中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教学测量与评价

当前位置：首页 > 资格考试 > 教师资格证考试 > 中学教师资格证考试中等教育心理学资料

来源：阅读：4487 次日期：2009-12-15 10:48:38

温馨提示：小编为您整理了“中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教学测量与评价”,方便广大网友查阅！

学习目标

1．掌握教学评价的概念∶

2．掌握教学测量与评价的分类∶

3．了解教学与评价的功能∶

4．掌握标准化成就测验的含义和优越性；

5．了解自编测验的含义和特点，并掌握其类型∶

6．掌握有效自编测验的特征；

7．掌握非测验评价技术的种类∶

8．掌握教学评价结果的处理与报告。

更多信息请查看中学教师资格证考试中等教育心理学资料

上一篇：中学教师资格证考试中等教育心理学概要：课堂管理

下一篇：中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教师心理

手机网站地址：中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教学测量与评价

由于各方面情况的不断调整与变化，提供的所有考试信息和咨询回复仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息和咨询为准！

相关阅读中学教师资格证考试中等教育心理学资料

电子书库2015年黑龙江省教师资格考试《中学心理学》复习全书09月14日

电子书库2015年黑龙江省教师资格考试《中学心理学》题库09月14日

教师资格考试中学教育心理学精华第十五章：教师心理12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第十四章：教学测量与评价12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第十三章：课堂管理12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第十二章：教学设计12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第十一章：心理健康教育12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第十章：态度与品德的形成12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第九章：问题解决与创造性12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第八章：学习策略12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第七章：技能的形成12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第六章：知识的学习12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第五章：学习的迁移12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第四章：学习动机12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第三章：学习的基本理论12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第二章：中学生的心理发展与教育12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第一章：教育心理学概述12月29日

中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教师心理12月15日

中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教学测量与评价12月15日

中学教师资格证考试中等教育心理学概要：课堂管理12月15日

移动网站

2025国考·省考课程试听报名

报班类型
姓名
手机号
验证码

最新信息

2024年大理州残疾人联合会遴选公务员面试及综合成绩公告

2024年大理州搬迁安置办公室遴选公务员面试及综合成绩公告

2024年华能新能源股份有限公司云南分公司社会招聘公告

2024年昭通市盐津发展集团有限责任公司及所属企业第二次招聘公告

2024年昆明市晋宁区国有资本运营有限公司招聘综合成绩及考察、体检人员公示

2024年昆明市盘龙区鼓楼街道社区服务中心招录见习岗位

2024年临沧市双江县退役军人事务局招聘公告

2024年中国生物龙陵上生单采血浆站招聘执业医师公告

2024年临沧市双江县委政法委办公室招聘公告

2024年景洪市城乡综合服务有限责任公司招聘公告

公考类

云南公务员贵州公务员四川公务员广西公务员各省公务员国家公务员选调遴选

招聘类

188app金宝搏特岗教师三支一扶志愿者银行招聘国企招聘

各类考试

学历升学职业资格外语考试医学考试工程考试教师资格