可喜的成绩。

计算机类（计算机科学与技术专业、网络工程专业）

计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养具有扎实数学基础知识，掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉高级语言程序设计、软件系统结构与开发方法、数据库原理与应用、计算机网络与通信，了解计算机科学与技术学科发展前沿，并具有较强的外语能力，能在计算机及相关领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据结构、高级语言程序设计、编译原理、数据库系统原理、软件系统结构与开发方法、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受计算机软件设计与开发、数据库设计与应用、计算机网络技术的应用与实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

网络工程专业

培养目标：本专业培养具备计算机网络技术基本理论、基本知识和基本技能，熟悉网络通信、网络工程规划、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全的理论与技术，了解国内外网络工程领域最新发展动态，具有较强的网络工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在企业、设计、科研、行政事业部门从事网络工程及相关领域设计、科研、开发、应用、维护和管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、高级语言程序设计、通信原理、计算机网络与通信、现代交换技术、网络工程、网络通信协议的理论和技术知识，接受计算机软硬件、网站建设、网络规划、网络安全实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试、应用与管理的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电子信息工程专业

培养目标：本专业培养具备现代电子技术、信息处理、信息通信技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉电子信息应用系统设计的原理与方法，了解国内外电子信息领域最新发展动态，具有较强的电子信息工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在应用电子技术、信息处理技术、网络通信技术等领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电子线路设计、数字信号处理、EDA技术与VHDL、单片机原理及接口技术、通信原理、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受到电子技术、信息技术、网络通信技术应用与设计实践的基本训练，掌握电子信息系统设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电气工程及其自动化专业

培养目标：本专业培养具备电气工程技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动的基本理论、基本知识和基本技能，了解国内外电气工程及其自动化领域发展动态，具有较强的电气工程及其自动化技术、计算机与外语的知识和能力，能在电力系统、自动控制、电力电子与电力传动领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电力电子技术、电力系统分析、电机及拖动、电力系统继电保护、电气控制及PLC技术、自动控制原理的理论和技术知识，接受电力系统、电机及拖动、自动控制技术应用与设计实践的基本训练，掌握电力系统设备、自动控制设备的设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

计算机与信息学院

仰恩大学计算机与信息学院成立于2006年9月，现有计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、电气工程及其自动化等本科专业。

学院设有设备先进、功能齐全、覆盖所有实验课程的实验实训中心。实验实训中心拥有29个实验室，1个金工实习实训基地以及1个电子工艺实训室；有44间实验用房，总面积8178M2，总投资4038万元，为学生的创新实验项目和教师的科研项目提供强有力的支持。

学院自成立以来在教学与科研方面取得了瞩目的成绩。2007年7月“计算机信息技术实验教学示范中心”被省教育厅立项为省级实验教学示范中心；2007年12月“计算机应用技术”被立为省级重点学科；2010年3月 “计算机科学与技术”专业被列为省特色专业建设点；2012年12月“信号与系统基础课实验教学平台”被省教育厅列为省级实验教学平台建设点。在教学改革方面， 2008年启动的“计算机科学与技术”试点班教学改革，在人才培养模式上进行大胆的改革与创新，取得了可喜的成绩。

计算机类（计算机科学与技术专业、网络工程专业）

计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养具有扎实数学基础知识，掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉高级语言程序设计、软件系统结构与开发方法、数据库原理与应用、计算机网络与通信，了解计算机科学与技术学科发展前沿，并具有较强的外语能力，能在计算机及相关领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据结构、高级语言程序设计、编译原理、数据库系统原理、软件系统结构与开发方法、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受计算机软件设计与开发、数据库设计与应用、计算机网络技术的应用与实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

网络工程专业

培养目标：本专业培养具备计算机网络技术基本理论、基本知识和基本技能，熟悉网络通信、网络工程规划、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全的理论与技术，了解国内外网络工程领域最新发展动态，具有较强的网络工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在企业、设计、科研、行政事业部门从事网络工程及相关领域设计、科研、开发、应用、维护和管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、高级语言程序设计、通信原理、计算机网络与通信、现代交换技术、网络工程、网络通信协议的理论和技术知识，接受计算机软硬件、网站建设、网络规划、网络安全实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试、应用与管理的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电子信息工程专业

