播音与主持艺术专业校考评分标准

考试环节	考察点	分值	限时
自备稿件展示	选稿立意	5	2分钟以内，超时每10秒扣1分
	音质音色	10
	语音面貌	10
	情声气结合	15
指定稿件播读	吐字归音	10	1分钟以内，超时每10秒扣1分
	表达技巧	10
	播讲状态	10
即兴话题评述	观点立场	10	2分钟以内，评述不足30秒扣4分，不足1分钟扣2分，超时每10秒扣1分
	论据选择	10
	逻辑层次	10

播音与主持艺术专业校考参考分数段

一、自备稿件展示（40分，限时2分钟）

分数段	评分依据
36分以上	普通话语音纯正，音质音色好，对作品的理解感受准确深入，语言表达生动自然，情声气结合好，副语言使用得当。
32-35.9	普通话较标准，有少量语音缺陷，音质音色好，对作品的理解感受较好，能运用一定的表达技巧，副语言使用得当。
28-31.9	普通话较标准，有一定语音缺陷，偶有语音错误，音质音色较好，对作品的理解感受一般，表达流畅但欠生动，副语言使用较得当。
24-27.9	普通话一般，有少量成系统语病或发音缺陷，音质音色一般，对作品的理解感受欠深入，表达欠流畅、生动，副语言使用不当。
23.9分以下	普通话较差，有明显成系统语病或发音缺陷，音质音色一般，对作品的理解感受不准确，表达欠流畅、生动，副语言使用不当。

二、指定稿件播读（30分，限时1分钟）

分数段	评分依据
27分以上	吐字归音准确、规范，语速适中，语言流畅，极少口误；播讲状态积极，对新闻稿件理解细致，停连、重音、语气、节奏等表现恰当。
24-26.9	吐字归音基本规范，语速偏快或偏慢，口误2-3次；播讲状态积极，对新闻稿件理解准确，停连、重音、语气、节奏等大体表现恰当。
21-23.9	存在少量语音缺陷，语速偏快或偏慢，口误4-5次；播讲状态欠积极，对新闻稿件理解欠深入，存在停连、重音等语言表达技巧不到位的现象。
18-20.9	存在较多语音缺陷，语速过快或过慢，口误6-7次；播讲状态欠积极，对新闻稿件理解欠深入，存在较多语言表达技巧不到位的现象。
17.9分以下	有明显成系统语病或发音缺陷，播读时口误达8次以上，播讲状态不积极，对新闻稿件理解有误。

三、即兴话题评述（30分，限时2分钟）

分数段	评分依据
27分以上	立场鲜明，观点新颖，论据充实，逻辑清晰，层次丰富，表达流畅。
24-26.9	立场鲜明，观点正确，论据切题，逻辑清晰；表达较流畅。
21-23.9	观点正确，论据切题，层次较清晰；表达基本流畅。
18-20.9	观点模糊，论据欠充实，层次较单一，但基本能自圆其说，表述中有多次停顿。
17.9分以下	观点有误，逻辑混乱，论据不足，难以流畅表达。

广播电视编导专业校考评分标准

一、文艺常识（50分）

考察点	分值	备注
影视概况	20	1.本题为单项选择，一题一分。 2.按照正确答案给分，多选、错选、未选均不得分。
文史知识	15
艺术常识	15

二、影视作品分析（50分）

考察点	分值	备注
视听语言的解读能力	25	1. 字数不足1000字扣5分。 2. “观后感”似写法扣5分。 3. 保留小数点后1位。
作品内涵的理解深度	15
影评写作的行文规范	10

广播电视编导专业校考参考分数段

影视作品分析（50分）

参考分	评分依据
46-50	理解准确，结构清晰，主题明确，对视听语言的分析举例恰当，专业词汇运用合理，文辞优美，语言流畅，卷面整洁，完全符合命题要求。
41-45	理解较为准确，结构相对清晰，能基本阐明主题，对视听语言的分析举例恰当，专业词汇运用合理，文辞丰富，卷面整洁，语句流畅，完全符合命题要求。
36-40	理解基本准确，结构完整，能陈述出主要观点，有对视听语言的分析，不堆砌专业词汇，语句流畅，卷面较为整洁，基本符合命题要求。
30-35	理解大致准确，结构模糊，主要观点陈述不佳，对视听语言的分析不够深入，专业词汇运用有误，语句通顺，卷面污渍较多，基本符合命题要求。
30以下	理解有误，结构混乱，主要观点不明晰，没有对视听语言的分析，不会运用专业词汇，语句不通顺，卷面污渍过多，不符合命题要求。

艺术类专业校考考生须知

一、在规定时间持准考证和身份证到考点报到。

二、在规定时间进入考场，不携带与考试无关的物品。

三、将本人准考证和身份证交考务工作人员查验，进入考场后不得向主考教师透露个人信息。

四、自备考试用具，若考试中考试用具出现问题由考生负责。

五、严格遵守考场纪律，听从主考教师的指令，不得代考，不得擅自离开，考试结束立即离开，不在考场附近逗留。

六、如有违规违纪行为，取消考试资格,并报当地教育主管部门。

更多学历考试信息请查看学历考试网