军 事

总体要求

1.了解中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的基本内容，熟悉各种规章制度；明确军队的性质、任务及军人的行为规范，明确维护军队纪律的重要意义，掌握单个军人队列动作。

2.了解简易射击学理，熟悉常用轻武器的战斗性能和主要诸元以及各部机件名称和用途，掌握常用轻武器的基本射击动作。

复习考试内容

第一部分 中国人民解放军《内务条令》

（此章节内容属中国人民解放军内部资料，不作详述）

一、总则

(一)制定本条令的目的、意义和依据。

(二)中国人民解放军的性质和任务。

(三)中国人民解放军内务建设的基本原则。

二、军人宣誓

(一)军人宣誓的要求。

(二)军人誓词。

三、军人职责

(一)士兵职责

1. 士兵的基本职责

2. 士官除履行士兵基本职责外，还必须精通本职业务，以身作则，协助军事军官做好思想政治工作，在完成各项任务中发挥骨干作用。

(二)军官职责

(三)主管人员职责

1. 连长职责。

2. 排长职责。

3. 班长职责。

四、内部关系

(一)军人相互关系

(二)官兵关系

1. 军官、文职干部对士兵应该做到哪些？

2. 士兵对军官和文职干部应该做到哪些？

五、礼节

(一)军队内部的礼节

1. 军人相互之间的称呼。

2. 军人敬礼的时机和场合。

3. 军人不敬礼的时机和场合。

4. 分队有礼节的时机和场合。

5. 分队不敬礼的时机和场合。

(二)军人和部（分）队对军外人员的礼节

(三)其他时机和场合的礼节

六、军人着装

(一)着装的基本要求。

(二)常服、训练防护服的穿着要求。

七、军容风纪

(一)仪容

1. 军人应当军容严整，应该遵守的规定。

2. 军人发型的要求。

3. 军人佩戴饰物、饰品的要求。

4. 军人着军服佩戴国家和军队统一颁发的徽章以及特殊的识别标志或者专用臂章时，应当遵守的规定。

(二)举止

(三)军容风纪检查

八、与军外人员的交往

九、作息

(一)时间分配

(二)连队一日生活

十、日常制度

(一)行政会议

连队的行政会议以及相关要求。

(二)请示报告

1. 请示的要求

2. 报告的要求

(三)内务设置

(四)请假销假

(五)查铺查哨

1. 对军官查铺查哨的要求。

2. 查铺查哨的内容和方式、方法。

(六)留营住宿

(七)点验要求和内容

(八)交接制度

(九)对来对人员和临时来对军人亲属的接待

(十)证件和印章管理

(十一) 保密制度

1. 军人保密守则。

2. 使用移动电话应当遵守的规定。

3. 军队单位和人员使用国际互联网，应当遵守的规定。

十一、值班

(一)值班制度

(二)值班人员基本职责

1. 值班首长

2. 机关值班员

3. 营值班员

4. 连值班员

5. 连值日员

6. 专业值班、值日员

(三)交接班和换班

十二、警卫

卫兵职责

十三、零散人员管理

(一)工勤人员

(二)单独执行任务人员

(三)探亲休假人员

(四)伤病员

十四、日常战备和紧急集合

(一)日常战备

(二)紧急集合

十五、后勤日常管理

(一)财务管理

(二)伙食管理

(三)卫生管理

1. 个人卫生和保健

2. 室内和室外环境卫生

十六、装备日常管理

(一)部队装备日常管理的基本要求

(二)装备的维护保养

(三)装备的保管

(四)装备的检查

(五)装备的使用

(六)车场、炮场、机械场管理

(七)已批准退役、报废的装备管理

十七、营区管理

(一)营区治安

(二)营区秩序

(三)营区文化生活、生活服务、绿化建设、环境保护和防火管理

十八、常见事故防范

(一)车辆事故防范

(二)误击误炸事故防范

(三)火灾事故防范

(四)淹亡事故防范

(五)触电事故防范

(六)中毒事故防范

(七)舰艇事故防范

(八)装备事故防范

(九)爆炸事故防范

(十)医疗事故防范

(十一)其他事故防范

(十二)自然灾害事故防范

十九、国旗、军旗、军徽的使用和国歌、军歌的奏唱

(一)国旗的使用和国歌奏唱。

(二)军旗的使用。

军旗的象征、授予范围和使用规定。

(三)军徽的使用

(四)军歌的奏唱

1. 军歌的性质。

2. 军歌可以奏唱的场合和时机。

3. 军歌不得奏唱的场合和时机。

4. 军歌的奏唱要求。

第二部分 中国人民解放军《纪律条令》

（此章节内容属中国人民解放军内部资料，不作详述）

一、总则

(一)制定《纪律条令》的目的、意义和依据。

(二)军队纪律的基本内容。

(三)军队纪律要求每个军人必须做到的。

(四)军队纪律的遵旨。

(五)维护和巩固纪律应遵循的原则和保障。

(六)维护纪律的手段和奖惩原则。

二、奖励

(一)奖励的目的和原则

(二)奖励的项目

(三)个人奖励的条件

(四)单位奖励的条件

(五)奖励的权限

(六)奖励的实施

(七)纪念章

三、处分

(一)处分的目的和原则

(二)处分的项目

(三)处分的条件

(四)处分的权限

(五)处分的实施

四、特殊措施

(一)行政看管

(二)士官留用察看

(三)其他措施

五、控告和申诉

六、首长责任和纪律监察

第三部分 中国人民解放军《队列条令》

（此章节内容属中国人民解放军内部资料，不作详述）

一、总则

(一)制定《队列条令》的目的

(二)《队列条令》适用范围

(三)《队列条令》作用和意义

(四)首长机关的责任

(五)队列纪律的内容

二、队列指挥

(一)队列指挥的位置

(二)队列指挥的方法

(三)队列指挥的要求

三、队列队形

(一)基本队形和列队要求

(二)班、排、连的队形和指挥员位置

四、单个军人队列动作

五、班、排、连的队列动作

六、敬礼

七、阅兵

阅兵的权限和形式

第四部分 射击

（此章节内容属中国人民解放军内部资料，不作详述）

一、简易射击学理

(三)发射与后座

(四)弹道形状及其实用意义

(五)选定标尺（瞄准镜）分划和瞄准点

(六)外界条件对射击的影响及修正

二、手枪

(一)1954、1964、1977年式7.62毫米手枪

1.战斗性能和主要诸元

2.各部机件名称及用途

(二)QSZ92式9毫米手枪

(三)手枪的射击动作

三、1979年式7.62毫米冲锋枪

(一)战斗性能和主要诸元

(二)各部机件名称及用途

(三)79年式冲锋枪对固定目标射击动作

四、1981年式7.62毫米自动步枪

(一)战斗性能和主要诸元

(二)各部机件名称及用途

(三)81年式自动步枪对固定目标射击动作

五、1995年式5.8毫米自动步枪

(一)战斗性能和主要诸元

(二)各部机件名称及用途

(三)95年式自动步枪射击动作

考试形式及试卷结构

试卷总分：150分

考试时间：120分钟

考试方式：闭卷，笔试

试卷内容比例：

中国人民解放军《内务条令》 约26%

中国人民解放军《纪律条令》 约26%

中国人民解放军《队列条令》 约26%

射击 约22%

试卷题型比例:

选择题 约28%

填空题 约28%

判断题 约28%

问答题 约14%

论述题 约2 %

试卷难易比例：

容易题 约30%

中等难度题 约50%

较难题 约20%

样 题

一、选择题：1～10小题，每小题3分，共30分。（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 士兵职责一共有几条（ ）

A. 6条 B. 7条 C. 8条 D. 9条

2. 队列人员的间隔通常约为（ ），距离通常约为（ ）。

A. 10厘米 75厘米 B. 15厘米 90厘米

C. 90厘米 15厘米 D. 75厘米 10厘米

3. 下列不属于队列辅助步法的是（ ）

A. 便步 B. 移步 C. 跨步 D. 踏步

4. 1981年式7.62毫米自动步枪有（ ）部分组成。

A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

5. 下列哪项不属于对军官、文职干部的处分项目（ ）

A. 记过 B. 转业或复原 C. 撤职 D. 警告

6. 连队应当组织军官查铺查哨，每夜不少于（ ）。

A. 一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次

7. 64式手枪战斗射速为每分钟（ ）

A. 20发 B. 30发 C. 40发 D. 50发

8. 连务会（ ）至少召开一次。

A. 每周 B. 每半月 C. 每月 D. 每季度

9. 对初、中级士官实施三等功奖励的权限由（ ）批准。

A. 旅、师 B. 团、旅 C. 营、团 D. 连、营

10. 81式7.62毫米自动步枪，对单个目标，在（ ）内射击效果最好。

A. 100米 B. 200米 C. 300米 D. 400米

二、填空题：11～20小题，每小题3分，共30分。（把答案填在答题纸中对应位置）

11. 对个人和单位的奖励项目有 、 、 、 、 。

12. 为了规范中国人民解放军的 、 和 ，保持整齐划一和严格正规的 ，制定《队列条令》

13. 处分的目的在于 ，教育 ，加强 ，巩固和提高部队战斗力。

14. 日常生活管理，主要是指以贯彻落实 为主要内容的一系列活动，它是建立和保持 重要保证。

15. 初速大、弹道低伸， 和 就大。

16. 直射距离的大小是由 和武器的弹道低伸程度决定的。

17. 《队列条令》是中国人民解放军 的准则和 的基本依据。加强队列训练，有助于培养军人 、严整的军容、 、严格的纪律性和协调一致的动作。

18. 立正是 ，是 的基础。

19. 指挥位置应当便于 和 。通常是：停止间，在 ；行进间，纵队时在 ，必要时在中央前。

20. 发射的现象分为四个阶段，即准备阶段、 、气体膨胀阶段、 。

三、判断题：21～30小题，每小题3分，共30分。（判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正错误。）

21. 队列指挥通常用口令，动令均落在右脚。（ ）

22. 跑步行进的步速为每分钟160—180步。（ ）

23. 1964年式7.62毫米手枪的战斗射速是每分钟40发。（ ）

24. 军人在进行文体活动和体力劳动时，遇有首长到来应当暂停活动，向首长敬礼。（ ）

25. 由于弹道低伸，危险界大，而测量距离的误差对杀伤目标的影响也就小。

26. 队列人员的间隔是指两肩之间的距离约为10厘米。（ ）

27. 军人可以在日常使用外国公司、外资企业、国（境）外人员赠送的移动电话。（ ）

28. 单发射击时后坐对命中影响极小。（ ）

29. 连队通常每日点名，休息日和节假日必须点名。点名由1名连首长或者值班干部实施。每次点名不得超过30分钟。（ ）

30. 军人在公务活动中，需要时可以使用移动电话录音、摄像、摄影和开通定位服务。（ ）

四、简答题：31～35小题，每小题8分，共40分。

31. 立正的动作要领是什么？

32. 发射的过程是怎样的？

33. 保密守则的内容是什么？

34. 士兵的一般职责是什么？

35. 军官、文职干部对士兵应当做到哪些？

五、论述题：20分。

36. 试论实弹射击中如何提高射击精度？

参考答案

一、选择题

1. C 2. A 3. C 4. C 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. D

二、填空题

11. 嘉奖 三等功 二等功 一等功 荣誉称号

12. 队列动作 队列队形 队列指挥 队列生活

13. 严明纪律 违纪者和部队 集中统一

14. 连队一日生活 正规生活秩序

15. 直射距离 危险界

16. 目标的大小（高、低）

17. 队列生活 队列训练 良好的军姿 过硬的作风

18. 军人的基本姿势 队列动作的

19. 指挥 通视全体 队列中央前 左侧中央前

20. 基本阶段 火药气体作用的最后阶段

三、判断题

21. × 队列指挥通常用口令。行进间，动令除向左转走和齐步、正步互换时落在左脚，其他均落在右脚。

22. × 跑步行进的步速为每分钟170—180步。

23. × 1964年式7.62毫米手枪的战斗射速是每分钟30发。

24. × 军人在进行文体活动和体力劳动时，遇有首长到来不用敬礼。

25. √

26. × 队列人员的间隔是指两肘之间的距离约为10厘米。

27. × 军人不可以使用外国公司、外资企业、国（境）外人员赠送的移动电话。

28. √

29. × 连队通常每日点名，休息日和节假日必须点名。点名由1名连首长实施。每次点名不得超过15分钟。

30. × 军人在公务活动中，不可以使用移动电话录音、摄像、摄影和开通定位服务。

四、简答题

31. 答：立正的要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾，两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝线；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。

32. 答：发射的过程分为四个阶段：第一阶段（准备阶段）：由发射药开始燃烧起至弹头开始运动时止。第二阶段（基本阶段）：自弹头开始运动到发射药燃烧完为止。第三阶段（气体膨胀阶段）：自发射药燃烧完到弹头底部脱离枪口前切面时止。第四阶段（火药气体的最后阶段）：自弹头底部脱离枪口前切面时起到火药气体停止对弹头的作用时止。

33. 答：1.不该说的秘密不说。2.不该问的秘密不问。3.不该看的秘密不看。4.不该带的秘密不带。5.不在私人书信中涉及秘密。6.不在非保密本上记录秘密。7.不用普通邮电传递秘密。8.不在非保密场所阅办、谈论秘密。9.不私自复制、保存和销毁秘密。10.不带秘密载体游览或者探亲访友。

34. 答：1.服从命令，听从指挥，勇敢顽强，坚决完成任务。2.刻苦训练，熟练掌握手中武器和技术装备。3.努力学习政治，不断提高思想觉悟。4。严守纪律，服从管理，尊重领导，团结同志，爱护集体荣誉。5.艰苦奋斗，厉行节约，爱护武器装备和公物。6.积极学习科学文化，提高文化素质。7.积极参加体育训练，锻炼身体，增强体质。8.遵守安全规定，保守军事秘密。

35. 答：1.严格管理，耐心说服，关心士兵的成长和进步。2.了解士兵情况，妥善解决与士兵的矛盾。3.尊重士兵的民主权利，不压制民主，不打击报复，不打骂、体罚和侮辱士兵。4.不收受士兵的钱物，不侵占士兵的利益。5.以身作则，公道正派，对待士兵一视同仁。6.关心士兵生活、安全和健康，照顾伤病员，热情接待来队的士兵亲属。

