数学与信息科学学院

数学与信息科学学院前身为原河南大学数理系，始建于1923年。该院设有系统科学与数学系、信息与计算科学系、经济信息管理系、数学研究所、非线性分析研究中心。具有数学一级学科、统计学一级学科硕士学位授予权，另有学科教学论（数学）和应用统计两个专业硕士学位授权点。数学、统计学一级学科是河南省级重点学科。数学与应用数学专业是国家级特色专业，信息与计算科学专业是河南省特色专业，河南省奥林匹克学校挂靠在本院。

数学与信息科学学院现有教职工100人，其中双聘院士2人，教授15人，副教授35人，博士33人，享受国务院特殊津贴2人，河南省“555”学术技术带头人2人，河南省高校青年骨干教师8人。三年来承担国家自然科学基金20项，获得河南省杰出人才基金1人、河南省杰出青年科研基金4人；三年来，数学学科在J. Diff. Eqs.，J. Algebra等SCI源期刊上发表论文109篇。

数学与信息科学学院拥有河南省高校目前占地面积最大（900多平方米）、藏书最早（自1900年起）的数学图书资料阅览室；我院现有河南省高校第一个数学与科学计算实验室，配备了具有112个处理器的曙光TC4000L高性能计算集群主机和一个图形工作站，直接服务于学院内外的教学科研；2010年该实验室获批成为河南省高校重点学科开放实验室。此外，学院另有总面积达470平方米的两个数学实验室，配置高性能服务器2台，微机终端及其它设备230台；专门服务于本科的教学和实验。2010年，经学校批准并投资100余万元新建成一个大学生创新实验室。该院教师治学严谨，学生学风淳朴，近几年应届毕业生考研录取率均在25%以上，每年毕业生一次性就业率均高于95%。近年来取得了大量的科研成果和教学优秀成果，获得多项省部级奖励及曾宪梓教育基金奖。

数学与应用数学专业

（师范类，四年制本科）

该专业是国家级特色专业，河南省首批名牌专业之一，2007年起一本招生。本专业旨在培养具有从事数学教育和研究所必需的数学知识、数学技能和数学科研能力，并能较好利用计算机从事数学教学和科研的中学数学师资以及社会主义建设需要的其他数学人才。

开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率统计、中学数学方法论等及选修课程共50余门。

信息与计算科学专业

（师范类，四年制本科）

该专业是河南省特色专业，1984年开始招收本科生，是河南省开设最早的信息与计算科学专业之一；本专业旨在培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算机科学基本理论，具有初步的应用软件设计和开发能力的职业学校的师资或专门人才。

开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、数值代数、数值逼近、数据结构、C语言、计算机网络等及选修课程共40余门。

信息管理与信息系统专业

（非师范类，四年制本科）

该专业建于1985年，1995年开始招收本科生，旨在培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理等方面的知识和能力，能适应社会多方面需要的高级专门人才。

开设的主干课程有：信息科学概论、国际贸易、国际金融、基础会计、财务管理、西方经济学、市场学、证券市场、生产运作与管理等及选修课程共50余门。

物理与信息工程学院

物理与信息工程学院创建于1923年，现设有物理学系、电子信息工程系、教育技术学系。物理学为首批国家级特色专业、河南省专业综合改革试点专业、河南省名牌专业。电子信息工程专业为河南省卓越工程师培育试点专业。学院拥有河南省物理实验教学示范中心、河南省光伏材料重点实验室，河南省高校量子芯片与精密探测技术(省级)重点实验室培育基地、河南省高等学校电磁波特征信息探测重点学科开放等平台。《现代物理学进展》为国家级双语课,《高频电子线路》为国家级规划教材，学院拥有《量子力学》、《电子技术基础》、《普通物理专题》等省级精品课、双语课程8门。拥有河南省大学生科技创新教学团队1个，河南省教学名师1人。

物理学一级学科、物理电子学为河南省重点学科。拥有物理学博士后科研流动站，物理学一级学科博士学位点，物理学、光学工程、材料科学与工程一级学科硕士学位点，物理电子学、电路与系统、课程教学论二级学科硕士学位点，物理学科教学论、电子与通信工程等2个专业学位硕士点。物理学、电子信息工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程(2011年新增国家战略性新兴产业计划专业)、功能材料专业(教育部2012年专业目录特设专业)等5个专业招收本科生。目前在校博士生23名、硕士生152名、本科生1600名。2013年物理学专业继续招收部分本硕连读学生。

学院现有职工105人，其中，教授31人，副教授42人，博士、留学归国人员55人，博士生导师14人，省特聘教授3人，校特聘教授5人，国家有突出贡献的中青年专家1人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，河南省优秀专家6人，享受国务院政府特殊津贴5人，国家级、省级劳动模范和先进个人10人，河南省杰出人才、杰出青年基金、创新人才支持计划获得者10人，省学术技术带头人7人。学院建筑面积2.6 万平方米，拥有价值达4000万元的仪器设备，专业图书资料830余种。

学院学风浓厚，研究生录取率稳定在50%以上，先后向北京大学、中国科技大学、复旦大学、浙江大学等国内名牌高校、中科院等单位输送了大量硕士研究生。学生创新能力强，近三年来，参加国际、全国、全省各项比赛获特等奖、一、二等奖120多项，毕业生具有扎实的理论功底和较强的创新实践能力，深受用人单位青睐，一次性就业率连年都在95%以上，毕业生人才培养质量高，毕业生中有8人进入中国科学院“百人计划”、16人成为省级特聘教授，大批毕业生成为中学特级教师、企业家等优秀人才。

近5年来，承担国家自然科学基金、国家“973”计划等国家级科研项目50项、省部级科研项目85项，荣获国家级优秀教学成果、河南省科技进步奖等省级以上奖励47项。每年在国内外著名学术期刊发表论文150多篇。学院积极开展对外交流，先后与美、英、德、加拿大、日本等国家的30余所大学建立了密切的协作研究与学术交流关系。

