2014年河源职业技术学院艺术与设计学院专业介绍
来源:河源职业技术学院 阅读:1857 次 日期:2014-07-23 08:52:19
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艺术与设计学院是我校一个特色鲜明的学院,现设有服装设计、艺术设计、音乐表演、音乐教育、美术教育、幼儿师范(中专)六个专业,含服装设计与工程、动漫设计与制作等九个专业方向,现有学生1100余人。

本院师资力量雄厚,年龄结构合理。共有教师38人,管理人员7人,其中教授1人,副教授3人,高级工艺美术师1人,高级平面艺术设计师1人。

教学设施齐备,功能齐全。有先进的服装实训车间1个、专用设计电脑机房3间、多功能演出厅1个、美术(设计)专用实训室6间、音乐实训室5间、琴房56间、钢琴57台,以及铜管乐器、民族乐器和演出服装一批。另有河源新野广告有限公司、河源翡翠制衣有限公司、河源市歌舞团、河源市第二小学等18个合作密切的校外实训基地为学生提供稳定和规范的校外实训。

几年的教学改革,使我们积累了丰富的办学经验,"动脑+动手"的教学模式取得明显成效,近两年,学生获全国大学生艺术展演等国家级一等奖1项、二等奖2项,广东省大学生艺术展演等省级一等奖7项、二等奖8项。另有多件广告设计、服装设计项目被企业采纳或使用。

我们将继续秉承"以服务为宗旨,以就业为导向"的办学目标,"厚德强技,服务地方"的办学宗旨,为社会培养更多高素质技能型的艺术与设计类人才。

服装设计专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德和综合素质,具有服装设计、款式图设计、服装面料设计、服饰配件设计、服装静态展示的技术能力、服装工艺流程的设计与成衣制作能力、服装产品发布与管理能力的技术应用型专门人才。

就业方向:本专业毕业生主要面向服装及相关行业,能灵活运用所学的专业知识和技能,从事服装设计师、服装立体裁剪版型师、服装工艺设计师、面料开发及家纺设计师、服装跟单助理、服装外销部经理、服装静态展示设计师等职业。

主干课程:素描与人物速写、服装设计基础、成衣设计、服装品牌设计、服装展示设计、服装材料学、服装结构设计、缝制制作工艺、立体裁剪、服装CAD、计算机辅助设计、时装画技法、服装色彩与图案等。

服装设计专业(服装设计与工程方向)

培养目标:培养具有广泛的专业理论知识和扎实的专业技能,有服装市场信息的捕捉能力,具有服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计与成衣制作能力、组织生产的管理能力。能够独立从事并解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用型专业人才。

就业方向:本专业毕业生主要从事服装制版(打版师)、生产工艺(工艺师)、生产管理(生产主管)、服装跟单 ( 跟单员 ) 等工作,并能辅助设计师和业务员从事相关的服装设计和市场销售等工作。

主干课程:服装结构设计、缝制制作工艺、服装设计、服装CAD、服装生产管理、服装跟单、企业板房技术、工业纸样与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、服装材料学、时装画技法、服装色彩与图案等。

服装设计专业(服装设计与表演方向)

培养目标:本专业面向服装表演机构和单位,培养能掌握服装表演的基础知识,具有服装表演能力和技巧,能在服装行业从事服装表演及形象展示等工作的高级技术应用型专门人才。

就业方向:学生毕业后可在各级各类服装表演机构和单位,服装业及培训单位从事演出、设计及管理工作。

主干课程:舞蹈基础、音乐基础、形体训练、形象塑造、化妆与发型、舞台造型训练、服装表演、服装表演编导、服装设计、服装工艺与制作等。

根据行业要求,凡男性身高低于1.75米,女性身高低于1.65米的考生,请谨慎报名。

艺术设计(广告设计方向)

培养目标:本专业面向广告设计与制作行业,培养具有一定艺术修养,掌握广告设计基本理论,具有较强的广告创意、设计与制作及计算机辅助设计的能力,适应各级各类广告设计、广告生产制作岗位需要的高级技能型专门人才。