五、论述题

答案要点：

1.认真学习射击学理，苦练设计基本功，确实掌握设计要领、设计方法和规则，射击时力求达到动作准确一致。

2.加强武器、弹药的爱护和保管，使其经常保持良好状态。

3.射击过程中，要沉着冷静，仔细地观察目标，迅速准确地判定目标距离，正确地选定标尺划分和瞄准点，并正确地修正和克服外界条件对射击的影响。

4.对自动武器设施连发射击时，要稳故地据枪，使枪身与枪形成一体，适应武器正直前后运动的规律，尽可能的缩小射弹散布，提高射击精度。

答案要求：观点明确，文字通顺，例证贴近部队

数 学

总体要求

1.考生应该掌握中学数学的基本知识、基本技能和基本方法。

2.考生应具备空间想象、归纳抽象、演绎证明、体系构建等数学思维能力。

3.考生应具有运用所学数学知识和方法分析和解决实际问题的能力。

复习考试内容

第一部分 代数

一、集合与简易逻辑

（一）理解集合的概念及其表示方法。

（二）理解空集、全集、子集、真子集、交集、并集、补集等概念，会进行简单的集合运算。

（三）了解逻辑联结词和四种命题的关系，会判断命题的充分条件、必要条件和充要条件。

（四）会利用反证法进行证明。

二、数、式、指数与对数

（一）理解有理数、无理数、实数、相反数、倒数、算术平方根的概念，会进行有关运算。

（二）理解整式、分式、二次根式的概念，掌握它们的性质和运算法则。

（三）理解指数概念，并会进行指数运算。

（四）理解对数概念，掌握对数的性质及运算法则，会利用对数的性质、运算法则及有关公式进行计算、化简和简单的证明，了解常用对数的概念。

三、方程与方程组

（一）掌握一元一次和一元二次方程的解法，能运用一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系解决有关问题。

（二）会解二元一次方程组和三元一次方程组。

（三）会解几种较简单的二元二次方程组。

四、不等式与不等式组

（一）掌握不等式的性质。

（二）会解一元一次不等式、一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式。

（三）会解一元二次不等式。

（四）了解绝对值不等式的性质，会解简单的绝对值不等式。

（五）理解区间的概念，会在数轴上表示不等式或不等式组的解集。

五、函数

（一）理解函数的概念，会求常见函数的定义域。

（二）了解函数的单调性、奇偶性的概念，掌握增函数、减函数及奇函数、偶函数的图象以及特征。

（三）理解一次函数、反比例函数的概念，掌握他们的图象和性质，会求它们的解析式。

（四）理解二次函数的概念，掌握它的图象和性质，会求二次函数的解析式及最大值和最小值，能灵活运用二次函数的知识解决有关问题。

（五）理解幂函数、指数函数、对数函数的概念，掌握它们的图象和性质，会运用它们解决有关问题。

（六）会解简单的指数方程和对数方程。

（七）了解反函数的概念，会求一些简单函数的反函数。

六、数列

（一）理解数列及其有关概念。

（二）理解等差数列、等差中项的概念，会灵活运用等差数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题。

（三）理解等比数列、等比中项的概念，会用等比数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题。

七、排列、组合与二项式定理

（一）了解加法原理和乘法原理。

（二）理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式。

（三）会解排列、组合的简单的应用题。

（四）了解二项式定理，会用二项展开式的性质和通项公式解决简单问题。

第二部分 三角

一、三角函数及其有关概念

（一）理解正角、负角、零角、象限角以及终边相同的角的概念。

（二）理解弧度的概念，会进行弧度与角度的换算。

（三）理解任意角的三角函数的概念，掌握三角函数在各个象限内的符号，熟记特殊角的三角函数值。

二、 三角函数式的变换

（一）掌握同角三角函数间的基本关系式、诱导公式，会用它们进行计算、化简和证明。

（二）掌握两角和、两角差、二倍角以及半角的正弦、余弦、正切的公式，会用它们进行计算、化简和证明，了解和差化积与积化和差公式。

三、三角函数的图像和性质

（一）掌握正弦、余弦函数的图像和性质，会用这两个函数的性质（定义域、值域、周期性、奇偶性和单调性）解决有关问题。

（二）掌握正切、余切函数的图像和性质。

（三）了解函数 、 、 、 的图像与 的图像之间的关系，会用“五点法”画出它们的简图，会求函数 的周期、最大值、最小值和初相位。

四、解三角形

（一）掌握直角三角形的边角关系，会用它们解直角三角形及应用题。

（二）掌握正弦定理、余弦定理，会用它们解斜三角形及应用题，会根据三角形两边及夹角求三角形的面积。

第三部分 平面解析几何

一、平面向量

（一）理解向量概念，掌握向量加法、减法的平行四边形运算法则以及三角形运算法则。

（二）掌握向量的坐标表示法及其运算规则，掌握向量数量积的运算方法。

（三）掌握定比分点的计算公式，中点坐标公式。

二、直线与圆的方程

（一）理解直线的倾角和斜率的概念，会求直线的斜率。

（二）会求直线方程，会求两直线的交点。

（三）掌握两条直线平行与垂直的条件及点到直线的距离公式，会讨论两直线的位置关系。

（四）了解两直线所成角的计算公式。

（五）理解曲线方程的概念，了解曲线和方程的关系，会求动点的轨迹方程。

（六）掌握圆的标准方程和一般方程的形式。

（七）掌握直线与圆的位置关系，会求圆的切线方程。

三、圆锥曲线

（一）理解椭圆、双曲线、抛物线的概念。

（二）掌握椭圆、双曲线、抛物线的标准方程和性质。

（三）了解坐标轴的平移公式，会用平移公式化简圆锥曲线方程。

第四部分 立体几何

一、空间直线、平面与空间向量的坐标运算

（一）掌握平面的基本性质，会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图，能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系图形，能够根据图形想象它们的位置关系。

（二）掌握直线和平面平行的判定定理和性质，理解直线和平面垂直的概念，掌握直线和平面垂直的判定定理和性质,了解三垂线定理及其逆定理。

（三）掌握两平面平行、垂直的判定定理和性质。

（四）掌握直线和直线、直线和平面、平面和平面所成的角、距离的概念，对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线或在坐标表示下的距离。

二、多面体和旋转体

（一）理解并掌握棱柱、直棱柱、正棱柱、平行六面体的概念及性质，会计算它们的表面积和体积。

（二）理解并掌握棱锥、正棱锥的概念及性质，会计算它们的侧面积、表面积和体积，了解正棱台的侧面积公式和体积公式，会计算它们的表面积。

（三）理解圆柱、圆锥的概念和性质，会画它们的侧面展开图，会计算它们的侧面积，表面积和体积。

（四）理解球的概念和性质，会计算球面面积和球体体积。

考试形式及试卷结构

试卷总分：150分

考试时间：120分钟

考试方式：闭卷，笔试

试卷内容比例：

代数 约40%

三角 约25%

平面解析几何 约25%

立体几何 约10%

试卷题型比例：

客观题 约60%

主观题 约40%

试卷难易比例：

容易题 约30%

中等难度题 约50%

较难题 约20%

样 题

一、选择题：1～17小题，每小题5分，共85分。

1.已知集合 ，则 ( ) 。

(A) (B) (C) (D)

2.已知函数 是定义在 上的奇函数，则 的值是 ( ) 。

(A) (B) (C) (D)

3.函数 图像的一条对称轴方程是 ( ) 。

(A) (B) (C) (D)

4.在等差数列 中，已知 ，则 ( ) 。

(A) (B) (C) (D)

5.函数 在 上是减函数，则 适合的条件 ( ) 。

(A) (B) (C) (D)

6.不等式 的解集是 ( )。

(A) (B)

(C) (D)

7.已知点 与点 关于直线 对称，则直线 的方程为( )。

(A) (B) (C) (D)

8.二次不等式 的解集为全体非负实数的条件是 ( )。

(A) (B) (C) (D)

9.给定命题 , ，则 是 的 ( )。

(A) 充分条件 (B) 必要条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分条件也不必要条件

10.已知 ，且 都是锐角，则 的值是 ( )。

(A) (B) (C) (D)

11.球面上有 三点， 且球心到平面 的距离为半径的 ，那么这个球球的半径为( )。

(A) (B) (C) (D)

12.直线 被圆 所截得的弦长为 ，则实数 的值为( )。

(A) (B) (C) (D)

13.若直线 经过第一、二、三象限，则( )。

(A) (B)

(C) (D)

14.平面上到定点 的距离之差绝对值等于8的点轨迹方程是 ( )。

(A) (B)

(C) (D)

15.抛物线的顶点在原点，焦点坐标是 ，则抛物线的方程是( )。

(A) (B) (C) (D)

16. 名男生和 名女生排成一行，女生互不相邻，排法共有( )。

(A) (B) (C) (D)

17.已知向量 ，且 ，则( )。

(A) (B) (C) (D)

二、填空题：18～21小题，每小题5分，共20分。

18.在正方形ABCD中，E、F分别为AD、BC的中点，现沿EF将正方形折成直二面角，M为CF的中点，则异面直线CE与BM所成角的余弦值为 _____________。

19.函数 的单调递增区间为_________。

20.比较 _________ 大小。

21.在 的展开式中的常数项是_________。

三、解答题：22～25小题，共49分。

22.(本小题满分12分)

已知数列 的前 项和 。

(1)求 ；(2)证明 是等比数列，并求 的通项公式。

23.(本小题满分12分)

已知 为锐角， ，求 。

24.(本小题满分12分)

求以双曲线 的焦点为顶点，顶点为焦点的椭圆方程。

25.(本小题满分13分)

已知函数 ，

（1）求 的定义域；

（2）判断 的单调性。

参考答案

一、选择题：

1~5:D A A C A，6~10:D A B D D，11~15：A D D A C，16~17:D A

二、填空题：

18. ， 19. ， 20. ， 21.

三、解答题：

22.解：（1）当 时， ，故

（2）当 时， ，即 ，从而 。

23.解： ， ，

故 ，

从而 。

24.解：双曲线的焦点为 ,顶点为 ，故椭圆焦点为 ，顶点为

即 ，从而椭圆方程为 。

25.解：（1）由题意知， ，故定义域为 。

（2）令 ， 在定义域内都是减函数，故 在定义域内为增函数。

语 文（高起专）

总体要求

1．本大纲适用于中国人民武装警察部队学院高起专函授招生考试，是考生备考语文科目的复习指南，也是招生院校拟定语文试卷时的重要参考依据。

2．语文科复习考试的范围包括语言知识及运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面，考试以测试阅读和写作能力为重点。

3．本大纲主要依据的教材为人教版初高中《语文》课本。

复习考试内容

第一部分 语言知识及运用

一、能够正确使用常见词语（包括字音、字形、词义）。

二、主要命题内容

（一）识记现代汉语普通话的字音

1.具体命题内容：生活中常见但又容易读错音的字。

2.考查形式：(1)下列各组词语中，读音全都相同的一组；

(2)下列各组词语中，与所给注音完全相同的一组；

(3)下列各组词语中，读音不完全相同的一组；

(4)下列各组词语中，读音全都正确的一组；

(5)下列各组词语中，读音完全不相同的一组等。

3.说明：后附常见易读错音的字表（附1）。

（二）识记现代汉语常用字的字形

1.具体命题内容：主要以人们写错别字的种种情况为依据，选择同音易混淆字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字，来考查考生掌握现代汉字字形的能力。

2.考查形式：(1)找出有错别字的一组；

(2)找出没有错别字的一组；

(3)找出只有一个错别字的一组；

(4)找出有两个错别字的一组。

3.说明：(1) 后附常用易写错的字表（附2）。

(2) 后附现代汉语常用字表（附3）。

（三）正确使用常见词语(包括成语)，结合语境理解词语的含义和用法

1.具体命题内容：中学《语文》课本常见词语（包括成语）的含义和用法。

2.考查方式：(1)分辨词语的语义；

(2)辨识病句(类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)；

(3)词语与其他词语的搭配；

(4)明确成语的本来意义；

(5)语言表达要准确、鲜明、生动；语言运用简明、连贯、得体。

(6)辨析和运用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问)。

第二部分 现代文阅读

一、能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

二、主要命题内容为：

（一）理解文中重要的词语和句子，并解释其含义。

（二）筛选并提取文中的信息。筛选就是将与问题有关的主要信息全部筛选出来。包括：

1.检索性筛选是以在原有材料中查找所需要的信息为目的，其对象一般是材料中的原

始状态的信息（原有的语句、符号、数字、图表等）。

2.理解性筛选是围绕筛选所进行的一系列文字处理的过程，它包括筛选前对同义信息的归纳、整理、概括，以及筛选后的表述等。

（三）分析文章结构，掌握主要的表达方法。

（四）归纳文中要点，概括中心思想。

（五）分析作者的观点、态度。

（六）鉴赏作品中的人物形象、语言和表现手法。

（七）评价文学作品中的思想内容。

第三部分 古代诗文阅读和鉴赏

一、能阅读浅易的文言文，鉴赏古代诗歌。

二、主要命题内容为：

（一）理解句子，把握文意。

（二）把文言语句翻译成现代汉语。

（三）归纳内容要点，把握文章主旨。

（四）分析概括作者的观点态度。

（五）鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法。

（六）评价古代诗歌的思想内容。

第四部分 写作

一、掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。

二、根据试题要求，写作思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺的文章。

考试形式及试卷结构

试卷总分：150分

考试时间：150分钟

考试方法：闭卷、笔试

试卷形式：试卷包括两卷，卷Ⅰ为单项选择题占30分，卷Ⅱ为除单项选择题以外的其他题型，占120分。

试卷内容比例：

语言知识及运用 约16%

现代文阅读 约27%

古诗文阅读和鉴赏 约17%

写作 约40%

试卷题型比例：

单项选择题 约25%

其他题型（含作文） 约75%

试卷难易比例：

容易题 约30%

中等难度题 约50%

较难题 约20%

样 题

第Ⅰ卷

一、选择题（共24分，每小题4分）

1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是：（ ）

A. 请贴（tiě） 莅（lì）临 瓜熟蒂（dì）落

B. 租赁（lìn） 荟萃（cuì） 鳞次栉（jié）比

C. 点缀（zhuì） 辞呈（chéng） 瞠（tāng）目结舌

D. 沼（zhāo）泽 脉（mài）络 醍（tí）醐灌顶

2. 下列词语中没有错别字的一组是：（ ）

A. 不胫而走 旁证博引 即往开来

B. 鞭辟入里 变本加厉 瑕瑜互见

C. 轻歌曼舞 始作勇者 一愁莫展

D. 以逸代劳 谈笑风生 变换莫测

3.下列各句中，没有语病的一句是：（ ）

A. 今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

B. 《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

C. 她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费。

D. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

4. 依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是：（ ）

一个人( )不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，( )坚持要按自己的主观的片面的想法去办事，那么( )他有善良的动机，( )还是会犯或大或小的错误。