物理学专业

Physics

（师范类，四年制本科）

该专业是首批国家级特色专业建设点，河南省专业综合改革专业、河南省名牌专业，是我校的优势专业，师资力量雄厚，拥有物理学一级学科博士点与博士后科研流动站、材料科学与工程和光学工程一级硕士点。2012年开始招收部分本硕连读学生。本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，具备一定科研能力，能胜任高等学校、中等学校物理学教学，和其他物理学或相关的科学技术领域中科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

本专业开设高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、近代物理学、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子技术基础、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、计算机软件基础、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练、人文社会科学基础等课程。授予理学学士学位，颁发物理学教师资格证。

电子信息工程专业

Electronic information engineering

（非师范，四年制本科）

该专业有2个学术型硕士学位授权点，1个工程硕士学位授权点。学生将系统掌握电子学与信息系统的知识和技能，培养在电子学、信息科学及相关领域从事科技开发、工程技术、生产管理的高级专门人才。

本专业开设高等数学、基础物理、电路分析、模拟电路及实验、数字电路及实验、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理、单片机原理及嵌入式系统设计、高频电路与实验、电磁场理论、微波技术、计算机网络技术、电子测量技术、电子技术设计等课程。该专业学生将在电路设计、通讯与信息应用技术方面具有特长。授予工学学士学位。

电气工程及其自动化专业

Electrical engineering and automation

非师范类，四年制本科）

本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力；培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

本专业开设的课程，主要包括由电机学、电力电子技术、自动控制原理、计算机仿真基础、微机原理与嵌入式系统设计、微处理器原理等构成的专业基础课，以及由电力系统继电保护、现代控制理论、电力系统分析、电力拖动自动控制系统、现代电气控制技术等构成的专业课。授予工学学士学位。

光电信息科学与工程

Optoelectric information science and engineering

（非师范类，四年制本科）

光电信息科学与工程（原“光电子材料与器件”专业，2011年新增的国家战略性新兴产业计划专业）专业培养具有现代科学意识、数理基础知识扎实，熟悉光电子学、半导体理论、光电子材料与器件、光电子材料科学基本理论和应用技术，受到严格的科学实验与科学研究初步训练，毕业后可以从事光电信息工程、光电子工程、特别是光伏材料与器件、光伏发电技术工程等新能源领域工作的光电子应用型专业技术人才。

本专业开设的课程，除公共基础课外，主要开设高等数学、普通物理学、应用光学、电子技术基础、理论物理、固体物理、光电子技术、半导体与电介质物理、光电子材料与器件、光电检测和测试技术、光谱分析技术、材料科学基础、材料工程基础、电子材料与制备技术、元器件制造工艺、薄膜工艺、太阳能电池基础与应用等课程。授予工学学士学位。

功能材料

Functional materials

（非师范类，四年制本科）

功能材料专业为2012教育部专业目录中的特设专业。本专业培养具有现代科学意识、数理基础知识扎实，熟练掌握功能材料、材料物理性能、材料分析技术、材料的制备等方面的基本知识、基本原理和基本实验技能，受到严格的科学实验与科学研究初步训练，毕业后能在能源材料、纳米功能材料的制备、分析和应用以及材料的分析与检测等领域从事科研、生产、科技开发等方面工作的应用型专门人才。

本专业开设的课程，除公共基础课外，主要开设基础物理学、量子力学、固体物理、电磁学、光学、功能材料、高分子材料、材料物理、材料物理性能及测量、材料化学、有机合成实验、功能材料综合实验、材料科学基础、光谱分析技术、电子材料与制备技术等课程。授予工学学士学位。

化学化工学院

化学化工学院始建于1923年，是河南师范大学最早的四个系之一，在学校居于重要的战略支点地位。

九十年来，特别是新中国成立以来，学院坚持以人才培养为中心，秉持“尚诚朴，勤学问，重团结，养正气”的优良传统，逐步发展成为一所涵盖理学、工学和药学方向的学院。现设有化学、化学工程与工艺2个系，化学（国家级一类特色专业、河南省一级重点学科）、化学工程与工艺（省级重点学科）、制药工程3个本科专业。拥有化学一级学科（涵盖5个二级学科）博士学位授权点和博士后科研流动站，2个一级学科硕士学位授权点，10个二级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位授权点。

学院设有绿色化学介质与反应教育部重点实验室、河南省绿色化学介质与反应重点实验室、河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心、动力电池及关键材料河南省工程实验室、化学制药及生物医用材料河南省工程实验室等5个省部级重点科研平台，以及功能有机分子化学与技术等3个河南省高等学校重点学科开放实验室。学院拥有现代化化学实验室和科研室200多个，建筑面积达10000多平方米，拥有超导核磁共振波谱仪、透射电镜等大型仪器100多台，科研仪器设备和分析测试技术手段处于国内先进水平，教学科研仪器设备总值8000余万元。资料室藏书近4万册，中外文期刊340多种，教师和学生能通过网络方便查阅美国化学会、英国皇家化学会、荷兰Elsevier、德国Springer等国内外最新电子期刊。

学院尊师重教，唯才是举，师资力量雄厚。建院以来，李俊甫、姚从工、魏明初、卢锦梭等一批国内外知名专家、学者先后在学院执教。现有教职工143人，其中教授39人，副教授60人，国管专家1人，中原学者1人，享受国务院政府特殊津贴专家5人，全国优秀科技工作者1人，国家级教学名师2人，全国模范教师2人，省管专家4人，河南省特聘教授3人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人；博士、硕士生导师80人，具有博士学位者77人。

学院以教风正、学风浓、本科教学水平高享誉省内外。设有国家级化学实验教学示范中心；拥有有机化学国家级教学团队；获国家级教学成果奖2项。近年来，学院率先实施 “分流培养”教学模式，构建了以市场需求和个性特点为导向，按照学术型、师资型、应用型三类人才培养体系，为学生的就业创业和职业发展创造了良好条件。近10年来，学院优质生源充足，先后有1500余名本科生考取了中科院和重点高校的研究生，考取率保持在50%左右，就业率保持在90%以上，名列全国同类院校前茅。多名学生在“东芝杯”中国师范大学师范生教学技能创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国高师师范生实验技能大赛等各种竞赛中获奖。

