一、专业性质

内涵一

本专业是教育部教育学学科下的二级学科，2008年开始招生。

内涵二

本专业坚持“理论与实务并重、人文素质与科技素质兼具”培养原则，依托学校理工背景环境，借助学校文科类学科专业资源，整合理工、经管、文法等多类教育教学思想与学科专业内涵，设置“厚基础、宽口径、强能力、重实践”的课程体系；为经济社会发展培养休闲体育活动的经营管理与宣传策划人才。

内涵三

本专业旨在培养学生具备体育理论、教育理论、人文社科与经济管理方面基础知识，具备科学的休闲体育观念和市场开拓意识，能够把握休闲体育活动规律和洞察体育休闲市场变化，在休闲体育活动中，有效地从事推广、指导、经营、和规划工作，有效地进行产品策划、设计与开发，并组织各种休闲类体育活动。

内涵四

本专业具有教育学学士学位授予权。

本专业按四学年设置课程，修业年限为3-6年。

学生在完成培养计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予教育学学士学位。

二、专业特色

特色一

本专业作为学校新发展的专业，学校以及学院对其发展与完善给予了更多的关注与支持，在校学生获得认可与好评。

特色二

营造社会实践平台，提升学生从事社会事务的能力与进行市场经营管理的能力。经过本专业的特色培养，学生具有一专多能的特点，社会适应性强，具有社会竞争力。

特色三

在人才培养上，实施导师制，形成了以注重学生个体性和多样性发展、提高知识应用能力为特色的人才培养模式。

特色四

借助我校材料学院的研究优势和开设课程，加之学生对专业运动属性的了解，可以为体育装备材料的应用培养实用型人才。与本学院法学专业和英语专业交叉，培养体育法学和体育英语专业的人才。

三、师资力量

1、荣誉教师

十佳教师1人；优秀青年主讲教师4人。

2、教师职称

共有教师30人，其中副教授9人，讲师21人。

3、教师学历

具有博士学位教师3人，占教师总数的10%，具有硕士学位教师27人，占教师总数的90%，在读博士3人，占教师总数的10%。

4、其他

雷军：国家体育总局社会体育指导中心主任

梁纯：国家体育总局局长办公室主任

张弛：国家体育总局体育经济司副司长

梁晓龙：国家体育总局政策法规司副司长

缪仲一：第29届奥林匹克运动会组委会体育部副部长

陆浩：知名体育经纪人、正辉国际体育总经理

宫鲁鸣：中国篮球国家队领队、国家体育总局篮球运动管理中心（中国篮球协会）训练科研部部长

王贺立:武汉体育学院篮球教研室主任、教授。

四、课程设置

1、通识教育课程（核心课程）

英语、大学计算机基础、大学语文、行政文书写作、法律基础等。

2、专业基础课程（核心课程个）

社会体育概论、体育社会学、体育管理学、运动生理学、学校体育学、运动训练学、运动心理学。

3、专业方向课程（核心课程）

体育与法律、体育产业经营管理、体质测评与运动处方、运动竞赛组织与编排、体育新闻与传媒、大众健身娱乐体育项目理论方法、体育场馆管理、体育教育学、网球、沙滩排球、体育舞蹈、瑜伽、跆拳道、高尔夫球、攀岩、户外运动。

五、学生前景

1、考研

可以报考体育类、教育类、管理类或经济类的研究生。

2、就业

毕业后可在政府部门、公益机构、新闻机构、体育工商企业、体育事业机构、社区管理部门等单位就职，就业前景好，择业面广。

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