A. 不但 而且 虽然 但

B. 由于 因此 即使 也

C. 因为 所以 虽然 也

D. 如果 而 即使 也

5. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）

A. 毕业后，同学们虽然天各一方，不能常常见面，但是一直都藕断丝连，彼此牵挂。

B. 老师强调，班委成员之间要注意团结协作，要在分庭抗礼中共同推动班集体发展。

C. 竞争对手的公司成立较晚，却后来居上，迅速占领的技术市场，真可谓祸起萧墙。

D. 在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。

6. 以“梨花院落溶溶月”为上句，下面哪个句子可以作为它的下句与它组成对偶句？( ）

A. 柳絮池塘淡淡风

B. 榆荚临窗片片雪

C. 带水芙蕖点点雨

D. 丁香初绽悠悠云

二、阅读下面的现代文，完成7-10题。（共16分，每小题4分）

生物界种类繁多，千变万化。但构成生物界的物质大致可分为两大类：蛋白质和核酸。

蛋白质就其结构和功能而言，不可能起到遗传物质的作用。蛋白质主要由20种氨基酸构成，这20种氨基酸的形状、大小、侧链都相差很大，况且不能复制。所以，人们认为最初的遗传物质不是蛋白质，而是核酸。现在的一切生物表明，它们的遗传物质不是DNA，就是RNA，二者必居其一。

既然核酸的合成早于蛋白质，那么最初的遗传物质是DNA还是RNA？DNA肯定不是最初的遗传物质，因为DNA是惰性的，其复制必须由DNA聚合酶来催化，而酶是蛋白质。近年来发现RNA具有酶活性，很可能在几十亿年以前，具有合成酶活力的RNA起了作用。科学家把具有酶活性的RNA命名为RNA拟酶。

RNA催化功能的发现对于了解生命进化过程有着重大的意义。可以想象，原始生命出现之前的环境中存在有各种各样的核糖苷酸。在这种条件下，某些核糖核苷酸自发随机连接起来，成为不长的RNA。其中少数短RNA有酶活性，能催化自身或其他的RNA的切割——连接反应，甚至不精确的复制；经过亿万年的选优汰劣。终于出现了RNA世界。

根据从遗传信息到蛋白质合成的过程中RNA的多方面作用（信使分子、转动、构成核糖体），人们早就推测RNA是生物体系中最早出现的大分子种类。因此RNA催化功能必然出现在DNA成为遗传信息载体之前。也就是说，在原始生命中遗传信息载体是RNA而不是DNA。后来，由于DNA的稳定性和空间结构方面的某种优势而取代RNA成为主要的遗传物质，而最初的RNA一旦被反转成为蛋白质，而且其中某些蛋白质又具备酶活性。蛋白质酶是比RNA拟酶更好的酶，因而蛋白质酶取代RNA酶成为主要的催化剂。

有了蛋白质酶，就有可能出现反转录酶，把RNA反转录成DNA。有了DNA，才有可能出现高等生物，才有可能出现人类社会。现今一切细胞，其遗传物质都是DNA而非RNA，这是DNA优于RNA的又一证据。

然而RNA并没销声匿迹，RNA在微生物界仍保存着很大一片领地。细菌、植物、动物和人都寄生着种类繁多RNA病毒；有些RNA病毒威力强大，如艾滋病病毒令人谈虎色变；黄瓜花叶病毒遍布全球，危害各种作物，狂犬病毒几乎侵染一切哺乳动物。

RNA蛋白质和DNA这个非线性系统的不断完善、进化和发展，才创造了独一无二的人类文化。

7.下列与DNA有关的说法中正确的一项是：（ ）

A. DNA作为遗传物质有分子结构的相对稳定性能够自我复制等特点。

B. DNA优于RNA的证据是，现今的一切生物表明：其遗传物质都是DNA而非RNA。

C. DNA是RNA在蛋白质酶的作用下反转而成的。

D. 高等生物、人类社会存在的必要条件是DNA或RNA的存在。

8.对文中划线句子意思的理解正确的一项是：（ ）

A. 在RNA催化功能作用下，核糖核苷酸能够连接起来，并促使RNA世界的出现。

B. 原始生命出现之前，核糖核苷酸能自发随机连接起来，成为不长的RNA。

C. 少数有酶活性的DNA发挥了催化功能；经过长时间的选择淘汰，RNA世界出现了。

D. 短RNA有酶活性，能催化自身和其他的RNA的切割，这称为连接反应。

9.文中认为“在原始生命中遗传信息载体是RNA而不是DNA”，下列不能作为这一观点的根据的一项是：（ ）

A. 有惰性的DNA的复制必须有DNA聚合酶来催化，而酶是蛋白质。

B. 从遗传信息到蛋白质合成的过程中，RNA起了多方面的作用。

C. DNA取代RNA成为主要的遗传物质。

D. 最初的遗传物质不是蛋白质，而是核酸。

10.下列说法不符合原文意思的一项是：（ ）

A. 遗传物质的作用和它的结构功能有关，蛋白质不是遗传物质。

B. 蛋白质酶与RNA更好，因而它取代了RNA成为主要的催化剂。

C. 对于了解生命进化过程有重大意义的是发现出RNA的催化功能。

D. 在微生物界仍存在RNA，某些RNA病毒仍对人类有很大的的威胁。

第Ⅱ卷（非选择题，共110分）

三、阅读下面的现代文，完成11—14题。（共25分)

巷

柯 灵

巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。

这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风度。它不是乡村的陋巷，渊隘破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。它也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着不调和的隔夜脂粉，颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，满目尘土，风起处刮着弥大的黄沙。

这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。它又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是寂寂的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苦痕，墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是人家的竹园，修竹森森，天籁细细；春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地关看，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你猜猜地狂吠。

小巷动人处就是它无比的悠闲。无论谁，只要你到巷里去踯躅一会，你的心情就会如巷尾不波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐帐，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，笼罩一切，使人忘忧。

你是否觉得劳生草草，身心两乏?我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的将息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁，心境悒郁，我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，信然自得，物我两忘。你有爱人吗?我建议不要带了她去什么名国胜境，还是利用晨昏时节，到深巷中散散步。在那里，你们俩可以随意谈天，心贴得更近，街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑，巷里是没有的；偶然呀的一声，墙门口显现出一个人影，又往往是深居简出的姑娘，看见你们，会娇羞地返身回避了。

巷，是人海汹汹中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊倘徉。爱逐臭争利，锚铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗，管弦嗷嘈的，请到歌台剧院去；爱宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在欢迎你！

11．第二段中说“和它真正成了莫逆，你才有机会看见它”这里的“莫逆”和“看见它”分别指的是什么？(6分)

答： 。

12．作者意中的小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味，这样的小巷又具有什么特点呢?(12分)

答：① ②

③ ④

⑤ ⑥

13．文章第二段和最后一段，作者都写到把几种不同的环境，有何作用？(4分)

答：

14.作者借写自己向往的小巷，含蓄地表达了

（3分）。

四、阅读下面一段文言文，完成15—17题。(共16分)

　　晏平仲婴者，菜之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言;语不及之，即危行。国有道，即顺命;无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。

　　越石父贤，在缧绁中，晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺，久之，越石父请绝，晏子惧然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也?”石父曰：“不然，吾闻君子离于不知己，而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也，夫子既已感寤而赎我，是知己;知己而无礼，固不知在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。

　　晏子为齐相，出、其御之妻，从门间而窥其夫;其夫为相御，拥大盏，策驷马、意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去，夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯今者妾观其出志念深矣常有以自下者今子长八尺，乃为人仆御。然子之意。自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损，晏子怪而问之;御以实对。晏子荐以为大夫。

　　太史公曰：“方晏子伏庄公尸，哭之成礼然后去，岂所谓‘见义不为无勇’者邪?至其谏说，犯君之颜，此所谓‘进思尽忠，退思补过’者哉!假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”

　　15.用“/”线给文中画线的文字断句。(6分)

　　晏 子 长 不 满 六 尺 身 相 齐 国 名 显 诸 侯 令 者 妾 观 其 出 志 念 深 矣 常 有 以 自 下 者

16.晏子解救犯了罪的石父，并带他一起回家，但石父很快就请求断绝交往。文中的一句话很能说明石父这样做的原因，这句话是 (不超过5个字)(4分)

17.晏子是一个身高不满六尺的矮个子，却能三世显名于诸侯。从文中看，你认为晏子哪些地方值得人仰慕?(6分)

。

五、阅读下面这首诗，完成18-19题。（共9分）

　　 早 梅

齐已

万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发望春台。

18.作者是从哪些方面来表现早梅特点的？（4分）

19.诗人咏早梅，寄托的怎样的情感？（5分）

六、作文(60分)

20.请以“给梦想一次开花的机会”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分）

注意：①立意自定。②除诗歌外，文体自选。

③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。

参考答案

一、选择题（24分，每题4分）

1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A

二、阅读下面的现代文，完成7-10题。（共16分，每小题4分）

7.D 8.C 9.A 10.C

三、阅读下面的现代文，完成11—14题。（共25分)

11．“莫逆”意为与小巷建立真正感情后成为朋友，“看见它”是指发现小巷的动人之处。

12.①它又深又长，②它很曲折，③它很安静，④它两边的围墙各有风景，⑤它无比悠闲，⑥它能使人心情愉悦，物我两忘。

13.将几种不同的环境放在一起进行比较（1分），衬托出（1分）小巷的宁静淡泊（1分），体现出作者对小巷的喜爱之情（1分，意思对即可）。

14.他希望一种恬适惬意的、宁静淡泊的没有外来干扰的理想生活。

四、阅读下面一段文言文，完成15—17题。(共16分)