培养目标：本专业培养具备现代电子技术、信息处理、信息通信技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉电子信息应用系统设计的原理与方法，了解国内外电子信息领域最新发展动态，具有较强的电子信息工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在应用电子技术、信息处理技术、网络通信技术等领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电子线路设计、数字信号处理、EDA技术与VHDL、单片机原理及接口技术、通信原理、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受到电子技术、信息技术、网络通信技术应用与设计实践的基本训练，掌握电子信息系统设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电气工程及其自动化专业

培养目标：本专业培养具备电气工程技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动的基本理论、基本知识和基本技能，了解国内外电气工程及其自动化领域发展动态，具有较强的电气工程及其自动化技术、计算机与外语的知识和能力，能在电力系统、自动控制、电力电子与电力传动领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电力电子技术、电力系统分析、电机及拖动、电力系统继电保护、电气控制及PLC技术、自动控制原理的理论和技术知识，接受电力系统、电机及拖动、自动控制技术应用与设计实践的基本训练，掌握电力系统设备、自动控制设备的设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

计算机与信息学院

仰恩大学计算机与信息学院成立于2006年9月，现有计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、电气工程及其自动化等本科专业。

学院设有设备先进、功能齐全、覆盖所有实验课程的实验实训中心。实验实训中心拥有29个实验室，1个金工实习实训基地以及1个电子工艺实训室；有44间实验用房，总面积8178M2，总投资4038万元，为学生的创新实验项目和教师的科研项目提供强有力的支持。

学院自成立以来在教学与科研方面取得了瞩目的成绩。2007年7月“计算机信息技术实验教学示范中心”被省教育厅立项为省级实验教学示范中心；2007年12月“计算机应用技术”被立为省级重点学科；2010年3月 “计算机科学与技术”专业被列为省特色专业建设点；2012年12月“信号与系统基础课实验教学平台”被省教育厅列为省级实验教学平台建设点。在教学改革方面， 2008年启动的“计算机科学与技术”试点班教学改革，在人才培养模式上进行大胆的改革与创新，取得了可喜的成绩。

计算机类（计算机科学与技术专业、网络工程专业）

计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养具有扎实数学基础知识，掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉高级语言程序设计、软件系统结构与开发方法、数据库原理与应用、计算机网络与通信，了解计算机科学与技术学科发展前沿，并具有较强的外语能力，能在计算机及相关领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统原理、数据结构、高级语言程序设计、编译原理、数据库系统原理、软件系统结构与开发方法、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受计算机软件设计与开发、数据库设计与应用、计算机网络技术的应用与实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

网络工程专业

培养目标：本专业培养具备计算机网络技术基本理论、基本知识和基本技能，熟悉网络通信、网络工程规划、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全的理论与技术，了解国内外网络工程领域最新发展动态，具有较强的网络工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在企业、设计、科研、行政事业部门从事网络工程及相关领域设计、科研、开发、应用、维护和管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习数学基础理论、电子技术基础、计算机组成原理、高级语言程序设计、通信原理、计算机网络与通信、现代交换技术、网络工程、网络通信协议的理论和技术知识，接受计算机软硬件、网站建设、网络规划、网络安全实践的基本训练，掌握相应的设计、研发、测试、应用与管理的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电子信息工程专业

培养目标：本专业培养具备现代电子技术、信息处理、信息通信技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉电子信息应用系统设计的原理与方法，了解国内外电子信息领域最新发展动态，具有较强的电子信息工程技术、计算机与外语的知识和能力，能在应用电子技术、信息处理技术、网络通信技术等领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电子线路设计、数字信号处理、EDA技术与VHDL、单片机原理及接口技术、通信原理、计算机网络与通信的理论和技术知识，接受到电子技术、信息技术、网络通信技术应用与设计实践的基本训练，掌握电子信息系统设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

电气工程及其自动化专业

培养目标：本专业培养具备电气工程技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动的基本理论、基本知识和基本技能，了解国内外电气工程及其自动化领域发展动态，具有较强的电气工程及其自动化技术、计算机与外语的知识和能力，能在电力系统、自动控制、电力电子与电力传动领域的企业、设计、科研、行政事业部门从事设计、科研、制造、开发、应用和技术管理的高级工程应用型创新技术人才。

本专业学生主要学习电子电路技术、电力电子技术、电力系统分析、电机及拖动、电力系统继电保护、电气控制及PLC技术、自动控制原理的理论和技术知识，接受电力系统、电机及拖动、自动控制技术应用与设计实践的基本训练，掌握电力系统设备、自动控制设备的设计、研发、制造、测试与应用的能力。

学 制：四 年

授予学位：工学学士

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