学院十分重视科学研究和技术开发，注重产学研相结合，在绿色化学、有机药物、新能源材料等方面取得了重要成果，转让的高新技术成果创造的价值达数亿元，已成为促进中原经济区科技创新和经济发展的重要基地。全国政协副主席、科技部长万钢，时任河南省委书记卢展工、省长郭庚茂等国家和省市领导先后莅临考察指导工作，并对学院在政、产、学、研结合中取得的成绩给予高度评价。近五年来，先后主持承担国家“863”、“973”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金项目等国家级项目70余项、以及河南省重大科技专项等省部级科研项目200余项。拥有教育部“长江学者及创新团队发展计划”创新团队和河南省动力电源及关键材料协同创新中心。获得国家科技进步奖二等奖1项，国家自然科学奖二等奖1项。每年在国内外核心期刊上发表学术论文300多篇，其中200余篇被SCI收录，均居全国师范院校化学院系前列。

学院积极开展对外交流，先后与美、英、德、日、加等多个国家及香港特区的20多所大学和国内许多重点大学、科研院所建立了密切的协作研究与学术交流关系。中国科学院院士朱道本、王夔、张礼和、倪嘉缵、汪尔康、计亮年、陈俊武、郑兰荪等多位著名科学家被聘为名誉教授或兼职教授。

近年来，学院在学生管理工作方面取得了突出成绩，荣获“全国先进班集体”、“全国优秀大学生社团”、 “河南省先进基层党组织”、“河南省先进党支部”、“河南省先进班集体”等荣誉称号。

化学专业

（师范类，四年制本科）

该专业创办于1923年，是国内历史悠久、知名度较高的专业之一。该专业为国家级专业综合改革试点专业，为本科一批招生，同时具有本硕连读招生资格。设有化学一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站、国家级化学实验教学示范中心，拥有国家级教学名师一名、国家级教学团队一个。物理化学、分析化学、有机化学、无机化学、波谱分析、中学化学教学设计等六门课程为省级精品课程。2000年以来，先后有800多名毕业生考取中科院、北大等院校研究生，考研录取率在50%左右，在全国同类院系中名列前茅。该专业旨在培养具有丰富的化学知识、扎实的化学实验技能和良好的科研能力的从事化学教学和科研的化学师资以及国家建设需要的各类化学人才。

开设的主干课程有：有机化学、无机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、波谱分析、有机合成、化工基础、化学教学论、日用化工及相关的化学实验课及选修课，共50余门。

化学工程与工艺专业

（非师范类，四年制本科）

该专业是我校为数不多的工科专业，2000年经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权（应用化学）。该专业1994年恢复本科招生， 2001年被评为校级重点学科，2007年被评为校级名牌专业，2008年、2012年连续被评为河南省重点学科。近年来，该专业先后有多名毕业生推荐免试及考取中科院、北京大学、天津大学、中国科技大学、大连理工大学、华南理工大学、华东理工大学等高校的硕士研究生，考研录取率在50%左右，毕业生就业率稳定在90%以上。本专业旨在培养从事化工方面研究和开发的专门人才。

开设的主干课程有：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、反应工程、化学工艺学、化工仪表及自动化、化工热力学、工程制图、化工设备机械基础及相应实验课等。

制药工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业是我校为满足当前国民经济及社会发展的需求，经教育部批准而开设的新专业，综合性和应用性强，2011年首次招生。该专业2007年获药物化学硕士学位授予权，2010年获制药工程专业硕士学位授予权。设有“化学制药及生物医用材料河南省工程实验室”。本专业旨在培养从事医药产品的设计、生产、研制、开发和管理等方面的综合性高级工程技术人才及管理人才。就业前景广阔。

开设的主干课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、药物化学、药物分析、药剂学、化工原理、化学制药工艺学、医用及药物高分子材料、制药分离工程、药事管理与法规、新药设计与开发及相应实验课等。

生命科学学院

生命科学学院前身为河南大学生物系，始建于1923年，是河南省高校中历史悠久、知名度高、规模较大的院系之一。学院设有生物科学、生物技术和生态学三个专业，其中生物科学专业为国家一类特色专业、十二五国家专业综合改革建设专业、河南省名牌专业。生物技术专业是河南省特色专业、河南省名牌专业。生物学、生态学学科为河南省一级重点学科。学院设有生物学博士后流动站，拥有动物学博士学位授权点，生物学一级学科硕士学位授权点和课程教学论（生物）、农业推广硕士等共计12个硕士学位授权点。

学院拥有教学科研经验丰富、结构合理的师资队伍。现有教职工139人，其中教授29人，副教授52人，教师中博士学位人员76人。其中博士生导师9人。教育部新世纪优秀人才支持计划2人，河南省杰出青年基金获得者9人。有国家级教学团队1个，河南省省级教学团队2个。

学院拥有先进的教学科研条件及创新平台。目前，学院设有“国家级生命科学实验教学示范中心”、“省部共建细胞分化调控国家重点实验室”、“河南省生物工程重点实验室”、“河南省环境工程与微生物重点实验室”、“河南省生物工程研究应用中心”、“河南省道地中药材保育及利用工程技术研究中心”等国家和省级重要科研教学平台。河南省动物学会、河南省细胞生物学学会、河南省生物学奥林匹克培训基地等挂靠在我院。另外，我院还拥有河南省规模最大、种类最多的动物标本馆和植物标本馆。学院教学科研大楼建筑面积达25000平方米，建设有各级各类专业实验室40余个。拥有包括色谱质谱联用仪、DNA测序仪、流式细胞仪、扫描电子显微镜、荧光定量PCR仪、荧光显微镜等大型仪器设备100多台（套）。学院建设有专业资料室和电子资源库，能够跟踪国内外生物学领域最前沿的科研进展。近三年来学院承担了包括科技部科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目、河南省科技创新项目、河南省杰出青年基金等国家和省部级科研项目150余项，科研经费达8000余万元。获得国家级教学成果奖2项，河南省科技进步二等奖以上4项。每年发表学术论文180余篇，其中被国际引文索引（SCI）收录论文数每年以30%比例增长。学科综合排名位于国内同类师范院校前列。