15.晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯/今者后观其出/志令深矣/常有以自下者。

16.知己而无礼。

17.以节俭力行重于齐，选贤举能，知人善任，进思尽忠，退思补过。（答出任意两点即可得满分。意思对即可。用文中语句回答或文言语句回答均可。）

五、阅读下面这首诗，完成18-19题。（共9分）

18.从三个方面表现了早梅的特点，品性耐寒，香气清幽，颜色素雅。

19.希望美好的事务能得到更多人的欣赏。

六、作文评分标准（60分）：

一等

(20～16)分二等

(15～11)分三等

(10～6)分四等

(5～0)分

基

础

等

级内

容

20

分切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实偏离题意

中心不明确

内容不当

感情虚假

基

础

等

级

表

达

20

分

切合文体要求

结构严谨

语言流畅

字体漂亮

符合文体要求

结构完整

语言通顺

字体工整

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

字迹清楚

不符合文体要求

结构混乱

语言不通语病多

字迹潦草难辨

发

展

等

级特

征

20

分深刻

丰富

有文采

有创意较深刻

较丰富

较有文采

较有创意略显深刻

略显丰富

略显文采

略显创意个别语句有深意

个别细节例子较好

个别语句较精彩

个别地方有点新意

【说明】

一、基础等级评分，“内容”项以“题意”、“内容”为重点；“表达”项以“文体”、“语言”为重点。

二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

（一）深刻：1.透过现象深入本质2.揭示问题产生的原因3.观点具有启发作用

（二）丰富：4.材料丰富5.论据充实6.形象丰满7.意境深远

（三）有文采：8.用词贴切9.句式灵活10.善于运用修辞手法11.文句有表现力

（四）有创意：12.见解新颖 13.材料新鲜 14.构思新巧15.推理想象有独到之处16.有个性色彩

三、缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；错别字及标点错误多的，酌情扣1～3分。

四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。

附1. 常见易读错音的字表

字+拼音+组词

黯àn黯然皑ái白雪皑皑隘ài狭隘曝pù一曝十寒擘bò巨擘

稗bài稗草蹩bié蹩脚濒bīn濒临摈bìn摈弃秘bì秘鲁

裨bì裨益愎bì刚愎庇bì荫庇 砭biān针砭钵bō衣钵

刹chà刹那侪chái侪辈婵chán婵娟谄chǎn谄媚坼chè干坼

笞chī鞭笞伥chāng为虎作伥瞋chēn瞋目嗔chēn嗔怪掣chè电掣

饬chì整饬忡chōng忧心忡忡瞠chēng瞠目骋chéng驰骋炽chì炽热

伺cì伺候淙cóng流水淙淙辍chuò辍学黜chù废黜搐chù抽搐

踌chóu踌躇绌chù相形见绌攒cuán攒动惆chóu惆怅

绰chuò阔绰揣chuāi揣着书怆chuàng悲怆蹴cù一蹴而就 谛dì真谛

傣dǎi傣族 殚dān殚精竭虑逮dài逮捕殆dài危殆缔dì缔造

滇diān滇池咄duō咄咄怪事掂diān掂量玷 diàn 玷污 笃dǔ笃信

盹dǔn打盹掇duō拾掇踱duó踱步讹é讹诈遏è遏制

婀ē婀娜nuó 藩fān藩篱肪fáng脂肪 斐fěi成绩斐然讣fù讣告

聒guō聒噪 赅gāi言简意赅肱gōng股肱垢gòu污垢梏gù桎梏

亘gèn横亘扛gāng力能扛鼎觥gōng觥筹诟gòu诟骂葛gé瓜葛

颈gěng脖颈舸gě百舸争流 佝gōu佝偻 勾gòu勾当皈guī皈依

骸hái骸骨盥guàn盥洗室犷guǎng粗犷刽guì刽子手晷gǔi日晷

阂hé隔阂 吭háng引吭高歌 壑hè沟壑 可kè可汗hán悍hàn精悍

讧hòng 内讧沆hàng沆瀣一气踝huái踝骨囫hú囫囵ún涸hé干涸

豢huàn豢养貉hé一丘之貉 浣 huàn浣衣 喙huì无庸置喙晦huì晦气

豁huō出去怙hù怙恶不悛 混hùn混淆诲huì诲人不倦羁jī羁绊

畸jī畸形肓huāng病入膏肓缄jiān缄默掎jǐ掎角之势缉jī通缉

稽jī稽查菅jiān 草菅人命僭jiàn僭越浃jiā汗流浃背 汲jí汲取

矫jiǎo 矫正桀 jié 桀骜笺jiān信笺酵 jiào 酵母棘jí棘手

侥 jiǎo侥幸窖 jiào 地窖藉 jiè 慰藉讦 jié 攻讦藉jí狼藉

龟 jūn 龟裂噤 jìn 噤若寒蝉隽 juàn 隽永恪 kè 恪守狙jū 狙击

攫 jué 攫取掬 jū 笑容可掬隽 jùn 隽秀kuài 脍炙人口烙 lào 烙印

灸 jiǔ 针灸矩 jǔ 循规蹈矩窘 jiǒng 窘迫犒 kào 犒劳酪 lào 奶酪

疚 jiù 内疚忾 kài 同仇敌忾窥 kuī 窥探岿 kuī 岿然肋 lèi 肋骨

厩 jiù 马厩傀 kuǐ 傀儡喟 kuì 喟叹廓 kuò 轮廓勒 lè 勒索

嗟 jiē 嗟叹馑 jǐn 饥馑菁 jīng 菁华腈 jīng 腈纶勒lēi 勒紧

痉 jìng 痉挛儆 jǐng 以儆效尤迥 jiǒng 迥然咀 jǔ 咀嚼jué羸 léi 羸弱

揩 kāi 揩拭篑 kuì 功亏一篑勘 kān 勘察 睐 lài 青睐蕾 lěi 花蕾

楷 kǎi 楷模褴 lán 衣裳褴褛lǚ瞰 kàn 鸟瞰趔 liè 趔趄敛liǎn收敛

慨 kǎi 慷慨琅 láng 琅琅上口亢 kàng 亢奋踉 liàng 踉跄镂 lòu 镂空

遴 lín 遴选囹 líng 身陷囹圄赁 lìn 租赁凛 lǐn 凛冽liè莅 lì 莅临

赂 lù 贿赂袂 mèi 联袂懑 mèn 愤懑腼miǎn腼腆tiǎn挠 náo 阻挠

霾 mái 阴霾靡 mǐ 披靡泌 mì 分泌谬 miù 谬论淖 nào 泥淖

埋 mán 埋怨弭 mǐ 消弭娩 miǎn 分娩蓦 mò 蓦然回首讷 nè 木讷

藐 miǎo 藐视谧 mì 静谧捺 nà 按捺秣 mò 秣马厉兵馁 něi 气馁

泯 mǐn 泯灭酩 mǐng 酩酊大醉赧 nǎn 羞赧呶 náo 呶呶不休泥 nì 拘泥

昵 nì 亲昵拈 niān 拈轻怕重袅niǎo 袅娜酿niàng酝酿yùn嗫 niè 嗫嚅

葩 pā 奇葩迫 pǎi 迫击炮抨 pēng 抨击否 pǐ 否极泰来剽piāo剽悍

湃 pài 澎湃滂 pāng 滂沱tuó纰 pī 纰漏媲 pì 媲美剽piāo剽窃

蹒 pán 蹒跚庖 páo 庖厨砒 pī 砒霜殍piǎo饿殍遍野忸 niǔ 忸怩

畔 pàn 河畔胚 pēi 胚胎tāi毗 pí 毗邻娉pīng娉婷tíng虐 nüè 虐待

讴ōu讴歌呕ǒu呕心沥血骈 pián 骈文抨 pēng 抨击扁piān扁舟

炮 páo 炮制澎 péng 澎湃pài鄱 pó 鄱阳冯píng暴虎冯河剖 pōu 解剖

畦 qí 菜畦绮 qǐ 绮丽讫 qì 付讫迄 qì 自古迄今愆qiān罪愆

颀 qí 颀长稽 qǐ 稽首洽 qià 洽谈掮 qián 掮客悭qiān悭吝

潜 qián 潜质戕 qiāng 戕害襁 qiáng 襁褓嵌 qiàn 镶嵌翘qiáo翘首

诮 qiào 讥诮戕 qiāng 戕害怯 qiè 胆怯惬 qiè 惬意纤qiàn纤绳

遒 qiú 遒劲挈 qiè 挈妇将雏擎 qíng 引擎黥 qíng 黥刑亲qìng亲家

綮 qǐng 肯綮茕 qióng 茕茕孑立祛 qū 祛除龋 qǔ 龋齿券quàn胜券

穹qióng 苍穹觑 qù 面面相觑蜷 quán 蜷伏榷 què 商榷慑 shè 威慑

绕 rào 围绕悛 quān 怙恶不悛蠕 rú 蠕动讪 shàn 搭讪娠shēn妊娠

稔 rěn 熟稔冉 rǎn 冉冉升起偌 ruò 偌大铄shuò众口铄金谥 shì 谥号

冗 rǒng 冗长荏 rěn 光阴荏苒rǎn霎 shà 霎时吮 shǔn 吮吸薮 sǒu 渊薮

哂 shěn 哂笑莘 shēn 莘莘学子摄 shè 统摄恃 shì 有恃无恐怂sǒng怂恿

噬 shì 吞噬蜃 shèn 海市蜃楼赊 shē 赊欠舐 shì 舐犊情深竦sǒng竦然

说 shuì 游说遂 suí 半身不遂漱 shù 漱口溯 sù 推本溯源娑 suō 婆娑

祟 sùi 作祟食 sì 箪食壶浆剔 tī 剔除殄tiǎn暴殄天物沓 tà 拖沓

塑 sù 塑料傥 tǎng 风流倜傥悌 tì 孝悌帖 tiè 字帖颓 tuí 颓废

缩 suō 收缩荼 tú 荼毒生灵恬 tián 恬静恸 tòng 恸哭蜕 tuì 蜕化

挞 tà 鞭挞湍 tuān 水流湍急佻 tiāo 轻佻唾 tuò 唾手可得娲 wā 女娲

紊 wěn 紊乱蜿 wān 蜿蜒yán芜 wú 芜杂逶 wēi 山岭逶迤膝 xī 膝盖

倭 wō 倭寇委 wēi 虚与委蛇yí黠 xiá 狡黠蜥 xī 蜥蜴yì檄 xí 檄文

斡 wò 斡旋猥 wěi 猥亵xiè瑕 xiá 瑕瑜葸 xǐ 畏葸不前携 xié 携手

晰 xī 清晰龌 wò 龌龊chuò骁 xiāo 骁勇偕 xié 偕同屑 xiè 琐屑

楔 xiē 楔子蹊 xī 独辟蹊径噱 xué 噱头挟 xié 挟持械 xiè 机械

痫 xián 癫痫纤 xiān 纤维饷 xiǎng 军饷吁 xū 长吁短叹恤 xù 体恤

涎 xián 垂涎跹 xiān 蹁跹pián诩 xǔ 自诩栩 xǔ 栩栩如生煦 xù 煦暖

淆 xiáo 混淆相xiàng相机行事畜 xù 畜牧谑 xuè 戏谑酗 xù 酗酒

勋 xūn 功勋殉 xùn 殉职徇 xùn 徇私驯 xùn 驯服渲xuàn渲染

轧 yà 倾轧睚 yá 睚眦必报筵 yán 筵席魇 yǎn 梦魇钥 yào 钥匙

湮 yān 湮没揠 yà 揠苗助长肴 yáo 佳肴赝 yàn 赝品腴 yú 丰腴

揶 yé 揶揄yú偃 yǎn 偃旗息鼓诣 yì 造诣氤 yīn 氤氲yūn蜮 yù 鬼蜮

曳 yè 摇曳杳 yǎo 杳无音信翌 yì 翌日垠 yín 广阔无垠绽zhàn绽开

靥 yè 笑靥噎 yē 因噎废食肄 yì 肄业莠 yǒu 良莠不齐蛰 zhé 惊蛰

旖 yǐ 旖旎nǐ迤 yǐ 迤逦lǐ弈 yì 对弈囿 yòu 囿于成见箴zhēn箴言

熠 yì 熠熠轶 yì 轶事庸 yōng 附庸伛 yǔ 伛偻lǚ帧zhēn装帧

锃 zèng 锃亮垣 yuán 断壁残垣钥 yuè 锁钥晕 yùn 月晕峙 zhì 对峙

诌 zhōu 胡诌辙 zhé 南辕北辙缜 zhěn 缜密鸩zhèn饮鸩止渴杼 zhù 机杼

拙 zhuō 拙劣栉 zhì 鳞次栉比伫 zhù 伫立帙 zhì 卷帙浩繁赘zhuì累赘

渍 zì 浸渍偬 zǒng 戎马倥偬怍 zuò 惭怍卓zhuō远见卓识缀zhuì连缀

灼 zhuó 真知灼见谆zhūn谆谆告诫

附2. 常用易写错的字表（加点字为错别字，括号内为正确字）

白晰（皙）

报筹（酬）

卑却（怯）

辩析（辨）

恶耗（噩） 喝采（彩）

亵赎（渎）

延申（伸）

座落（坐）

躁热（燥）

肿涨（胀）翱游（遨）

娘两（俩）

更叠（迭）

恰商（洽）

收迄（讫）

沾辱（玷）

恢谐（诙）

奢糜（靡）

幅射（辐）

羁靡（縻）

描模（摹）中裁（仲）

雕彻（砌）

陷井（阱）

劈谣（辟）

明片（名）

梦餍（魇）

渲泄（宣）

毗临（邻）

拥带（戴）

遨翔（翱）

振撼（震）缈视（藐）

募然（蓦） 蓦捐（募）

通辑（缉）

杂踏（沓）

奕棋（弈）

宣染（渲）

骠悍（剽）

编篡（纂）

呕气（怄）

欧打（殴）疏峻（浚）

肖象（像）

开消（销）

撕杀（厮）

膺品（赝）

贮立（伫）

绉纹（皱）

永决（诀）

按磨（摩）

爆躁（暴）

显象管（像） 爆发户（暴） 造事者（肇）下功夫（工）座标系（坐）照像机（相） 暖哄哄（烘） 明信片（名）

坐右铭（座）天然汽（气） 煤汽机（气） 引伸义（申）

雄纠纠（赳）冷不妨（防）皎皎者（佼） 辨证法（辩）付食品（副 ）文诌诌（绉）

暗然泪下（黯）爱不失手（释）爱吾及屋（乌）安份守己（分）按居乐业（安）

能言善辨（辩）变本加利（厉）变换莫测（幻）骠肥体壮（膘）

标柄千古（彪）黯无天日（暗）敖敖待哺（嗷）飞扬拔扈（跋）大有稗益（裨）别出心才（裁）兵慌马乱（荒）彬彬有理（礼）

涣然一新（焕）摒气凝神（屏）丰功伟迹（绩）绝不罢休（决）白壁微瑕（璧）英雄倍出（辈）半途而费（废）原物必还（璧）病入膏盲（肓）并行不背（悖）

拨乱返正（反）军事布署（部）人所不耻（齿）哀声叹气（唉）山洪爆发（暴）武装爆动（暴）五色斑澜（斓）森严壁磊（垒）不共带天（戴）

不寒而立（栗）不惶顾及（遑）不记其数（计）不接不离（即）百步串杨（穿）百尺杆头（竿）罢绌百家（黜）百战不贻（殆）鞭僻入里（辟）不加思索（假）不卑不吭（亢）不径而走（胫）继往不究（既）