就业方向:学生毕业后可在广告设计公司、广告装饰公司及各类平面设计、制作单位从事广告设计与制作平面设计等相关工作。

主干课程:构成学、Photoshop 、CorelDRAW、平面广告设计、广告摄影、广告文案写作、CI设计、标志设计、编排设计、网页设计、专业技能综合实训等。

艺术设计(环境艺术设计方向)

培养目标:培养掌握环境艺术设计专业基础理论和专门知识、具有较高环境艺术设计水平、较强动手能力、懂施工工艺,熟悉从设计到施工的整个工艺流程的高级技能型专门人才。

就业方向:学生毕业后可在建筑、城市规划、展示、装饰行业及相关单位从事室内设计、电脑绘图及工程施工管理工作。

主干课程:设计基础、工程制图、室内设计原理、设计表现技法、电脑绘图、酒店设计、住宅室内设计、装饰材料与工艺、专业技能综合实训、环境照明等。

艺术设计(动漫设计与制作方向)

培养目标:本专业面向影视动画制作、多媒体游戏制作行业,培养具有较扎实的动漫设计理论基础,较强的动漫设计制作能力,掌握电脑游戏互动制作技术,能胜任动画动漫制作公司、多媒体游戏制作公司、影视制作单位等领域内的动漫艺术设计与应用工作的高级技能型专门人才。

就业方向:学生毕业后可在动画动漫制作公司、影视制作公司、游戏公司从事二维、三维动画的创意与制作;影视动画、游戏美工的设计与制作。

主干课程:设计手绘基础、动漫设计理论、动画概论、影视语言基础、角色设定、剧本创作、分镜创作、2D 动画制作、 3D 动画制作、动画后期合成、配音及音效处理、非线性编辑。

音乐表演专业

培养目标:本专业面向文艺表演行业,培养具有音乐表演专业技能,文艺创作和艺术管理应用能力,可从事舞台艺术表演、幕后制作、音乐创意、文艺宣传、艺术管理、音乐课程培训等工作岗位的全面发展的高级应用型艺术专门人才。

就业方向:学生毕业后可在专业艺术团体、文化馆站、青少年宫、工会、街道社区、文化传播机构或企业从事舞台表演、舞台总监、艺术策划、艺术管理、艺术传播、音乐培训等工作。

主干课程:专业表演(专业方向包括声乐、钢琴、舞蹈)、器乐、器乐合奏、合唱、形体训练、艺术管理学、乐理、和声、视唱练耳、艺术欣赏、艺术创作概论、舞台表演综合实训等。

美术教育专业(师范类)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握美术教育基本理论和基础知识,具有良好的职业道德和较强的美术与设计技能,能从事美术教学、班级管理的中小学美术教师。

就业方向:本专业毕业生可在中小学校从事中小学美术教学、班级管理等工作。

主干课程:色彩、素描、设计基础、美术简史、应用设计、中国画、美术教法、摄影、小学班级管理、小学教育学、心理学、教育实习等。

音乐教育专业(师范类)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握音乐基本理论和表演技能,掌握小学音乐学科教育教学规律,具有良好的职业道德,能从事音乐教学、文艺活动组织的小学音乐教师。

就业方向:本专业毕业生可在小学、幼儿园从事教学、班级管理、文艺活动组织等工作。

主干课程:基本乐理、声乐、舞蹈、钢琴、视唱练耳、合唱与指挥、小学音乐教学法、小学班级管理、小学教育学、心理学、教育实习等。

体育教育专业(师范类)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握体育教育教学的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的职业道德,能从事体育教学、课外体育活动和竞赛组织工作的小学体育教师。

就业方向:本专业毕业生可从事小学体育教育教学、班级管理、体育竞赛组织等工作。

主干课程:田径、球类运动、体操、武术、体育绘画、人体解剖与人体生理学、小学体育教学法、小学教育学、心理学、小学班级管理、教育实习等。

学前教育专业(师范类)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握学前教育基本理论和基础知识,具有良好的职业道德和较强的专业技能,能从事学前教育教学及行政管理等工作的教师。

就业方向:本专业毕业生可在各学前教育机构从事教学、教育管理和行政管理等工作。

主干课程:幼儿园管理、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿语言、琴法、声乐、舞蹈、美术、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。

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