| 招聘单位 | 招聘部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 招聘条件 | 招聘部门电话 | 是否组织专业考试 | |||||
| 名称 | 单位性质 | 招聘总数 | 名称 | 岗位 | 简介 | 专业 | 学历 | 其它 | |||
| 天津市机电工艺学院 | 事业 | 5 | 教务处 | 专技岗（专任教师） | 1、熟练掌握教学规律和教学方法，明确教育目的，积极参与教学改革，提高教学水平，以科学态度搞好教学工作；2、认真钻研教学大纲，熟练掌握教材，阅读教学参考书刊等，掌握重点，选用适当的解决方法，备好课写好教案；3、按照课程教学的要求组织课堂教学，掌握好教学环节，保质保量完成好教学任务；4、参加教研室组织的集体备课、公开课及教学研讨活动，根据就业岗位的技术要求不断改进教学内容和教学方法；5、关心学生的成长，了解学生的学习、思想生活情况，及时给予帮助和指导；6. 系统掌握地理学、资源与生态环境科学、规划学和管理科学的基本理论；了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法，有一定的独立工作能力和解决一般实际问题的能力。 | 1 | 资源环境与城乡规划管理相关专业 | 全日制本科及以上学历；学士及以上学位；具备两年以上相关工作经历。 | 具有天津市户口。 | 28775521 | 是 |
| 1、熟练掌握教学规律和教学方法，明确教育目的，积极参与教学改革，提高教学水平，以科学态度搞好教学工作；2、认真钻研教学大纲，熟练掌握教材，阅读教学参考书刊等，掌握重点，选用适当的解决方法，备好课写好教案；3、按照课程教学的要求组织课堂教学，掌握好教学环节，保质，保量完成好教学任务；4、参加教研室组织的集体备课、公开课及教学研讨活动，根据就业岗位的技术要求不断改进教学内容和教学方法；5、关心学生的成长，了解学生的学习、思想生活情况，及时给予帮助和指导；6.掌握英语类课程专业的基本理论、基础知识。 | 1 | 英语类相关专业 | 全日制普通高等院校本科及以上学历；学士及以上学位；大学英语六级；具备两年以上英语教学经历。 | 具有天津市户口，中共党员。 | 28775521 | 是 | |||||
| 天津市机电工艺学院 | 事业 | 5 | 教务处 | 专技岗（专任教师） | 1、熟练掌握教学规律和教学方法，明确教育目的，积极参与教学改革，提高教学水平，以科学态度搞好教学工作；2、认真钻研教学大纲，熟练掌握教材，阅读教学参考书刊等，掌握重点，选用适当的解决方法，备好课写好教案；3、按照课程教学的要求组织课堂教学，掌握好教学环节，保质，保量完成好教学任务；4、参加教研室组织的集体备课、公开课及教学研讨活动，根据就业岗位的技术要求不断改进教学内容和教学方法；5、关心学生的成长，了解学生的学习、思想生活情况，及时给予帮助和指导；6．具有扎实的数学基础，掌握信息科学或计算科学的基本理论和基本知识；具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；能运用所学的理论、方法和技能解决教育教学工作中的实际问题。 | 1 | 信息与计算科学相关专业 | 全日制本科及以上学历，学士及以上学位；具备一年以上相关工作经历。 | 具有天津市户口，中共党员 | 28775521 | 是 |
| 天津市机电工艺学院 | 事业 | 5 | 教务处 | 专技岗（专任教师） | 起草相关工作计划、报告、总结等文稿；做好工作协调，开展对学生的教育和管理工作；修订学生有关管理规定和制定学生教育计划安排，完成学生思想动态的调研报告。 | 1 | 教育管理相关专业 | 普通高等院校本科及以上学历（全国统招本科起点），学士及以上学位；有中华人民共和国军人履历者需为大专及以上学历，连级及以上级别干部 | 中共党员。具有天津市户口。 | 28775521 | 是 |
| 1、熟练掌握教学规律和教学方法，明确教育目的，积极参与教学改革，提高教学水平，以科学态度搞好教学工作；2、认真钻研教学大纲，熟练掌握教材，阅读教学参考书刊等，掌握重点，选用适当的解决方法，备好课写好教案；3、按照课程教学的要求组织课堂教学，掌握好教学环节，保质，保量完成好教学任务；4、参加教研室组织的集体备课、公开课及教学研讨活动，根据就业岗位的技术要求不断改进教学内容和教学方法；5.较系统地掌握本专业的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础等基础知识；6.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。 | 1 | 机械设计及其自动化专业 | 全日制本科及以上学历；五年以上工作经历；助理工程师及以上专业技术职务。 | 具有天津市户口。 | 28775521 | 是 | |||||
| 说明：以上岗位人数如达不到规定的1:3开考比例，根据报名人数会适当调减招聘计划人数。 | |||||||||||
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