不堪之论（刊）

不可思异（议）不明一文（名） 不求深解（甚）宁死不曲（屈）麻木不忍（仁）不详之兆（祥）步履维坚（艰）

雄材大略（才）材疏学浅（才）神采弈弈（奕）材华横溢（才）

兴高彩烈（采）张灯结采（彩）惨绝人圜（寰）灿然一笑（粲）

苍海桑田（沧）沧茫大海（苍）藏诟纳污（垢）草官人命（菅）

测隐之心（恻）成出不穷（层）层见迭出（叠）层峦叠障（嶂）

插科打浑（诨）蝉连冠军（联）陈词烂调（滥）

自学成才（材）惩前毙后（毖）惩一禁百（儆）纷至踏来（沓）吃里爬外（扒）斥之以鼻（嗤）冲耳不闻（充）首当其充（冲）忧心冲冲（忡）

山峦重迭（叠）重整旗鼓（振）一愁莫展（筹）出类拔粹（萃）

出奇不意（其）出奇致胜（制）出人投地（头）除旧补新（布）

处心集虑（积）穿流不息（川）传颂一时（诵）吹毛求刺（疵）

从常计议（长）粗枝大意（叶）粗制烂造（滥）

措火积薪（厝）

错手不及（措）大才小用（材）大放獗词（厥）大声急呼（疾）

大廷广众（庭）虎视耽耽（眈）当人不让（仁）倒打一把（耙）

得不尝失（偿）得垄望蜀（陇）地大物搏（博）掂斤拨两（播）

草木雕零（凋） 凋虫小技（雕） 调以轻心（掉）吊虎离山（调）

跌挫强敌（迭）迭床架屋（叠）全神灌注（贯）动则得咎（辄）以毒功毒（攻）独挡一面（当）独劈蹊径（辟）独占螯头（鳌）

度过难关（渡）疾贤妒能（嫉）堵绝浪费（杜）断章取意（义）

对针下药（症）两军对恃（峙）绌绌逼人（咄）

发号司令（施）震聋发聩（振）令人发直（指）要言不繁（烦）

繁文溽节（缛）易如翻掌（反）防患未燃（然）愤闷不平（懑）

飞声文坛（蜚）

成绩蜚然（斐）缠绵悱测（恻）妄自菲簙（薄）非夷所思（匪）

费寝忘食（废）废尽心思（费）分道扬标（镳）

分庭抗理（礼）

蜂涌而至（拥）

凤冠霞披（帔）

幅圆辽阔（员）浮光略影（掠）斧底抽薪（釜）急言厉色（疾）愤笔疾书（奋）集液成裘（腋）挤挤一堂（济）

付之东流（诸）

言简意该（赅）改斜归正（邪）

感恩带德（戴）工力悉抵（敌）功亏一蒉（篑）

层峦叠障（嶂）肆无忌殚（惮）过尤不及（犹）

禁若寒蝉（噤）含辛如苦（茹）汗流夹背（浃）合盘托出（和）

轰堂大笑（哄）后发治人（制）鬼域伎俩（蜮）甘败下风（拜）甘之如怡（饴）

根深底固（蒂）烂竽充数（滥）

击浊扬清（激）嫉恶如仇（疾）祸国秧民（殃）既往开来（继）

划地为牢（画）

回光反照（返）独具惠眼（慧）昏馈无能（聩）浑浑恶恶（噩）

浑玉朴金（璞）忽然开朗（豁）

艰壁清野（坚）

艰不可摧（坚）湎怀先烈（缅）面面具到（俱）

虚无缥渺（缈）死不冥目（瞑）瞑思苦想（冥）

深明大意（义）明查暗访（察）名哲保身（明）磨肩擦背（摩） 历尽坚辛（艰）

坚难困苦（艰）矫糅造作（揉）接长补短（截）可资借戒（鉴）

弱不经风（禁）金榜提名（题）金壁辉煌（碧）金刚努目（怒）

金钢钻头（刚）决无仅有（绝）挤身三强（跻）精兵减政（简）

精诚所致（至） 居心不测（叵）以警效尤（儆）

举一返三（反）一应具全（俱）老态龙肿（钟）炉火成青（纯）精神矍烁（铄）

赞不决口（绝）峻工验收（竣）开诚不公（布）开门缉盗（揖）

开天劈地（辟）开源截流（节）开中明义（宗）勘平叛乱（戡）

刻划人物（画）

科头洗足（跣） 刻己奉公（克） 刻勤刻俭（克） 夸夸奇谈（其）困兽尤斗（犹）味同嚼腊（蜡）意兴阑姗（珊）无耻滥言（谰）靡烂不堪（糜）迷天大谎（弥）

宁缺毋烂（滥）老陈持重（成）老奸巨滑（猾）

雷历风行（厉）礼上往来（尚）理曲词穷（屈）立杆见影（竿）

立功渎罪（赎）厉精图治（励）励兵秣马（厉）励行节约（厉）厉厉在目（历）藕断丝联（连）连锁反映（应）横征暴殓（敛）

廖若晨星（寥）一麟半爪（鳞）流览报纸（浏）留恋忘返（连）暂露头角（崭）戳力同心（戮）

攻城掠地（略）沦肌夹髓（浃）无与论比（伦）漫条斯理（慢）莫中一是（衷）谋取暴利（牟）暮蔼沉沉（霭）能曲能伸（屈）慢不经心（漫）茫无头序（绪）

毛骨耸然（悚）名列前矛（茅）貌和神离（合）冒然从事（贸）

门廷若市（庭）朦懂无知（懵）目不瑕接（暇）令人目炫（眩）欲盖弥章（彰）

糜日不思（靡）糜糜之音（靡）密而不宣（秘）

祖传密方（秘）沉缅往事（湎）磨崖石刻（摩）顶礼模拜（膜）穷途没路（末）莫明其妙（名）

消声匿迹（销）弄巧成绌（拙）盘根错结（节）

判若洪沟（鸿）旁证博引（征）如法炮治（制）篷筚生辉（蓬）蓬头诟面（垢）春光溶溶（融）提心掉胆（吊）披肝厉胆（沥）披艰执锐（坚）

辟头盖脸（劈）凭心而论（平）

破斧沉舟（釜）迫不急待（及）铺张扬利（厉）仁致义尽（至）色厉内忍（荏）水乳交溶（融） 出奇不意（其）文笔奇倔（崛）气喘嘘嘘（吁）气极败坏（急）

气势凶凶（汹）讫今为止（迄）斩将骞旗（搴）

千锤百练（炼）千古一痛（恸）其乐溶溶（融）前车之戒（鉴）深致欠意（歉）

敲榨勒索（诈）巧装打扮（乔）巧夺天公（工）

巧立明目（名）契而不舍（锲）浸人心脾（沁）轻歌慢舞（曼）偷工简料（减）磬竹难书（罄）穷兵渎武（黩）穷穷孑立（茕）

屈意逢迎（曲）趋之若骛（鹜）曲打成招（屈）雀巢鸠占（鹊）

欢呼鹊跃（雀）惹事生非（是）融汇贯通（会）

耳儒目染（濡）儒子可教（孺）如火如茶（荼）

如雷灌耳（贯）如丧考比（妣）入情入礼（理）大杀风景（煞）

脸色杀白（煞）扇风点火（煽）扇动暴乱（煽）跚跚来迟（姗）伤天害礼（理）爽心悦目（赏）稍安毋躁（少）

舍身取义（生）三令五伸（申）大现身手（显）伸东击西（声）

生杀与夺（予）贪脏枉法（赃）生死悠关（攸）歌舞生平（升）胜况空前（盛）

稳操胜卷（券）拾遗补缺（阙）拾人牙惠（慧）试目以待（拭）

杀君夺位（弑）持才傲物（恃）世外桃园（源）誓不两立（势）

势均力抵（敌）势如爆竹（破）事得其反（适）

收来人心（揽）手屈一指（首）眼急手快（疾）布衣疏食（蔬）

毁家抒难（纾）随声附合（和）束手待毖（毙）水利发电（力）水泻不通（泄）

烁石流金（铄）各施其职（司）司空见怪（惯）死心踏地（塌）

悚人听闻（耸）追本朔源（溯）素昧平身（生）

昙花一显（现）坦胸露臂（袒）

叹为观之（止）长嘘短叹（吁）富丽唐皇（堂）桃梨满园（李）

誉写文章（誊）醍醐贯顶（灌）

天经地仪（义）天礼难容（理）婷婷玉立（亭）挺而走险（铤）

通货膨涨（胀）同等学历（力）异曲同功（工）

痛心嫉首（疾）投投是道（头）

图谋不规（轨）图穷匕现（见）涂毒生灵（荼）生灵涂碳（炭）

推陈相见（诚）推脱生病（托）推托责任（脱）推心至腹（置）退化变质（蜕）屯积居奇（囤）

完壁归赵（璧）玩世不公（恭）

万古常青（长）万冠家财（贯）题纲挈领（提）妄费心机（枉）置若惘闻（罔）忘恩负意（义）忘夫所以（乎）

痴心枉想（妄）望而怯步（却）名门旺族（望）望洋心叹（兴）

危言悚听（耸）微言大意（义）

为富不忍（仁）运筹惟幄（帷）委屈求全（曲）委屈婉转（曲）

尾大不吊（掉）不温不火（瘟）至理明言（名）专心至志（致） 闻过饰非（文）

有条不稳（紊）协从不问（胁）无人问斤（津）左右开工（弓）

作贼心虚（做）坐地分脏（赃）坐想其成（享）坐以待毖（毙）

坐无虚席（座）自立更生（力）自名得意（鸣）

自食其利（力）自名不凡（命）纵横捭合（阖）卓智多谋（足）

飞机着落（陆）谆谆告戒（诫）抓耳扰腮（挠）中流抵柱（砥）钟灵玉秀（毓）

奋斗终身（生）终生大事（身）仲栽委员（裁）寡不抵众（敌）

不浮众望（孚）口株笔伐（诛）偃苗助长（揠）猩猩作态（惺）不拘小结（节）指手划脚（画）珍重其事（郑）步入正规（轨）

知书达礼（理）直接了当（截）直言不晦（讳）执谜不悟（迷）

表本兼治（标）志大材疏（才）灸手可热（炙）

远见灼识（卓）

真知卓见（灼）浅尝则止（辄）

作奸犯课（科）照本宣课（科）照然若揭（昭）招惹事非（是）

仗义输财（疏）隐隐绰绰（影）因地治宜（制）明火执杖（仗）张惶失措（皇）

斩钉接铁（截）玷玷自喜（沾）玷亲带故（沾）

令人乍舌（咋）口干舌躁（燥）不骄不燥（躁）引疚自责（咎）学习肆业（肄） 再接再励（厉）

栽脏陷害（赃）古今杂揉（糅）陨身不恤（殒）纭纭众生（芸）

越俎代包（庖）沿木求鱼（缘）

语无论次（伦）因才施教（材）饮鸠止渴（鸩）坐收鱼利（渔）余勇可沽（贾）宥于成见（囿）

估名钓誉（沽）有口皆杯（碑）耳根清静（净）怨天犹人（尤）

利害悠关（攸）犹柔寡断（优）义气用事（意）始作踊者（俑）

涌跃报名（踊）永往直前（勇）永保青春（葆）一涌而入（拥）

壅荣华贵（雍）庸庸录录（碌）心心相应（印）

影影约约（隐）绿草如荫（茵）

义无返顾（反）意正词严（义）义气风发（意）不郎不莠（秀）

受益非浅（匪）因噎费食（废）依仗权势（倚）

遗害无穷（贻）器度不凡（气）千头万序（绪） 以逸代劳（待）

贻然自得（怡）毫无疑议（义）移花截木（接）

不贻余力（遗）一视同人（仁）一如继往（既）一喏千金（诺）遗笑大方（贻）自我吹吁（嘘）一劳永易（逸）一脉相成（承）一獗不振（蹶）一鼓足气（作）

一盖而论（概）一促而就（蹴）一层不变（成）一笔钩销（勾）

喧然大波（轩）诩诩如生（栩）跃武扬威（耀）沓无音信（杳）指高气扬（趾）扬扬洒洒（洋）手急眼快（疾）眼花撩乱（缭）

演译推理（绎）延袭成规（沿）严正申明（声）严阵以代（待）严惩不待（贷）言不由中（衷）和言悦色（颜）淹没无闻（湮）

厌厌欲睡（恹）殉情枉法（徇）以身徇国（殉）央央大国（泱）

不作为训（足）雪中送碳（炭）

大相径廷（庭）

吁寒问暖（嘘）一泄千里（泻）沆泄一气（瀣）心安礼得（理）

别出新裁（心）心旷神饴（怡）心劳日绌（拙）

热涨冷缩（胀）直抒胸意（臆）修养生息（休）

修茸一新（葺）秀外惠中（慧）扶老偕幼（携）白头携老（偕）

一望无银（垠）积毁消骨（销）

消遥法外（逍）响彻云宵（霄）

安置若素（之）先理后兵（礼）先发治人（制）下车一始（伊）

瑕迩闻名（遐）相形见拙（绌）相辅相承（成）丢人显眼（现）

显身说法（现）细枝末结（节）喜出往外（望）

歇事宁人（息）作歇时间（息）物极必返（反）除恶勿尽（务）无泄可击（懈）

无细可乘（隙）无所是从（适）风雨萧萧（潇）凶相必露（毕）无计于事（济）

诛连无辜（株）

反来复去（覆）

乌烟脏气（瘴）

污合之众（乌）

翁声翁气（瓮）

沽恶不悛（怙）

鬼鬼崇崇（祟）

按步就班（部）挑肥捡瘦（拣）仗义直言（执）头昏脑胀（涨）板上走丸（坂）自曝自弃（暴）民生凋蔽（敝）投机捣把（倒）

趁心如意（称）墨守陈规（成）莫可明状（名）势不可挡（当）循规导矩（蹈）欢渡春节（度）三翻五次（番）

入不付出（敷）英雄气慨（概）发扬广大（光）

性格粗旷（犷）行踪鬼秘（诡）阴谋鬼计（诡）精神焕散（涣）

模范事绩（迹）情不自尽（禁）前踞后恭（倨）龙盘虎据（踞）

棵粒归仓（颗）评头评足（品）身体嬴弱（羸）风声鹤戾（唳）火中取粟（栗）甘败下风（拜）

史无前列（例）风糜一时（靡）沤心沥血（呕）

杀费苦心（煞）星罗旗布（棋）记忆尤新（犹）

向偶而泣（隅）大伤原气（元）改弦更章（张）丰富多采（彩）

渊远流长（源）众目暌暌（睽）洗耳躬听（恭）人心项背（向）

万相更新（象）毋用讳言（庸）不言而语（喻）

不另赐教（吝）世无前例（史）老声常谈（生）尽心极力（竭）

各行其事（是）言之足足（凿）投鼠计器（忌）形影相掉（吊）

淄铢必较（锱）含蓄蕴籍（藉）萎糜不振（靡）声名雀起（鹊）人情事故（世）按装电话（安）一幅对联（副）天翻地复（覆）

一股作气（鼓）悬梁刺骨（股）食不果腹（裹）震憾人心（撼）

黄梁美梦（粱）美仑美奂（轮）蛛丝蚂迹（马）

默守成规（墨）浑浑恶恶（噩）以偏盖全（概）有持无恐（恃）

九洲方圆（州）布署已定（部）残无人道（惨）

鞠躬尽粹（瘁）暗然销魂（黯）惮精竭虑（殚）裨官野史（稗）

百练成钢（炼）和霭可亲（蔼）万籁具寂（俱）

趁心如意（称）愤发图强（奋）

支无其词（吾）切搓琢磨（磋）

无忘之灾（妄）娇揉造作（矫）一诺千斤（金）不落巢臼（窠）死皮癞脸（赖）曲高合寡（和）心恢意懒（灰）羽扇伦巾（纶）沾污清白（玷）

发扬广大（光）民生凋蔽（敝）横度长江（渡）坠落腐化（堕）

明辩是非（辨）磕磕拌拌（绊）脉博微弱（搏）一如继往（既）如期峻工（竣）

烩炙人口（脍）兰天白云（蓝）

精精业业（兢）学识休养（修）奇角之势（掎）

循序前进（渐）安兵不动（按）义不容词（辞）浪废金钱（费）官运享通（亨）声音宏亮（洪）

决对服从（绝）轰堂大笑（哄）尚待商确（榷）无礼漫骂（谩）

富丽堂黄（皇）观磨教学（摩）

临摩书法（摹）供献巨大（贡）如法泡制（炮）少纵即逝（稍）

箴口不言（缄）批沙拣金（披）风尘扑扑（仆）事过景迁（境）

别出新裁（心）鞠躬尽粹（瘁）错手不及（措）肺腹之言（腑）如梗在喉（鲠）

无讥之谈（稽）愤世疾俗（嫉）浮想连翩（联）留芳百世（流）

棉里藏针（绵）名珠暗投（明）

无是生非（事）各书己见（抒）众口烁金（铄）括不知耻（恬）

暴舔天物（殄）按途索骥（图）应接不遐（暇）正襟威坐（危）循章摘句（寻）桀傲不驯（骜）察颜观色（言）万马齐暗（喑）以身作责（则）

闲情逸志（致）中心感谢（衷）莫中一是（衷）一见衷情（钟）

揣揣不安（惴）摇摇欲堕（坠）虚座以待（左） 原形必露（毕）

远大报负（抱）蓄意抱复（报）投桃抱李（报）以德抱怨（报）

深受蒙敝（蔽）蔽帚自珍（敝）老实本份（分）倍受欢迎（备）

艰苦倍尝（备）良晨美景（辰）璀烂夺目（璨）神彩飞扬（采）

风彩动人（釆）保护国萃（粹）带罪立功（戴）连篇累椟（牍）

买牍还珠（椟）

附3. 常用字(2500字)表

一 乙

二画

二 十 丁 厂 七 卜 人 入 八 九 几 儿 了 力 乃 刀 又

三画

三 于 干 亏 士 工 土 才 寸 下 大 丈 与 万 上 小 口 巾 山 千 乞 川 亿 个 勺 久 凡 及 夕 丸 么 广 亡 门　义 之 尸 弓 己 已 子 卫 也 女 飞 刃 习 叉 马 乡