学院注重人才培养体系改革，实施因材施教、个性化培养的“3+1”和“4+2”培养模式，是我省培养大专院校和中学生物师资及生命科学研究人员的重要基地。近五年来，学院考研录取率稳定在50%以上，其中约1/3学生被中科院以及包括清华大学、北京大学在内的“211”和“985”院校录取，学生考研率及毕业生质量位于国内师范院校前列。学院培养的师范生连续10年获得河南省大学生教学技能大赛一等奖。毕业生就业形势良好，一次性就业率均高达95％以上。

学院注重学术交流和合作，先后与美国、德国、法国、英国、新西兰、澳大利亚、罗马尼亚等国家10余所大学建立了教学、科研和互派留学生的协作关系。定期邀请国内外知名学者来院进行学术交流和合作，提高了学院整体教学科研水平。

生物科学专业

specialty of biological science

生物科学专业创办于1923年，是国家级一类特色专业，十二五国家专业综合改革建设专业。该专业动物学科具有博士学位授予权，其余学科均具有硕士学位授予权。具有动物学国家级教学团队，遗传学国家级精品课程。该专业旨在培养具有系统、扎实的生物学基础理论、基本技能，具有较强外语和计算机应用能力的创新师资型、学术型和应用型人才。近五年来，该专业60%以上毕业生继续攻读硕士研究生或考取各级公务员，其余学生主要到各级各类中学、环保、卫生、食品、生物医药等企事业单位就业，一次性就业率达到95%以上。

该专业开设的主要课程有：植物学、动物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、微生物学、植物生理学、动物生理学、发育生物学、分子生物学、生物信息学、基因工程、免疫学等40余门。

生物技术专业

specialty of biological technology

生物技术专业创建于1985年，是国内最早设置的生物技术本科专业之一。本专业是河南省级特色专业、河南省名牌专业，是国内最早设置该专业的院校之一。该专业旨在培养具有系统的生物学基础理论、现代生物技术产业研发的技术技能、良好的科学创新思维的学术型、应用型和管理型人才。该专业近五年来的考研率和考取公务员学生达到65%以上。

该专业开设主要课程有：植物学、动物学、微生物学、生物化学、遗传学、生物信息学、发酵工程、酶工程、细胞工程、基因工程、生物制品、免疫学等40余门。

生态学专业

specialty of ecology

该专业拥有生态学一级学科硕士学位授权点、河南省一级生态学重点学科。旨在培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，能在城市建设、园林、林业部门和风景区、森林公园等单位的规划、设计及管理的工作;还可以到科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作;或到政府机构从事生态监测和动物保护工作的专门人才。

该专业开设的主要课程有：植物学、动物学、微生物学、普通生态学、景观生态学、污染生态学、生态毒理学、自然保护与生物地理学、生态工程与恢复生态学、旅游生态学、环境生物学、城市生态学、水域生态学、行为生态学等40余门。

外国语学院

外国语学院为始建于1975年的外语系。经过近四十年的发展，已由单一的英语专业，发展到今天的英语系、翻译系、日语系和法语系组成的外国语学院。学院现有一个一级学科硕士点（外国语言文学），三个二级学科硕士点（英语语言文学、外国语言学及应用语言学和英语课程教学论），五个本科专业（方向），同时还开办在职研究生课程进修班、面向基础教育的教育硕士项目和高校师资教育硕士项目。

该院现有教职工139人，其中教授9名，副教授32名，拥有博士学位者13人，在读博士5人，留学归国人员多名。专业教师中，拥有硕士以上学位者占95％以上。学院现有在读全日制研究生300余名，教育硕士及高校在职硕士300余名，本科学生2000余人。函授脱产本、专科生500余人，是我校规模最大的文科院系。外国语学院现有CALL实验室、DDL实验室、录音室、自主视听实验室、资料室、现刊阅览室和5个多媒体网络语言实验室。

外国语学院狠抓学生专业知识的学习和综合素质的提高，英语专业四、八级和日语一级（最高级）通过率一直保持较高水平，在全国师范院校中名列前茅；在省内各类英语演讲比赛和师范生技能大赛中，多次获得一等奖；已有数百人考取了国内外知名大学的硕士生和博士生。毕业生专业基本功扎实，深受用人单位的欢迎。2012年考研录取率在30％以上，一次性就业率高达95％，其中70％以上的毕业生进入省级重点中学从事教学科研工作。

英语专业（师范方向）

（师范类，四年制本科)

该专业注重英语专业知识与教育理论、教学实践相结合，旨在培养能适应21世纪社会发展需要、具有扎实的专业知识和文化素养的高职院校、中小学合格英语师资。

开设的主干课程有：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、写作、语言学、英国文学、美国文学、测试学、欧洲文化、英语教学法、教师口语、教学理论与实践、英汉互译、高级口语、特殊用途英语、英美概况等。

英语专业（商务英语方向）

（非师范类，四年制本科）

该专业注重提高学生英语基本能力，重点培养能够适应社会发展需要、具有扎实的英语专业基本功和丰富的商务基本知识，能够适应和承担涉外商务领域工作的中高级管理人才。

开设的主干课程有：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、英语商贸实务、商务应用写作、法律英语、金融英语、商务口译和电子商务等。

翻译专业

（非师范类，四年制本科）

该专业主要培养具有坚实的英语语言基本功，丰富的英语语言文学和文化知识，并能熟练地进行听、说、读、写、译活动，品学兼优，德才兼备的专业英汉翻译人才。毕业生主要到各级党政机关、外贸、金融、新闻出版、旅游以及涉外企业等单位从事口译、笔译、翻译研究以及外事管理等工作。

