幼儿卫生保育教程第四章第五节:幼儿的盥洗
来源: 阅读:8086 次 日期:2009-12-23 13:07:59
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第五节 幼儿的盥洗

一、盥洗的重要性

盥洗是幼儿生活的一个重要环节,可使幼儿毛发、皮肤保持清洁,提高皮肤的各种功能,减少皮肤被汗液、皮脂、灰尘污染的机会,提高皮肤的抵抗力,维护身体的健康。同时,还可以培养幼儿爱清洁、讲卫生的好习惯,提高幼儿的生活自理能力。

二、幼儿日常盥洗的内容

(一)洗手

洗手前幼儿应先卷衣袖,轻轻拧开水龙头,将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂,最好搓出泡沫,使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到,然后,用清水冲洗干净,关好水龙头,最后再用毛巾将手擦干。

注意方面:用流动水给幼儿洗手。洗手时,要求幼儿双手略向下,避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖。冬天洗手后应擦油。教育幼儿认真洗,不玩水,不敷衍。

这里要注意的是:幼儿在练习刷牙阶段可以暂不使用牙膏。教会幼儿从后向前挤牙膏。教师和家长应督促幼儿认真刷牙,尤其是牙的内面也应仔细刷。

三、幼儿盥洗过程中的照料、检查与指导

(一)全面照顾、及时督促、仔细检查

盥洗环节较易出问题,例如地面有水,有可能会将幼儿滑倒,幼儿玩水将衣服弄湿等,教师应重视这一环节,注意全面照顾、及时督促、仔细检查,使此环节既能达到清洁的目的,又能起到教育的作用。

盥洗前应向幼儿强调盥洗的纪律要求、卫生要求以及注意事项,并应分小组进行盥洗,避免盥洗室人多拥挤。对个别衣袖卷不上、不会洗手、肥皂眯眼的幼儿,教师应给予帮助。幼儿洗手后,教师要检查每个幼儿手洗得是否干净,包括手指缝、手背、手指甲、手腕等。

(二)培养幼儿良好的盥洗习惯

1.培养幼儿勤洗手的习惯。应培养幼儿饭前或便后洗手的习惯;幼儿外出游戏归来也应督促其洗手,使幼儿养成手脏了就应洗手的好习惯,随时保持手的清洁。

2.培养幼儿每天洗脸、洗脚、洗屁股的习惯。

3.培养幼儿饭后漱口、早晚刷牙的习惯。

4.培养幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯。

5.培养幼儿勤剪指甲(趾甲)、男幼儿勤剪头发的习惯。

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