四画

丰 王 井 开 夫 天 无 元 专 云 扎 艺 木 五 支 厅 不 太 犬 区 历 尤 友 匹 车 巨 牙 屯 比 互 切 瓦 止 少 日 中 冈 贝 内 水 见 午 牛 手 毛 气 升 长 仁 什 片 仆 化 仇 币 仍 仅 斤 爪 反 介 父 从 今 凶 分 乏 公 仓 月 氏 勿 欠 风 丹 匀 乌 凤 勾 文 六 方 火 为 斗 忆 订 计 户 认 心 尺 引 丑 巴 孔 队 办 以 允 予 劝 双 书 幻

五画

玉 刊 示 末 未 击 打 巧 正 扑 扒 功 扔 去 甘 世 古 节 本 术 可 丙 左 厉 右 石 布 龙 平 灭 轧 东 卡 北 占 业 旧 帅 归 且 旦 目 叶 甲 申 叮 电 号 田 由 史 只 央 兄 叼 叫 另 叨 叹 四 生 失 禾 丘 付 仗 代 仙 们 仪 白 仔 他 斥 瓜 乎 丛 令 用 甩 印 乐 句 匆 册 犯 外 处 冬 鸟 务 包 饥 主 市 立 闪 兰 半 汁 汇 头 汉 宁 穴 它 讨 写 让 礼 训 必 议 讯 记 永 司 尼 民 出 辽 奶 奴 加 召 皮 边 发 孕 圣 对 台 矛 纠 母 幼 丝

六画

式 刑 动 扛 寺 吉 扣 考 托 老 执 巩 圾 扩 扫 地 扬 场 耳 共 芒 亚 芝 朽 朴 机 权 过 臣 再 协 西 压 厌 在 有 百 存 而 页 匠 夸 夺 灰 达 列 死 成 夹 轨 邪 划 迈 毕 至 此 贞 师 尘 尖 劣 光 当 早 吐 吓 虫 曲 团 同 吊 吃 因 吸 吗 屿 帆 岁 回 岂 刚 则 肉 网 年 朱 先 丢 舌 竹 迁 乔 伟 传 乒 乓 休 伍 伏 优 伐 延 件 任 伤 价 份 华 仰 仿 伙 伪 自 血 向 似 后 行 舟 全 会 杀 合 兆 企 众 爷 伞 创 肌 朵 杂 危 旬 旨 负 各 名 多 争 色 壮 冲 冰 庄 庆 亦 刘 齐 交 次 衣 产 决 充 妄 闭 问 闯 羊 并 关 米 灯 州 汗 污 江 池 汤 忙 兴 宇 守 宅 字 安 讲 军 许 论 农 讽 设 访 寻 那 迅 尽 导 异 孙 阵 阳 收 阶 阴 防 奸 如 妇 好 她 妈 戏 羽 观 欢 买 红 纤 级 约 纪 驰 巡

七画

寿 弄 麦 形 进 戒 吞 远 违 运 扶 抚 坛 技 坏 扰 拒 找 批 扯 址 走 抄 坝 贡 攻 赤 折 抓 扮 抢 孝 均 抛 投 坟 抗 坑 坊 抖 护 壳 志 扭 块 声 把 报 却 劫 芽 花 芹 芬 苍 芳 严 芦 劳 克 苏 杆 杠 杜 材 村 杏 极 李 杨 求 更 束 豆 两 丽 医 辰 励 否 还 歼 来 连 步 坚 旱 盯 呈 时 吴 助 县 里 呆 园 旷 围 呀 吨 足 邮 男 困 吵 串 员 听 吩 吹 呜 吧 吼 别 岗 帐 财 针 钉 告 我 乱 利 秃 秀 私 每 兵 估 体 何 但 伸 作 伯 伶 佣 低 你 住 位 伴 身 皂 佛 近 彻 役 返 余 希 坐 谷 妥 含 邻 岔 肝 肚 肠 龟 免 狂 犹 角 删 条 卵 岛 迎 饭 饮 系 言 冻 状 亩 况 床 库 疗 应 冷 这 序 辛 弃 冶 忘 闲 间 闷 判 灶 灿 弟 汪 沙 汽 沃 泛 沟 没 沈 沉 怀 忧 快 完 宋 宏 牢 究 穷 灾 良 证 启 评 补 初 社 识 诉 诊 词 译 君 灵 即 层 尿 尾 迟 局 改 张 忌 际 陆 阿 陈 阻 附 妙 妖 妨 努 忍 劲 鸡 驱 纯 纱 纳 纲 驳 纵 纷 纸 纹 纺 驴 纽

八画

奉 玩 环 武 青 责 现 表 规 抹 拢 拔 拣 担 坦 押 抽 拐 拖 拍 者 顶 拆 拥 抵 拘 势 抱 垃 拉 拦 拌 幸 招 坡 披 拨 择 抬 其 取 苦 若 茂 苹 苗 英 范 直 茄 茎 茅 林 枝 杯 柜 析 板 松 枪 构 杰 述 枕 丧 或 画 卧 事 刺 枣 雨 卖 矿 码 厕 奔 奇 奋 态 欧 垄 妻 轰 顷 转 斩 轮 软 到 非 叔 肯 齿 些 虎 虏 肾 贤 尚 旺 具 果 味 昆 国 昌 畅 明 易 昂 典 固 忠 咐 呼 鸣 咏 呢 岸 岩 帖 罗 帜 岭 凯 败 贩 购 图 钓 制 知 垂 牧 物 乖 刮 秆 和 季 委 佳 侍 供 使 例 版 侄 侦 侧 凭 侨 佩 货 依 的 迫 质 欣 征 往 爬 彼 径 所 舍 金 命 斧 爸 采 受 乳 贪 念　贫 肤 肺 肢 肿 胀 朋 股 肥 服 胁 周 昏 鱼 兔 狐 忽 狗 备 饰 饱 饲 变 京 享 店 夜 庙 府 底 剂 郊 废 净 盲 放 刻 育 闸 闹 郑 券 卷 单 炒 炊 炕 炎 炉 沫 浅 法 泄 河 沾 泪 油 泊 沿 泡 注 泻 泳 泥 沸 波 泼 泽 治 怖 性 怕 怜 怪 学 宝 宗 定 宜 审 宙 官 空 帘 实 试 郎 诗 肩 房 诚 衬 衫 视 话 诞 询 该 详 建 肃 录 隶 居 届 刷 屈 弦 承 孟 孤 陕 降 限 妹 姑 姐 姓 始 驾 参 艰 线 练 组 细 驶 织 终 驻 驼 绍 经 贯

九画

奏 春 帮 珍 玻 毒 型 挂 封 持 项 垮 挎 城 挠 政 赴 赵 挡 挺 括 拴 拾 挑 指 垫 挣 挤 拼 挖 按 挥 挪 某 甚 革 荐 巷 带 草 茧 茶 荒 茫 荡 荣 故 胡 南 药 标 枯 柄 栋 相 查 柏 柳 柱 柿 栏 树 要 咸 威 歪 研 砖 厘 厚 砌 砍 面 耐 耍 牵 残 殃 轻 鸦 皆 背 战 点 临 览 竖 省 削 尝 是 盼 眨 哄 显 哑 冒 映 星 昨 畏 趴 胃 贵 界 虹 虾 蚁 思 蚂 虽 品 咽 骂 哗 咱 响 哈 咬 咳 哪 炭 峡 罚 贱 贴 骨 钞 钟 钢 钥 钩 卸 缸 拜 看 矩 怎 牲 选 适 秒 香 种 秋 科 重 复 竿 段 便 俩 贷 顺 修 保 促 侮 俭 俗 俘 信 皇 泉 鬼 侵 追 俊 盾 待 律 很 须 叙 剑 逃 食 盆 胆 胜 胞 胖 脉 勉 狭 狮 独 狡 狱 狠 贸 怨 急 饶 蚀 饺 饼 弯 将 奖 哀 亭 亮 度 迹 庭 疮 疯 疫 疤 姿 亲 音 帝 施 闻 阀 阁 差 养 美 姜 叛 送 类 迷 前 首 逆 总 炼 炸 炮 烂 剃 洁 洪 洒 浇 浊 洞 测 洗 活 派 洽 染 济 洋 洲 浑 浓 津 恒 恢 恰 恼 恨 举 觉 宣 室 宫 宪 突 穿 窃 客 冠 语 扁 袄 祖 神 祝 误 诱 说 诵 垦 退 既 屋 昼 费 陡 眉 孩 除 险 院 娃 姥 姨 姻 娇 怒 架 贺 盈 勇 怠 柔 垒 绑 绒 结 绕 骄 绘 给 络 骆 绝 绞 统

十画

耕 耗 艳 泰 珠 班 素 蚕 顽 盏 匪 捞 栽 捕 振 载 赶 起 盐 捎 捏 埋 捉 捆 捐 损 都 哲 逝 捡 换 挽 热 恐 壶 挨 耻 耽 恭 莲 莫 荷 获 晋 恶 真 框 桂 档 桐 株 桥 桃 格 校 核 样 根 索 哥 速 逗 栗 配 翅 辱 唇 夏 础 破 原 套 逐 烈 殊 顾 轿 较 顿 毙 致 柴 桌 虑 监 紧 党 晒 眠 晓 鸭 晃 晌 晕 蚊 哨 哭 恩 唤 啊 唉 罢 峰 圆 贼 贿 钱 钳 钻 铁 铃 铅 缺 氧 特 牺 造 乘 敌 秤 租 积 秧 秩 称 秘 透 笔 笑 笋 债 借 值 倚 倾 倒 倘 俱 倡 候 俯 倍 倦 健 臭 射 躬 息 徒 徐 舰 舱 般 航 途 拿 爹 爱 颂 翁 脆 脂 胸 胳 脏 胶 脑 狸 狼 逢 留 皱 饿 恋 桨 浆 衰 高 席 准 座 脊 症 病 疾 疼 疲 效 离 唐 资 凉 站 剖 竞 部 旁 旅 畜 阅 羞 瓶 拳 粉 料 益 兼 烤 烘 烦 烧 烛 烟 递 涛 浙 涝 酒 涉 消 浩 海 涂 浴 浮 流 润 浪 浸 涨 烫 涌 悟 悄 悔 悦 害 宽 家 宵 宴 宾 窄 容 宰 案 请 朗 诸 读 扇 袜 袖 袍 被 祥 课 谁 调 冤 谅 谈 谊 剥 恳 展 剧 屑 弱 陵 陶 陷 陪 娱 娘 通 能 难 预 桑 绢 绣 验 继

十一画

球 理 捧 堵 描 域 掩 捷 排 掉 堆 推 掀 授 教 掏 掠 培 接 控 探 据 掘 职 基 著 勒 黄 萌 萝 菌 菜 萄 菊 萍 菠 营 械 梦 梢 梅 检 梳 梯 桶 救 副 票 戚 爽 聋 袭 盛 雪 辅 辆 虚 雀 堂 常 匙 晨 睁 眯 眼 悬 野 啦 晚 啄 距 跃 略 蛇 累 唱 患 唯 崖 崭 崇 圈 铜 铲 银 甜 梨 犁 移 笨 笼 笛 符 第 敏 做 袋 悠 偿 偶 偷 您 售 停 偏 假 得 衔 盘 船 斜 盒 鸽 悉 欲 彩 领 脚 脖 脸 脱 象 够 猜 猪 猎 猫 猛 馅 馆 凑 减 毫 麻 痒 痕 廊 康 庸 鹿 盗 章 竟 商 族 旋 望 率 着 盖 粘 粗 粒 断 剪 兽 清 添 淋 淹 渠 渐 混 渔 淘 液 淡 深 婆 梁 渗 情 惜 惭 悼 惧 惕 惊 惨 惯 寇 寄 宿 窑 密 谋 谎 祸 谜 逮 敢 屠 弹 随 蛋 隆 隐 婚 婶 颈 绩 绪 续 骑 绳 维 绵 绸 绿

十二画

琴 斑 替 款 堪 搭 塔 越 趁 趋 超 提 堤 博 揭 喜 插 揪 搜 煮 援 裁 搁 搂 搅 握 揉 斯 期 欺 联 散 惹 葬 葛 董 葡 敬 葱 落 朝 辜 葵 棒 棋 植 森 椅 椒 棵 棍 棉 棚 棕 惠 惑 逼 厨 厦 硬 确 雁 殖 裂 雄 暂 雅 辈 悲 紫 辉 敞 赏 掌 晴 暑 最 量 喷 晶 喇 遇 喊 景 践 跌 跑 遗 蛙 蛛 蜓 喝 喂 喘 喉 幅 帽 赌 赔 黑 铸 铺 链 销 锁 锄 锅 锈 锋 锐 短 智 毯 鹅 剩 稍 程 稀 税 筐 等 筑 策 筛 筒 答 筋 筝 傲 傅 牌 堡 集 焦 傍 储 奥 街 惩 御 循 艇 舒 番 释 禽 腊 脾 腔 鲁 猾 猴 然 馋 装 蛮 就 痛 童 阔 善 羡 普 粪 尊 道 曾 焰 港 湖 渣 湿 温 渴 滑 湾 渡 游 滋 溉 愤 慌 惰 愧 愉 慨 割 寒 富 窜 窝 窗 遍 裕 裤 裙 谢 谣 谦 属 屡 强 粥 疏 隔 隙 絮 嫂 登 缎 缓 编 骗 缘