开设的主干课程有：综合英语、翻译概论、科技英语、英国文学、美国文学、中国翻译简史、英汉翻译实践、汉英翻译实践、英美概况、英语应用写作、基础口译、高级口译等。

日语专业

（师范类，四年制本科）

该专业主要以培养各级各类学校所需师资为目标，同时兼顾外事、外贸类人才的培养。该专业在长期的教学实践中，探索出了一套行之有效的教学方法。基础阶段开设“发音指导”课、配备教学经验丰富的专任外籍教师对学生实行个人化辅导，使学生一开始便口音纯正，语调地道。本专业学风优良，学生经过四年的刻苦学习，均以优异成绩毕业，学生的考研率、国际日语能力考试通过率、就业率均位居全国同级同类高校前列。本专业已与日本的多所大学建立友好交流合作关系，实施中日双方大学联合培养模式。

开设的主干课程有：综合日语、日语发音指导、日语听力、日语会话、日本概况、日本文化、高级翻译、日本文学史、日语应用文写作。

法语专业

（非师范类，四年制本科）

该专业重视学生的法语语言实际应用能力及中法跨文化交际能力，培养具有良好的人文素养，熟练的法语语言技能和独立工作能力的应用型、复合型、创新型高级法语人才。学生毕业后能在教育、科研、文化、外事、经贸、旅游、涉外高级酒店（法国雅高集团五星级连锁酒店）等部门胜任教学、研究、翻译、管理等工作。

开设的主干课程有：基础法语、法语视听说、口译、写作、阅读、法国报刊选读、法汉互译、法国与法语区国家概况、中法跨文化交际、法国文学史、商务法语、旅游法语、留学法国专题等。 　　

法语系将与法国司汤达-格勒诺布尔第三大学、法国佩皮尼昂大学进行联合培养，法语专业学生有机会到法国高校继续深造。

体育学院

河南师范大学体育学院前身是始建于1975年的新乡师范学院体育系，1985年更名为河南师范大学体育系，2000年撤系建院。现设有体育系、运动系、运动人体科学系以及公共体育教学部和训练竞赛中心。体育学院现有教职工101人，其中教授10人，副教授46人，博士后和博士16人、硕士52人。体育学院拥有较好的教学、科研、训练设施，有资源丰富的图书资料室和设备齐全的运动人体科学实验室；有综合教学体育馆、球类馆、游泳馆、健身房以及高质量的塑胶田径场、篮球场、网球场、排球场等体育设施。

目前，体育学院有在校生2000余人，其中，本科生1500余人，硕士研究生400余人。体育学院本科生，大学英语四、六级通过率达35%；毕业生考研率达30%以上；就业率达90%以上，社会评价好。在全国、河南省各级别的体育竞赛中取得了优异的成绩。被教育部批准新一轮建设排球高水平运动队高校。在奥运会、世锦赛等世界大赛上，我校学生谢国臣、郭亮、崔建军、焦帅等多次代表国家队参赛并取得了优异的成绩。

体育学院现有体育学一级硕士学位授权点，涵盖体育教育训练学、体育人文社会学、民族传统体育学、运动人体科学等4个二级学科硕士点，另设有课程与教学论(体育)、体育硕士专业学位、体育教育硕士和研究生课程进修班。本科质量工程和学科建设有国家级精品资源共享课、省级特色专业和重点学科各一个；近几年主持承担了国家社科基金3项、教育部、国家体育总局和河南省哲社办等几十项省级科研题目，出版教育部规划教材和学术专著70余部，发表核心论文200余篇。为加强对外学术交流，进一步提升办学水平，邀请国内知名专家来学院进行学术讲座和指导工作，并选派几十人次骨干教师参加全国性学术会议。在大学生创新性试验计划及挑战杯等科技创新活动中，多次获得国家级及省级项目资助和奖励。

体育学院本着“立足河南，面向全国；立足体育，面向社会”的发展思路；以本科教育为主，大力发展研究生教育，坚持教学、科研、训练相结合，以学科建设为重点，以提高教学质量为核心，以增强科研实力为支撑，以加强师资力量为保障，以完善设施建设为基础，以改革创新为动力，坚持科学发展观，努力实现新跨越，逐步建设成为培养体育师资和体育各类人才的重要基地。

体育教育

（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念，能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的体育教育专门人才。

该专业拥有雄厚的师资队伍，完善的教学训练设施和先进的运动人体科学实验室，是我省培养体育师资队伍的重要基地。

开设的主干课程有： 体育学概论、学校体育学概论、教育学、教育心理学、体育教学论、运动生理学、运动训练学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术等。

运动训练

（非师范类，四年制本科）

该专业属单独招生专业，由国家体育总局单独组织命题，我校负责组织考试，提前招生。本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面的复合型人才。

招生对象是应、往届高中毕业生，体育运动学校运动员、往届毕业生，具有高中及同等学历的运动员，具有二级运动员（含）以上技术等级资格，原则上年龄不超过22周岁；一级运动员（含）以上技术等级资格可放宽到35周岁。该专业招生主修方向：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、跆拳道6个项目。

该专业拥有雄厚的师资队伍，较好的教学训练设施和先进的实验室，是我省培养体育专门人才的一个重要基地。

开设的主干课程有： 运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、 运动竞赛学、运动按摩、专项理论与实践等。

运动人体科学

（非师范类，四年制本科）

该专业横跨体育、生物、医学三大学科领域，本专业旨在培养能够掌握体育学、生物学、基础医学和教育学专业知识与技能，能够在各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构从事人体机能监控、运动健身指导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质复合型人才。

本专业是河南省高校唯一设置的以研究人体运动科学、健康教育和体育保健为主要内容的专业。

开设的主干课程有：运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动营养学、运动处方理论与应用、运动医学等。

政治与公共管理学院

政治与公共管理学院的前身是成立于1980年的政治教育系。30多年来，学院先后经历政治教育系、政治教育系（财经系）、政治与管理科学学院等阶段。2012年7月，政治与管理科学学院更名为政治与公共管理学院。

