理工类 本科一批院校516分 本科二批院校439分
文史类 本科一批院校523分 本科二批院校462分
根据教育部有关规定,按照考生的考试成绩和招生计划数的一定比例,市招生委员会划定今年我市普通高校招生录取控制分数线。具体为:理工类本科一批院校(含A、B类)516分,本科二批院校(含A、B阶段)439分;文史类本科一批院校(含A、B类)523分,本科二批院校(含A、B阶段)462分。
根据录取工作的有关安排,我市制定了理工类、文史类本科二批填报志愿工作线:理工类419分,文史类442分。
高考成绩(含照顾政策)在工作线以上的考生,在规定的时间内填报本科二批以上院校志愿。具体为:6月24日至6月28日12时,考生填报本科二批及以上院校志愿(26日12时前,考生填报提前本科录取院校、重点大学“国家试点学院”录取院校、天津市“农村专项计划”录取院校志愿;28日12时前,考生填报本科一批录取院校、本科二批录取院校、部分本市独立学院及联合培养院校专业志愿)。
根据教育部有关规定,按照天津市考生的考试成绩和招生计划数的一定比例,市招生委员会划定今年本市普通高校招生录取控制分数线。具体为:理工类本科一批院校530分,本科二批(含A、B阶段)院校440分;文史类本科一批院校549分,本科二批(含A、B阶段)院校489分。
根据录取工作的有关安排,本市制定了理工类、文史类本科二批填报志愿工作线:理工类420分,文史类469分。
高考成绩(含照顾政策)在工作线以上的考生,在规定的时间内填报本科二批以上院校志愿。具体为:6月24日至6月28日12时,考生填报本科二批及以上院校志愿(26日12时前,考生填报提前本科录取院校志愿;28日12时前,考生填报本科一批录取院校、本科二批录取院校、部分本市独立学院及联合培养院校专业志愿)。
按照国家规定,高校在高考成绩达到同批录取控制分数线的考生中,原则上不超过高校招生计划数的120%以内,确定调阅考生档案的比例,由院校依据考生志愿和考试成绩,德、智、体、美全面考核,综合评价,择优录取;按照本市规定,外地招生院校如在同批录取控制分数线上生源不足,经招生院校同意,可适当降低分数提取考生电子档案。因此,本科二批录取控制分数线和填报志愿工作线,不是录取分数线,达到录取控制分数线和填报志愿工作线的考生,未必一定被录取。达到填报志愿工作线而未达到录取控制分数线的考生,应积极报考外地院校和农业、林业、师范、地质、矿业、石油院校,争取得到本科二批院校的录取机会。
高考前,有202名优秀学生被北京大学、清华大学等高校保送录取。市高招办要求各有关单位不得进行学校升学率评比,不炒作“高考状元”,积极推进素质教育。
今年本市高考报名考生6.5万余人,实际在津参加录取的生源6.3万余人。考试过程中,全市共查处违纪作弊考生9名,依据《国家教育考试违规处理办法》有关条款,对上述考生进行了处理。
本科三批录取院校和高职高专录取院校填报志愿时间为7月27日至7月30日12时。录取控制分数线在考生填报志愿后再行公布。
另悉:经过四个评卷点、1000余名评卷教师夜以继日的工作,本市高考评卷和成绩合成等工作己全部结束。6月23日11:00以后,考生可通过以下方式查询本人成绩:
一、可到报名所在单位和区县招办查询(6月23日下午);
二、通过招考资讯网(www.zhaokao.net)查询;
三、两种手机短信查询方式:一是编辑短信“GKCJ”+“空格”+“考生号”发送到106570508查询结果(示例:GKCJ 12120XXXXXXXXX),“GKCJ”必须全为大写字母,空格为在英文输入状态下空格;二是编辑短信发送“12120XXXXXXXXX”到10657050810101查询结果。(短信内容不含双引号;12120XXXXXXXXX指14位考生号;此项业务目前仅向天津移动用户提供服务)
四、拨打声讯台“普通高考查分热线”查询:号码为16893888、1603888。
五、6月23日下午以后,通过EMS(特快专递)寄发的考试成绩通知单将陆续送至考生家中。
今年本市高考全部科目均实行网上评阅试卷的办法。各评卷点按照“给分有理,扣分有据,标准如一”的原则,采取了双人双评和专家仲裁等办法,加强评卷过程的复查和抽查等一系列有效措施,保证考生高考成绩的准确无误。
本市实施高中新课程改革以来,基础教育的教学质量在稳步提高。今年本市高考命题工作按照“稳中有升”的原则,更加注重考查基础、考查能力,试题内容更加贴近学生、贴近生活,较好体现了新课程标准的要求,文理科平均分数有所提高,考生成绩普遍好于往年。
各学科平均成绩分别为:文史类语文101.85分、数学(文)86.06分、英语81.67分、文科综合178.05分、文史类总平均447.63分;理工类语文103.49分、数学(理)98.17分、英语90.81分、理科综合175.86分、理工类总平均468.33分。
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