十三画

瑞 魂 肆 摄 摸 填 搏 塌 鼓 摆 携 搬 摇 搞 塘 摊 蒜 勤 鹊 蓝 墓 幕 蓬 蓄 蒙 蒸 献 禁 楚 想 槐 榆 楼 概 赖 酬 感 碍 碑 碎 碰 碗 碌 雷 零 雾 雹 输 督 龄 鉴 睛 睡 睬 鄙 愚 暖 盟 歇 暗 照 跨 跳 跪 路 跟 遣 蛾 蜂 嗓 置 罪 罩 错 锡 锣 锤 锦 键 锯 矮 辞 稠 愁 筹 签 简 毁 舅 鼠 催 傻 像 躲 微 愈 遥 腰 腥 腹 腾 腿 触 解 酱 痰 廉 新 韵 意 粮 数 煎 塑 慈 煤 煌 满 漠 源 滤 滥 滔 溪 溜 滚 滨 粱 滩 慎 誉 塞 谨 福 群 殿 辟 障 嫌 嫁 叠 缝 缠

十四画

静 碧 璃 墙 撇 嘉 摧 截 誓 境 摘 摔 聚 蔽 慕 暮 蔑 模 榴 榜 榨 歌 遭 酷 酿 酸 磁 愿 需 弊 裳 颗 嗽 蜻 蜡 蝇 蜘 赚 锹 锻 舞 稳 算 箩 管 僚 鼻 魄 貌 膜 膊 膀 鲜 疑 馒 裹 敲 豪 膏 遮 腐 瘦 辣 竭 端 旗 精 歉 熄 熔 漆 漂 漫 滴 演 漏 慢 寨 赛 察 蜜 谱 嫩 翠 熊 凳 骡 缩

十五画

慧 撕 撒 趣 趟 撑 播 撞 撤 增 聪 鞋 蕉 蔬 横 槽 樱 橡 飘 醋 醉 震 霉 瞒 题 暴 瞎 影 踢 踏 踩 踪 蝶 蝴 嘱 墨 镇 靠 稻 黎 稿 稼 箱 箭 篇 僵 躺 僻 德 艘 膝 膛 熟 摩 颜 毅 糊 遵 潜 潮 懂 额 慰 劈

十六画

操 燕 薯 薪 薄 颠 橘 整 融 醒 餐 嘴 蹄 器 赠 默 镜 赞 篮 邀 衡 膨 雕 磨 凝 辨 辩 糖 糕 燃 澡 激 懒 壁 避 缴

十七画

戴 擦 鞠 藏 霜 霞 瞧 蹈 螺 穗 繁 辫 赢 糟 糠 燥 臂 翼 骤

十八画

鞭 覆 蹦 镰 翻 鹰

十九画

警 攀 蹲 颤 瓣 爆 疆

二十画

壤 耀 躁 嚼 嚷 籍 魔 灌

二十一画

蠢 霸 露

二十二画

囊

二十三画

罐

政 治（高起专）

总体要求

1.本大纲适用于公安边防消防警卫部队高起专函授招生考试，是考生备考政治科目的复习指南，也是招生院校拟定政治试卷时的重要参考依据。

2.政治科复习考试的范围包括哲学常识、经济常识、政治常识、文化常识、部队建设常识、时事政治六个方面，考试以运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决社会的经济、政治、文化现象能力为重点。