学院现有思想政治教育、政治学与行政学、外交学、国际政治、行政管理、公共事业管理6个本科专业。其中，思想政治教育专业为河南省特色专业。学院现有政治学硕士学位授权一级学科点（含政治学理论、中共党史、科社与国际共运、国际政治、中外政治制度），马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、学科教学（思政）等11个硕士学位授权二级学科。其中，政治学学科为河南省一级重点学科。学院还拥有河南省重点人文社会科学研究基地——河南省中国特色社会主义理论体系研究中心，河南省高等学校人文社科重点研究基地——河南师范大学科技与社会研究所、公共政策与社会管理创新研究中心等三个重点人文社会科学研究基地。学院有图书资料室、管理技术实验室、微格教室、多媒体教室、学术报告厅等教学设施，图书资料室藏书3万余册，为学院师生提供了较为先进的教学和科研条件。

学院现有教职工76人，其中河南省特聘教授1人，校特聘教授1人，享有国务院政府特殊津贴者2人，教授28人，副教授22人，讲师18人；教师中具有博士学位者29人，在读博士10人，具有硕士学位者66人，形成了以中青年教师为主体，职称、学历结构日趋合理的高素质师资队伍。

学院现有全日制本科生2100余人、硕士研究生200余人。我院行政管理专业、公共事业管理专业开始按照公共管理类统一招生，实行弹性专业制。第一、二、三学期，行政管理与公共事业管理两个专业的课程设置完全打通，学生集中修完共同的公共必修课和专业基础课。进入第四学期，学生可根据自己的学习成绩，专业爱好和市场需要选择相应的专业，修完规定的专业课程，考试成绩合格后，按照有关规定发放相应专业的毕业证书和学士学位证书。

学院教师在完成教学和管理任务的同时，积极开展科学研究，并取得了丰硕的成果。近年来，主持国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目14项，国际合作项目8项，省部级项目70余项。在国内外学术刊物上发表学术论文800余篇，出版专著40余部。

学院积极开展国内外学术交流活动。近五年来，北京大学沙健孙教授、吴国盛教授，清华大学曾国屏教授，南开大学陈晏清教授，中央党校吴雄拯教授、郭德宏教授，湖南师范大学唐凯麟教授，中共中央党史研究室石仲泉研究员，东北大学陈凡教授，大连理工大学刘则渊教授，华中科技大学欧阳康教授、张廷国教授等30余位全国知名专家、学者多次来学院讲学，并被聘为我校兼职教授。国际科学计量学与信息计量学学会前主席、德国柏林自由大学的H.Kretschmer教授，德国洪堡大学的R.Wagner-Dobler教授，国际科学计量学普赖斯奖获得者、现任国际科学计量学与信息计量学学会主席比利时科学家R.Rousseau教授，美国加州理工大学王作跃教授等国际知名专家多次来学院讲学并开展合作研究，并被聘为我校名誉教授。

学院紧紧围绕人才培养这一中心，积极开展一系列符合时代要求、富有专业特色、助推成长成才的学生工作，为同学们的健康成长和顺利成才搭建了良好的平台。近年来，我院先后被评为新乡市“五四”红旗团委、校学生工作先进单位、校党建带团建先进单位、校暑期社会实践先进单位；先后有两项成果被评为河南省高等学校思想政治教育工作优秀成果奖、15个班级获得河南省文明班级和河南省先进班集体荣誉称号、两个社会实践服务队被评为河南省“三下乡”和“四个一”暑期社会实践先进服务团队、两个团支部被命名为新乡市“五四”红旗团支部。

30多年来，学院共培养各级各类全日制毕业生近4000人，非全日制毕业生近万人，为河南省乃至全国的基础教育事业和经济社会发展做出了应有贡献。他们有的活跃在基础教育第一线，成了教书育人的楷模；有的成长在科学研究的各个领域，成了学术领域的翘楚；有的奋斗在企业工厂，成了推动经济发展的商界巨子；有的工作在党政机关，成了政绩卓著的优秀管理者。他们以良好的政治素养、扎实的理论基础、高尚的人格魅力、严谨的工作作风和骄人的工作业绩博得了社会各界的赞誉，为母校和学院赢得了荣誉。

思想政治教育专业

（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论和专业理论知识，掌握现代教育技能，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科教学与科研以及学校管理的高级专门人才。

开设的主干课及特色课程有：马克思主义哲学、政治经济学、政治学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、伦理学、思想政治教育方法论、思想政治教育学原理、中学思想政治学科课程与教学论、比较思想政治教育学、中学政治课程教学设计、教师的现代教育理念、民法、西方哲学史、中国哲学史、社会学、西方经济学、教育学、心理学、大学英语、教育技术学、计算机理论与应用、应用写作等。

政治学与行政学专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业单位、社会团体和教学机构从事教学科研、行政管理等方面工作的高级专门人才。

开设的主干课及特色课程有：政治学原理、管理学原理、行政学原理、比较政治制度、比较政党制度、市政管理学、公共政策概论、行政法与行政诉讼法、民法、人事行政学、社会调查研究方法与实验、中国政治思想史、西方政治思想史、当代西方政治思潮、中国社会政治分析、当代中国政府与政治、比较政治学、政治学与行政学原著选读、管理信息系统与电子政务、计算机理论与应用、大学英语、应用写作等。

行政管理专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和管理学、行政学、政治学、法学等方面的基本理论和专业知识，熟练掌握公文写作和办公自动化等基本技能，能在党政机关、新闻出版机构、企事业单位和社会团体从事行政管理、科研工作的高级复合型人才。

开设的主干课及特色课程有：管理学原理、行政学原理、政治学原理、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学管理学、公共政策概论、人力资源开发与管理、管理信息系统与电子政务、行政法与行政诉讼法、当代中国政治制度、管理思想史、管理心理学、行政案例分析、社会调查研究方法与实践、应用统计学、政府绩效管理、公共危机管理、管理定量分析及实验、电子政务实验、大学英语、应用写作等。

公共事业管理专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障、社区等政府和非政府机构的公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的高层次、应用型专业人才。

