艺术设计 050408

培养目标：培养能够为现代社会所需的德智体美全面发展的，能服务地方经济社会发展需要的，适应能力好，创新意识强，综合素质过硬，能在企事业单位、专业设计部门、科学研究单位从事平面设计、动画制作设计、环境艺术设计、装饰艺术设计和教育教学工作的具有深厚文化底蕴和系统艺术理论知识，善于解决实际问题的应用型、复合型高级专业人才。

层次：本科 授予学位：文学学士 学制：四年

主要课程：设计概论、中国工艺美术简史、外国工艺美术简史、透视学、设计造型训练、电脑美术基础、线描、国画（工笔）、设计色彩、基础图案、字体设计、三大构成（平面、色彩、立体）、编排设计、平面应用设计、CI设计、装修设计、动漫设计、装饰设计、网页设计、陇东民间艺术。

美术学（师范类） 050406

培养目标：培养能够适应基础教育发展需要的，具有扎实的专业基本理论、基本知识和基本技能，具有广博的专业知识和一定的科学文化素养，良好科学研究训练和专业创作训练，并具有开拓创新精神和专业实践能力，符合德、智、体、美全面发展的要求，能够终身学习，可以从事各类学校美术教育、美术创作、设计生产和研究的应用型复合型专业人才。

层次：本科 授予学位：文学学士 学制：四年

主要课程：素描、色彩、中国画、油画、美术概论、中国美术史、外国美术史、透视学、解剖学、美术教学理论与方法、设计基础、美术教学实践。

舞蹈学 050409

培养目标：培养具有良好舞蹈素质，掌握舞蹈学的基本理论、基本知识、基本技能，具备舞蹈表演和编导能力，适合在高等院校及中、小学校从事舞蹈教学、舞蹈研究，在演艺团群众文艺团体、企业、职业专科学校以及中、小学校担任演员、舞蹈创作及舞蹈编导的专门人才。

层次：本科 授予学位：文学学士 学制：四年

主要课程：芭蕾基础训练、中国民族民间舞蹈、舞蹈剧目、舞蹈编导、素质技巧训练、中国古典舞、现代舞、舞蹈艺术通论、舞蹈艺术作品分析、舞蹈解剖学、乐理与试唱、现代技术教育、计算机多媒体课件制作、舞蹈服装设计基础、音乐作品赏析、大学英语、计算机应用技术等。

音乐学（师范类） 050401

培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教育工作者和应用型专门人才。

层次：本科 授予学位：文学学士 学制：四年

主要课程：

专业基础课：基础声乐、基础钢琴、基本乐理、视唱练耳、基础和声与键盘实践、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐美学、音乐简史与欣赏、形体与舞蹈、歌曲写作、复调基础、曲式与作品分析、配器基础、中国民族音乐概述、音乐教学法与课程资源开发、艺术实践等；方向专修课程：声乐、钢琴、器乐、声乐教学法、钢琴教学法、和声学、复调写作、配器写作、作曲、MIDI作曲与编曲、计算机制谱、计算机录音、民族民间舞蹈、舞蹈编导等；专业任选课：合唱与指挥训练、器乐选修、器乐合奏、舞蹈编导与实践、意大利语音、歌唱语言艺术、重唱与歌剧、通俗音乐创作与演唱、计算机制谱、计算机录音、区域音乐历史与文化、舞台音响设计等。

学前教育（师范类艺术方向） 040102

培养目标：培养掌握学前教育学、学前心理学等基本理论、在艺术教育方面学有专长，具有幼儿艺术教育基本技能，能够胜任学前保育、教学、管理及研究的专门人才。毕业后可进入幼儿园及各级各类早教机构、学前社会教育机构、学前教育管理单位等相关机构，从事学前保育、教学、科研、管理及相关工作。

培养层次：本科 授予学位：教育学学士 学制：四年

主要课程：学前心理学，学前教育学，学前卫生学，乐理与视唱，舞蹈，幼儿舞蹈编排，钢琴，声乐，合唱与指挥，美术基础，色彩，学前儿童美工技巧，国画，幼儿园管理，幼儿园保教活动设计，幼儿游戏论，幼儿园课程与教学，学前教育研究方法，幼儿文学，幼儿心理辅导等。

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