3.本大纲主要依据的教材为人教版高中《政治》课本和公安边防消防警卫部队院校招生统一考试《政治》分册。

复习考试内容

第一部分 哲学常识

一、哲学是时代精神的精华

（一）哲学及其基本问题

1.什么是哲学

2.哲学的基本问题

3.唯物主义和唯心主义的基本形态

（二）马克思主义哲学的产生及其基本特征

1.马克思主义哲学的产生

2.马克思主义哲学的基本特征

二、探究世界的本原

（一）世界统一于物质

1.世界的物质性

（1）物质的唯一特性是客观实在性

（2）世界的物质统一性

2.物质和运动的辩证关系

（1）运动的含义

（2）物质和运动之间的辩证关系

（3）运动和静止之间的辩证关系

（4）物质运动的规律性

3.意识的本质及能动性

（1）意识的起源

（2）意识的本质

（3）意识的自觉能动性

4.一切从实际出发

（二）求索真理的历程

1.实践是认识的基础

（1）实践的含义及特征

（2）实践对认识的决定作用

2.在实践中追求和发展真理

（1）真理的含义

（2）真理的条件性

（3）真理的过程性

三、世界的联系和发展

（一）唯物辩证法的联系观和发展观

1.世界的普遍联系

（1）联系的含义

（2）联系的基本特征

（3）用联系的观点看问题

2.世界的永恒发展

（1）发展的实质

（2）运动、变化和发展的关系

（3）用发展的观点看问题

（二）唯物辩证法的实质与核心

1.矛盾是事物发展的动力和源泉

（1）矛盾及其基本属性

（2）矛盾的普遍性和特殊性

2.用对立统一的观点看问题

（1）主次矛盾辩证关系原理

（2）具体问题具体分析

（3）矛盾分析方法是认识事物的根本方法

3.辩证否定观与创新意识

（1）辩证的否定观

（2）辩证法的革命批判精神与创新意识

4.坚持唯物辩证法，反对形而上学

（1）唯物辩证法和形而上学的分歧

（2）坚持唯物辩证法，反对形而上学

四、认识社会与价值选择

（一）社会发展的规律和主体

1.社会的基本问题

（1）社会存在与社会意识的含义

（2）社会存在与社会意识的辩证关系

2.社会基本矛盾运动

（1）生产力与生产关系及其辩证关系

（2）经济基础与上层建筑及其辩证关系

3.社会历史发展的总趋势

（1）社会发展的基本趋势

（2）社会基本矛盾的解决

4.社会历史的主体

（1）人民群众的含义

（2）人民群众的历史地位和作用

（3）群众观点与群众路线

（二）实现人生的价值

1.价值与价值观

（1）人的价值的表现及其评价

（2）价值观的导向作用

2.价值判断与价值选择

（1）价值判断和价值选择的内涵

（2）价值判断和价值选择的社会历史性特征

（3）影响价值判断和价值选择的主要因素

3.价值的实现与创造

（1）在劳动和奉献中创造价值

（2）在个人社会的统一中实现价值

第二部分 经济常识

一、生活与消费

（一）商品和货币

1.商品和商品经济

（1）人类社会发展的两种基本经济形式

（2）商品及其基本属性

（3）商品的价值量与劳动生产率

2.货币的本质和职能

（1）货币的产生

（2）货币的本质和职能

（3）纸币的产生和发展

（4）信用工具和外汇

3.价值规律的基本内容及表现形式

（1）价值规律的基本内容

（2）价值规律的表现形式

（3）价值规律的作用

（二）多彩的消费

1.消费及其类型

（1）影响消费水平的因素

（2）消费的类型

（3）消费结构

2.树立正确的消费观

（1）消费心理对消费行为的影响

（2）树立正确的消费观

二、生产、劳动与经营

（一）生产与经济制度

1.生产与消费

（1）社会再生产的四个环节

（2）生产与消费的关系

（3）大力发展生产力

2.我国的基本经济制度

（1）公有制为主体

（2）多种所有制经济共同发展

（二）企业与劳动者

1.公司的经营

（1）企业、公司的含义

（2）公司的经营与发展

2.新时代的劳动者

（1）劳动和就业

（2）依法维护劳动者权益

（3）真理的过程性

（三）按资理财的选择

1.储蓄存款和商业银行

（1）储蓄存款的含义、机构、目的

（2）商业银行的含义和主要业务

2.股票、债券和保险

（1）股票

（2）债券

（3）保险

三、收入与分配

（一）个人收入的分配

1.个人收入的分配

（1）按劳分配为主体

（2）多种分配方式并存

2.收入分配与社会公平

（1）公平的含义

（2）公平与效率的关系

（二）国家收入的分配

1.国家财政

（1）财政及其作用

（2）财政收入和支出

2.征税和纳税

（1）税收及其种类

（2）依法纳税是公民的基本义务

四、发展社会主义市场经济

（一）走进社会主义市场经济

1.市场配置资源

（1）市场和市场经济

（2）市场配置资源的方式

（3）市场秩序

（4）市场调节的局限性

2.社会主义市场经济

（1）社会主义市场经济的基本特征

（2）加强国家的宏观调控

（二）科学发展观和小康社会的经济建设

1.全面建设小康社会的经济目标

（1）从总体小康到全面小康

（2）经济建设的新要求

2.树立科学发展观

（1）科学发展观的内涵

（2）促进国民经济又好又快发展

第三部分 政治常识

一、公民的政治生活

（一）我国的国体

1.国家的含义和职能

2.人民民主专政的特点

3.坚持人民民主专政的重要性

4.参与政治生活的基础和准则

（1）公民的权利和义务

（2）公民参与政治生活的基本原则

（二）我国公民的政治参与

1.民主选举

2.民主决策

（1）公民参与民主决策的方式

（2）公民参与民主决策的意义

3.民主管理

4.民主监督

（1）民主监督的方式

（2）负责地行使民主监督

二、为人民服务的政府

（一）政府的职能与责任

1.政府的职能

2.便民利民的政府

3.坚持对人民负责的原则

（二）我国政府受人民监督

1.依法行使政府的权力

2.权力的行使需要监督

（1）对政府权力进行制约和监督的意义

（2）为政府的“阳光工程”喝彩

三、发展社会主义的民主政治

（一）我国的根本政治制度

1.我国的国家权力机关

（1）人民行使国家权力的机关

（2）人民代表大会代表

2.我国的根本政治制度

（1）我国的政权组织形式

（2）人民代表大会制度的优势

（二）我国的政党制度

1.中国共产党执政

（1）中国共产党领导和执政地位的确立

（2）中国共产党执政的方式

2.坚持中国特色社会主义理论体系

3.我国的基本政治制度

（1）通力合作的友党关系

（2）多党合作的基本方针和根本活动准则

（3）多党合作的重要机构

（4）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势

（三）我国的民族区域自治制度及宗教政策

1.我国的民族区域自治制度

（1）我国处理民族关系的基本原则

（2）民族区域自治制度选择的必然性

（3）民族区域自治制度选择的优越性

2.我国的宗教政策

（1）我国实行宗教信仰自由政策

（2）依法管理宗教事务

（3）积极引导宗教与社会主义社会相适应

（4）以科学的态度对待宗教

四、当代国际社会

（一）走近国际社会

1.主权国家和国际组织

（1）主权国家

（2）主权国家的权利和义务

（3）国际组织的分类、作用

2.国际关系及其决定性因素

（1）国际关系含义、内容和表现形式

（2）国际关系的决定性因素

（二）时代的主题：和平与发展

1.和平和发展

（1）和平问题

（2）发展问题

（3）建立国际新秩序

2.独立自主的和平外交政策

（1）我国外交政策制定的依据和内容

（2）独立自主是我国外交政策的基本立场

（3）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则

第四部分 文化常识

一、文化与生活

（一）文化与社会

1.文化的内涵、特点及其作用

2.文化与经济、政治的关系

（二）文化对人的影响

1.文化影响

（1）文化对人的影响的来源和表现

（2）文化对人的影响的特点

2.优秀文化的积极作用

二、文化传承与创新

（一）文化多样性与文化传播

1.世界文化的多样性

（1）文化的多样性的含义

（2）文化多样性的表现

（3）文化的世界性与民族性

（4）尊重文化的多样性

2.文化传播

（1）文化传播的含义和途径

（2）文化传播的手段

（3）文化交流

（二）文化的继承性与文化发展

1.传统文化的含义、特点

2.传统文化的双重作用

3.对待传统文化的正确态度

4.文化在继承中发展

（1）文化继承与文化发展的关系

（2）影响文化发展的重要因素

（三）文化创新

1.文化创新的源泉和作用

（1）文化创新的源泉和动力

（2）文化创新的作用和意义

2.文化创新的途径

三、中华文化与民族精神

（一）中华文化

1.源远流长的中华文化

（1）古代文化发展的历程

（2）文化的载体

2.博大精深的中华文化

（1）古代文化对世界的贡献

（2）文化的区域特征

（二）民族精神

1.中华民族精神的基本内涵

2.爱国主义精神

3.弘扬和培育中华民族精神

四、发展中国特色社会主义文化

（一）推动社会主义文化大发展大繁荣

1.坚持先进文化的前进方向

（1）先进文化的发展历程

（2）建设社会主义核心价值体系

（3）文化的科学发展

2.建设社会主义精神文明

（1）着力培育“四有”公民

（2）大力发展教育、科学和文化事业

（二）文化发展的中心环节

1.加强思想道德建设

2.增强思想道德修养与科学文化修养

第五部分 部队建设常识

一、人民军队光荣传统

（一）坚持党的绝对领导是部队建设的根本原则

1.党对军队绝对领导的基本含义、内容及其意义

2.实现党对军队绝对领导必须坚持的基本制度

3.听党指挥，做党的忠诚战士

（二）全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨

1.全心全意为人民服务宗旨的含义

2.坚持全心全意为人民服务必须发扬牺牲奉献精神

3.立足本职，全心全意为人民服务

（三）继承和发扬人民军队优良传统

1.官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则

（1）官兵一致、军民一致、瓦解敌军原则的基本内容

（2）坚持官兵一致、军民一致、瓦解敌军原则的重要意义

（3）新时期继续坚持政治工作三大原则

2.政治、经济、军事三大民主

（1）政治、经济、军事三大民主的主要内容

（2）政治、经济、军事民主的相互关系

（3）实行政治、经济、军事三大民主的基本要求

3.发扬我军优良传统和作风

（1）发扬我军优良传统

（2）发扬艰苦奋斗的精神

（3）发扬艰苦奋斗精神的现实意义

4. 坚持依法治军、从严治军的原则

（1）必须依法治军、从严治军

（2）部队纪律的基本内容

（3）坚持革命纪律的重要意义

（四）培育当代革命军人核心价值观

1.军人价值和军人价值观

2.当代革命军人核心价值观的科学内涵

3.科学认识培育军人核心价值观的时代意义

4.自觉践行当代革命军人核心价值观

二、部队基层管理

（一）部队基层建设的指导思想和要求

1.部队基层建设的指导思想

2.部队基层建设的要求

（二）部队基层经常性管理主要工作

1.部队基层经常性管理工作内容

2. 部队基层经常性管理工作的组织实施

3．基层建设的评比和表彰

（三）部队基层管理的特点、原则和任务

1.部队基层管理的含义和特点

2. 部队基层管理的基本原则

3. 部队基层管理的要求与任务

第六部分 时事政治

一、年度间国内外重大时事（上年度6月至当年5月）

二、党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策

考试形式及试卷结构

试卷总分：150分

考试时间：120分钟

考试方式：闭卷，笔试

试卷内容比例：

哲学常识 约45%

经济常识 约15%

政治常识 约15%

文化常识 约10%

部队建设常识 约10%

时事政治 约5%

试卷题型比例：

名词解释题 约10%

选择题 约30%

简答题 约20%

材料题 约20%

论述题 约20%

试卷难易比例：

较易题 约35%

中等难度题 约50%

较难题 约15%

样 题

一、选择题（1～20小题，每小题1分，21～35小题，每小题2分，共50分）

1.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”这说明（ ）。

A.办事情要坚持从实际出发

B.矛盾普遍性与特殊性是相互联结的

C.认识对实践具有促进作用

D.关键部分对整体功能起决定作用

2.打开人类社会历史奥秘的“钥匙”是（ ）。

A.阶级斗争 B.生产关系 C.社会意识 D.实践观点

3.要保证我们价值判断和价值选择的正确性，就必须（ ）。

A.坚持对某个人或某个集团多做贡献

B.在回报社会、满足他人的同时，实现社会对自我的满足

C.当个人利益与他人利益发生冲突时，把握好个人利益

D.把人民群众的利益作为最高的价值标准

4.下列名言中，体现辩证否定观的是（ ）。

A.一叶落，而知天下秋矣

B.取其精华，弃其糟粕

C.千里之堤，溃于蚁穴

D.是就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话

5.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，生产者想多盈利就应该（ ）。

A.尽量延长生产该商品的个别劳动时间

B.尽量缩短生产该商品的个别劳动时间

C.尽量延长生产该商品的社会必要劳动时间

D.尽量缩短生产该商品的社会必要劳动时间

6.在市场经济条件下，企业的兼并、破产是（ ）。

A.改善经营需要

B.市场竞争的必然结果

C.提高产品质量的需要

D.提高企业信誉和形象的需要

7.公民存款储蓄、购买债券、参加保险的共同点是（ ）。

A.都以获得利息为目的

B.都存在借贷关系

C.都是针对风险的投资行为

D.都是个人投资行为

8.财政拨款对灾民进行安置表明（ ）。

A.国家通过调控财政可以促进经济的发展

B.财政是巩固国家政权的物质保证

C.财政是改善人民生活的物质保障

D.财政可以促进教、科、文、卫事业的发展

9.我国的国体是（ ）。

A.社会主义国家

B.人民当家作主

C.无产阶级专政

D.人民民主专政

10.我们通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、评议。从公民行使监督权的渠道来看，这属于（ ）。

A.批评建议权 B.信访举报制度

C.人大代表联系群众制度 D.舆论监督制度

11.北京积极推进电子政务建设，在各县区政府网站上相继开设了行业服务咨询、举报投诉咨询、网上评议等专栏，有效地推动了政务公开、公平、公正。推进电子政务（ ）。

A.加强了政府的行政干预 B.方便了公民的政治参与

C.扩大了政府的管理权限 D.改变了政府的基本权利

12.一个国家的政权机关的组织形式是（ ）。

A.国体 B.主权 C.政体 D.民主

13.书是人类终生的伴侣，因为一本好书，总能给人以智慧、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明（ ）。

A.优秀文化能够丰富人的精神世界 B.文化是人类生存和发展的根基

C.文化能够促进社会与人的全面发展 D.文化对人的影响是深远持久的

14.互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等方式来表达、交流思想。这表明科技进步（ ）。

A.促成了新传媒代替旧传媒 B.优化了文化资源的内容

C.促进了文化传播方式的变革 D.促进了先进文化的发展

15.鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真正进步。”这句话强调（ ）。

A.民族精神是一个民族独有的精神气质

B.国家要发展，必须发扬爱国主义的伟大精神

C.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱

D.发扬民族精神，有利于推动我国的社会主义现代化建设

16.部队建设的根本原则是（ ）。

A.党对部队绝对领导原则

B.全心全意为人民服务原则

C.官兵一致原则

D.军民一致原则

17.部队基层建设的依据是（ ）。

A.毛泽东建军思想

B.邓小平新时期军队建设思想

C.军队基层建设纲要》

D.听党指挥、服务人民、英勇善战

18.2012年11月6日举行的美国大选中，现任总统、民主党总统候选人（ ）赢得胜利，继2008年成为美国历史上首位黑人总统之后，他再次以连任创造历史。

A.罗姆尼 B.拜登 C.克里 D.奥巴马

19.我国第一艘航空母舰（ ）已按计划完成建造和实验试航工作，2012年9月25日上午在中国船舶2集团公司大连建造厂正式交付海军。

A.徐州号 B.辽宁号 C.昆仑山号 D.舢舰号

20.中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议，于2012年11月15日在北京举行，全会选举了（B）同志当选中共中央总书记、中共中央军委主席。

A.胡锦涛 B.习近平 C.李克强 D.温家宝

21.唯物主义和唯心主义斗争的基本点是（ ）。

A.物质是运动的，还是静止的

B.世界上的万事万物是可以认识的，还是不可以认识的

C.世界的本质是物质还是意识

D.是物质决定意识，还是意识决定物质

22.马克思主义认为，实践有三种基本形式（ ）。

A.物质生产实践 B.处理社会关系的实践

C.科学实验 D.生活、行为、现实等感性活动

23.郑板桥有诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕风池。”郑板桥诗句的寓意是（ ）。

A.新事物具有强大的生命力

B.发展的实质就是新事物的产生，旧事物的灭亡

C.旧事物不符合发展的规律

D.新事物的成长要靠人们热情的扶持

24.有人提出“生命价值=长度×宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动，“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了（ ）。

A.实现人生价值必须充分发挥主观能动性

B.实现人生价值必须具备良好的社会条件

C.只有在实践中才能实现自己的人生价值

D.只要埋头实干就一定能实现自己的人生价值

25.张师傅到商城购买家具，看到一款沙发标价1万元。这里的“1万元” （ ）。

A.是沙发价值的货币表现 B.是这款沙发的价格

C.执行了流通手段的职能 D.只是观念上的货币

26.当自己的权益受到侵犯时，劳动者可通过以下途径加以维护（ ）。

A.投诉、协商 B.申请调解、申请仲裁

C.向法院起诉 D.实施报复

27.生病、车祸、失业等不可预测事件往往会使一个家庭的经济生活陷入困境。下列选项中能够帮助家庭抵御上述风险的是（ ）。

A.健全的金融体系 B.有序的企业竞争环境

C.完善的社会保障制度 D.公平竞争的劳动力市场

28.宏观调控指的是综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。我国宏观调控的主要目标有（ ）。

A.促进经济增长 B.增加就业

C.稳定物价 D.保持国际收支平衡

29.近来，不少政府官员因安全事故、事件而纷纷遭遇“问责”，有问题的官员引咎辞职或被免职。行政问责制（ ）。

A.体现了我国政府坚持对人民负责的原则

B.能够杜绝腐败现象的产生

C.有力于提高政府依法行政的水平

D.有利于扩大公民的监督权

30.中国共产党领导的多党合作的基本方针包括（ ）。

A.长期共存 B.互相监督 C.肝胆相照 D.荣辱与共

31.我国外交政策的宗旨（ ）。

A.维护世界和平 B.促进共同发展

C.平等互利 D.依附于某些强国

32.关于文化的作用和意义，以下说法正确的有（ ）。

A.文化是一种重要的物质力量，对社会发展产生深刻的影响

B.文化有助于一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林

C.文化作为精神力量能塑造人、丰富人的精神世界

D.文化对人的世界观、人生观、价值观的形成有重大影响

33.遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到（ ）。

A.尊重差异 B.理解个性 C.和睦相处 D.不分你我

34.当代革命军人核心价值观，集中表现为（ ）。

A．忠诚于党 B．热爱人民 C．报效国家 D．献身使命 崇尚荣誉

35.军人的职责分为（ ）。

A.一般职责 B.职务职责 C.政治职责 D.勤务职责

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述社会存在与社会意识的辩证关系？

2.简述通货膨胀与通货紧缩的原因及危害。

3.简述政府对人民负责的原则。

4.简述文化创新的途径。

三、材料题（每题16分，共32分）

1.《人民日报》载文指出，在家庭廉政建设方面，不论是一大步，还是一小步，都是迈向美好生活的重要一步。每拒绝一个巧立名目的红包，每婉拒一次别有用心的吃请，每疏离一个阿谀奉承之人，都会使家庭的小船逐步划离腐败的漩涡。相反，每一次有意无意的放纵，每一次得过且过的收礼，每一次自欺欺人的遮掩，都可能导致严重后果。

（1）上述材料反映了什么哲理？

（2）试用该哲理谈谈你对这一问题的认识。

2.央视金牌栏目《焦点访谈》，以其全面、准确、真实的特点，播出了一系列事关百姓利益的节目。如“喜中别添忧”、“巨额粮款化为水”、“‘罚’要依法”等节目反映了人民群众的呼声，成为政府行政的监督手段。这是人民行使民主监督、推动政府依法行政的重要形式，在推进政府依法行政、打造法治政府的过程中起了重要作用。

结合材料说明：

（1）为什么“焦点访谈”备受众人关注？

（2）在我们国家，还可以通过哪些途径对政府权力进行监督？

（3）试举例说明民主监督对改进政府工作的重要意义。

四、论述题（共28分）

改革开放30 多年，中国的社会主义现代化建设取得了巨大的成绩，社会生产力迅速提高，国家综合国力不断增强，人民生活水平得到了改善，同时也暴露出一些问题。在这样的历史背景下，我们党提出了“以人为本、全面、协调、可持续”的科学发展观，指出必须要做好“五个统筹”。请根据实践与认识的关系谈科学发展观产生的历史必然性。

参考答案

一、选择题

1.D 2.D 3.D 4.B 5.B 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A

11.B 12.C 13.A 14C 15.C 16.A 17.C 18.D 19.B 20.B

21.CD 22.ABC 23.AB 24.AC 25.ABD

26.ABC 27.AC 28.ABCD 29.AC 30.ABCD

31.AB 32.BCD 33.ABC 34.ABCD 35.ABD

二、简答题

答案要点：

1.社会存在与社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决定社会意识的性质。社会存在的变化决定社会意识的变化。（2）社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会发展起着阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起着积极地推动作用。（3）在社会存在与社会意识的关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。

2.（1）通货膨胀的原因：主要是社会总需求大于社会总供给，货币的发行量超过了流通中的实际需要的货币量。危害：第一，由于纸币贬值，影响人民的生活水平；第二，会造成社会经济秩序的混乱。（2）通货紧缩的原因：第一，宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩是主要原因；第二，货币供应量增长乏力；第三，国外经济危机导致的物价下降。危害：第一，影响企业生产和投资的积极性，因其生产下降、企业利润降低、生产投入减少；第二，强化居民“惜购”心理，导致市场销售不振；第三，抑制社会总需求，制约国民经济增长；第四，导致社会失业增加，居民收入减少。

3.我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。坚持为人民服务的工作态度。政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。政府工作人员在执行公务过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。树立求真务实的工作作风。我们的政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。

4.文化创新的途径有：（1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。（3）加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到面向世界，博采众长，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。第四，文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”， 保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。

三、材料题

答案要点

1.（1）上述材料反映了量变与质变的辩证关系原理。事物的发展是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果；质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

（2）唯物辩证法认为，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。因此，我们必须高度重视量的积累。在家庭廉政建设方面，我们应从每一件小事做起。拒绝一个红包和一次吃请，会使我们的家庭不断远离腐败，走向健康文明。相反，放纵自己，不计较别人的宴请和行贿，必然由小错到大错，最终造成严重后果。由此可见，在家庭廉政建设方面，我们必须谨小慎微，积极创造条件使之向好的方面发展，消除消极影响，做到防微杜渐。

2.（1）《焦点访谈》专门报道事关百姓切身利益的问题，替百姓呐喊，代表了群众的呼声，为群众解难题，所以备受众人关注。

（2）目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。对政府权力的监督途径是多种多样的。除了新闻舆论监督外，还可以通过国家权力机关、中国共产党、人民政协、社会与公民、司法行政、行政系统内部等多种形式进行监督。

（3）《焦点访谈》是政府体察民情、倾听民意的一个窗口，是调节公众情绪的一个“减压阀”，同时也是社会民众民主监督政府的一个重要渠道。通过民主监督，我国政府可以更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策；可以提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；可以防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；可以真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。

四、论述题

答案要点

（1）科学发展观的提出体现了实践对认识的决定作用。马克思主义哲学认为：实践是认识的基础：实践是认识的来源、是认识发展的动力、是检验认识正确与否的唯一标准、是认识的目的和归宿。（2）科学发展观就是在中国社会主义现代化建设新实践的基础上形成的科学理论。党的十一届三中全会以后，我们党确立了以经济建设为中心、坚持改革开放、坚持四项基本原则的基本路线，把发展社会生产力作为社会主义的根本任务，进行了全方位的改革开放，30多年中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成绩，社会生产力迅速提高，国家的综合国力不断增强，人民生活水平得到了改善；同时也暴露出一些问题，如随着改革开放的深入，我国不同地区之间、城乡之间、不同社会成员之间的收入差距在拉大，经济建设与社会事业发展还存在不协调，经济发展方式还是粗放经营、环境资源压力增大，劳动阶层收入增长比较缓慢，以人为本还没有成为经济社会发展的根本核心指导思想等，这些都严重制约着我国社会主义现代化建设，总之必须转变以往的发展观念，提出新的指导发展的科学理论，科学发展观正是在这样的背景下提出的。

科学发展观的核心是以人为本，就是要关心和尊重人，把满足和实现最广大人民的根本利益作为发展的出发点和落脚点，做到发展依靠人民、发展为了人民、发展的成果由人民共享。

科学发展观的基本内容是“全面协调可持续”，就是要在社会主义现代化建设中更加注重发展的全面性，更加注重经济建设与社会建设、经济政治文化及国内改革与对外开放的统一协调，就是要更加注重发展的协调性，努力实施科教兴国战略，提高劳动者素质；更加注重发展的可持续性，注重转变经济发展方式，建设生态文明，实现经济发展、资源节约、环境友好的发展局面。

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