开设的主干课及特色课程有：管理学原理、管理心理学、公共管理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共事业管理概论、公共关系学、公共财务、公共政策概论、公共财政学、管理定量分析及实验、管理信息系统与电子政务、非营利组织管理学、电子政务实验、公共危机管理、公共部门战略管理、社会学、西方经济学、社会调查研究方法与实践、应用统计学、大学英语、应用写作等。

国际政治专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和国际政治、国际法、政治学等方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、企事业单位、高校和科研等部门从事外交、外事、对外宣传、教学和研究等方面的国际政治学高级专门人才。

开设的主干课程有：政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、比较政治制度、当代国际关系、近现代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、亚太地区政治与经济、欧洲地区政治与经济、各国政治与经济等。

商学院

商学院是一个融经济学与管理学两大学科为一体富有生机和活力的学院。目前学院设有工商管理、市场营销、财务管理、会计学、经济学、国际经济与贸易和投资学七个本科专业，其中经济学专业为国家级特色专业、河南省专业综合改革试点专业。学院拥有河南省首个省级经济与管理实验教学示范中心，下辖会计手工模拟实验室、企业管理实验室、经济与统计分析等8个实验室。学院现有应用经济学和工商管理2个一级学科硕士学位点、政治经济学二级硕士学位授权点和农村区域经济与发展专业学位硕士点，工商管理和应用经济学是河南省重点学科。

学院拥有一支高水平的师资队伍，现有专职教师53人，其中正、副教授25人，硕士生导师22人，博士、硕士及留学归国人员50人，占教师总数的94%。全院教师积极进取，在教书育人、教学改革、教学管理等方面取得了显著成绩。建院以来先后有2人被评为全国优秀教师，1人获曾宪梓教育基金奖，1人被评为河南省优秀社科青年专家，2人被评为河南省优秀教师，3人被评为河南省优秀中青年骨干教师。为提高教学科研水平，学院还聘请了一批国内外知名经济学家，如卫兴华、张卓元、张曙光、林岗、张车伟等为兼职教授。

近年来，全院教师主持和参与省部级以上科研项目近60项，其中国家社科基金项目9项、国家教育部人文社科基金项目9项、河南省社科基金项目16项、省科技厅软科学项目11项、省政府决策及教育厅项目40多项。近五年来由经济科学出版社等出版专著26部，发表论文500多篇，其中核心期刊300多篇，获省部级科研奖15项。现已在经济学、企业管理、市场营销、国际经济学等领域形成了自己的研究特色。学院毕业生素质优秀，深受用人单位的欢迎，已有数百人考取了国内外知名大学的硕士生和博士生。

学院工商管理类（市场营销专业、工商管理专业、财务管理专业、会计学专业）和经济学类（经济学专业、国际经济与贸易专业、投资学专业）专业按学科门类统一招生，实行弹性专业制，即学生入校时只明确为商学院工商管理类或经济学类学生，并不明确具体属于哪一专业。前3个学期，工商管理类和经济学类各涵盖的专业在课程设置上完全打通，学生集中修完公共必修课和学科基础课。进入第4学期，学生可根据自己的学习成绩、兴趣爱好和市场需求在所属的学科门类中选择相应的专业，修完规定的专业教学模块课程，考试成绩合格后按照有关规定发放相应专业的毕业证书和学位证书。

工商管理专业

（非师范类，四年制本科）

该专业注重双语教学和现代信息技术的运用，旨在培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础，能熟练地掌握现代企业管理方法和技巧，熟悉企业管理惯例与规则，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、策划、组织、教学、科研等方面工作的复合型工商管理人才。

开设的主干课程有：管理学、企业战略管理、人力资源管理、财务管理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学等基础理论课，管理沟通、项目管理、投资战略与理念、服务管理、生产运营管理、管理信息系统、电子商务、物流管理、ERP实验等实务课程。

市场营销专业

（非师范类，四年制本科）

该专业注重营销技能、电子商务、物流管理等方面的培训，旨在培养具有较扎实的市场营销学、管理学理论基础，具有现代市场经济所要求的组织经营管理与创新能力，具有在对外经济活动中拓展市场、拓展业务的能力，能熟练地运用英语和计算机技术，能在各类企事业单位从事营销、策划、组织、管理、教学及科研工作的高级复合型管理人才。

开设的主干课程有：微观经济学、宏观经济学、企业管理、管理信息系统、统计学、会计学等基础理论课，财务管理、市场营销、国际市场营销、市场调查与预测、营销案例分析、现代推销技术、广告学、电子商务、计算机、商务英语、ERP实验等实务课程。

财务管理专业

（非师范类，四年制本科）

本专业注重财务、会计和金融等方面的技能培训，旨在培养具有管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识，掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

开设的主干课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、商业银行经营管理、投资学、跨国公司财务、项目评估、财政学、财务会计、国际金融、货币银行学等。

会计学专业

（非师范类，四年制本科）

该专业注重双语和技能的培训，旨在培养具有良好的政治素养和扎实的理论基础，具有经济、管理、金融、法律和会计等方面知识和技能，能够比较熟练掌握国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例，具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的能力，能在工商、企事业单位及政府部门从事会计实务工作的高级专业人才。根据社会需求，专业还设置了注册会计师方向。

开设的主要课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、高级财务管理、税法、经济法、资产评估、公司战略与风险管理、审计学、会计电算化等。

经济学专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有良好的政治素质和扎实的经济学理论基础，具有适应市场经济要求的组织经营管理能力与创新能力，能比较熟练地掌握现代经济分析方法、外语和计算机技术，能在经济管理部门、政策研究部门、金融机构及各类企事业单位中从事经济分析、预测、规划、管理及教学与科研工作的复合型经贸人才。

开设的主干课程有：政治经济学、西方经济学、计量经济学、会计学、统计学、财政学、国际经济学、经济法、货币银行学、发展经济学等基础理论课，企业管理、市场营销、国际贸易、国际金融、电子商务、商务英语、计算机等实务课程。

