幼儿教师资格证考试幼儿教育心理学概要第1章：绪论

来源：阅读：3836 次日期：2009-12-20 11:45:10

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1．1 学习目标

1．掌握心理现象和心理的定义；

2．掌握幼儿心理学的研究对象；

3．掌握影响儿童心理发展的因素；

4．了解学习幼儿心理学的意义。

1．2 核心内容纲要

一、心理现象与心理的定义

1．心理现象

心理现象是个体心理活动或与他人交往所表现出来的心理特征，属于主观精神现象。人向心理现象可以划分为以下三个部分：动机、心理过程

、个性。

2．心理

心理是人脑对客观现实的反映，具体来说体现在下列三个方面：

(1)心理是人脑的机能

(2)心理是对客观现实的反映

(3)人的心理活动具有主观能动性

1．遗传和生理成熟

(1)遗传

(2)生理成熟

2．环境和教育因素

3．幼儿自身的心理和幼儿活动

(1)影响幼儿心理发展的因素

(2)幼儿的活动

4．学习幼儿心理学的意义

(1)学习幼儿心理学的现实意义

(2)学习幼儿心理学的理论意义

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