国际经济与贸易专业

（非师范类，四年制本科）

本专业注重双语教学和技能培训，旨在培养具有扎实的经济学理论基础，熟悉国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉国际贸易规则和管理以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济发展情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构、高等院校从事实际业务、管理、调研、宣传、策划，教学与科研的专门人才。

开设的主干课程有：西方经济学、国际经济学、国际金融、国际贸易、世界经济、统计学、会计学等基础理论课，国际贸易实务、国际结算、外汇业务、海关实务、外贸函电、经贸英语、国际市场营销、电子商务等实务课程。

投资学专业

（非师范类，四年制本科）

本专业注重技能培训，旨在培养具备扎实的经济、金融和投资方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，知识结构、能力结构和素质结构合理，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，掌握产业投资、金融投资、国际投资、政府投资、风险投资等方面的理论基础和业务技能，富有创新精神和扎实的实践能力，面向大中型投资项目、投资公司、投资咨询公司、证券公司、银行、保险公司、基金管理公司、各类企事业单位、政府部门以及教学科研单位从事投资管理及相关业务的应用型、复合型人才。

开设的主要课程有：西方经济学、计量经济学、统计学、国际金融、国际贸易、基础会计学、投资学、保险学等基础课程，投资银行理论与实务、国际投资、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、风险资本与风险投资、国际结算、衍生金融工具等实务课程。

文学院

河南师范大学文学院，其前身是创建于1951年的平原师范学院中国语文系，1985年恢复建系，2003年撤系建院。我国当代著名作家二月河先生任名誉院长。

学院现有汉语言文学、汉语国际教育、广播电视学、戏剧影视文学四个本科专业，河南省文化改革发展人才培养、国际汉语教育推广两个省级教学基地，广播电视新闻实验教学示范中心一个省级实验教学示范中心。中国语言文学、戏剧与影视学为一级硕士学位授权点，并设有汉语国际教育和教育硕士两个专业学位授权点。

学院现有教职工73人，专任教师57人，其中教授15人、副教授24人、博士及在读博士32人。现有在读研究生180人，本科生1624人，函授生2000余人。学院注重教学管理与改革，以科研促进教学，先后获国家级精品视频公开课1门、国家 “十二五”规划教材部1部、省级优秀教学成果奖10项。近五年来，文学院教师主持、完成省级以上科研课题54项，出版教材、专著近80部，发表论文600多篇，23人获得省级以上科研成果奖。

学院具有良好的办学条件。拥有独立办公、教学、科研楼一栋，资料室255平方米，藏书50000余册，期刊240余种，建设有图片摄影、非线性编辑、录音与摄像、播音与主持等广播电视实验室与多媒体教室，拥有一系列现代化教学设备和成套的音像资料，充分为教师、学生服务。

为了加强学术交流、提高办学水平，学院先后聘请《人民日报》高级记者徐放，语言学家张静、胡明扬、王宁、戴庆厦、陈黻、张德鑫；中国古典文学研究专家詹福瑞、莫砺峰；现代文学研究专家王富仁、刘增杰等为兼职教授，著名作家二月河、刘震云、张承志、周大新等先后来院讲学，中国阅读学研究会、中国文章学研究会、河南省语文教育研究会挂靠我院，形成尚诚朴、求学问、重创新的良好学风。

学院注重学生综合素质的培养，在河南省高校汉语言文学专业学生达标中，我院名列全省第二。我院学生连续六年在全省师范生教学技能大赛中获得一等奖，连续三年获得河南省一等奖第一名。连续两年代表河南省大学生参加全国“中华诵?经典诵读大赛”全国总决赛并获佳绩。学生的专业技能得到了学校和社会的普遍认可，为振兴河南做出了积极贡献。

汉语言文学专业

（师范类　四年制本科）

该本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

该专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

汉语国际教育专业

（师范类　四年制本科）

该专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

该专业师具有丰富的对外汉语教学经验和较强的科学研究能力，教学设施优良，学术交流广泛。近年来，毕业生考研率稳定在40%以上，而且每年向美国、新加坡、泰国等国家外派优秀毕业生担任汉语教师。

广播电视学专业

(非师范类　四年制本科)

该专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

该专业建立了从中央级媒体到省级媒体及地方媒体的实习网络，中国新闻社河南分社电视节目制作中心落户于文学院，更好地促进了学生的实习和就业工作。本专业培养的优秀毕业生已到新华社、河南电视台等媒体工作，深受用人单位的好评。

戏剧影视文学专业

(非师范类　四年制本科)

该专业培养具备戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论以及其剧本创作和编导技巧的能力，能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

该专业学生主要学习中文剧本写作，要基本掌握文学与影视和戏剧及影视学的基本理论、知识和从事编剧、剧目编导的基本应用能力，接受影视、话剧与戏曲艺术创意和剧本写作方面的系统训练，了解不同剧本的文体特征，具有话剧剧本、戏曲剧本或电影、电视剧剧本写作的写作能力。毕业生可以在国家机关、企事业单位、社会团体从事戏剧电影电视的创作、评论、研究、管理、教学工作。

历史文化学院

历史文化学院原为河南师范大学历史系，始设于1986年，2003年撤系成立社会发展学院，2012年更名为历史文化学院。该院现有历史学、世界史、人力资源管理和文化产业管理四个本科专业；拥有中国史（下设史学理论与史学史、历史文献学、中国古代史、中国近现代史、专门史、历史地理学方向）、世界史（下设全球化与英美研究、东南亚研究、西亚研究、世界近现代史方向）、考古学（下设豫北考古、断代考古、文物考古与区域历史文化研究、博物馆与文化遗产保护和研究方向）三个一级学科硕士授权点和一个学科教学（历史）专业学位硕士点。历史学为河南省特色专业，中国史为河南省重点学科，专门史为校级重点学科，附设河南师范大学文物馆和中原农耕文明博物馆。近几年来，该院应届本科毕业生在研究生入学考试中的通过率均达40%以上，名列学校和全国同类专业前茅。

该院师资力量雄厚，其中正、副教授32人，硕士生导师25人。专业教师中95%以上拥有硕士学位，50%以上拥有博士学位，同时该院还聘请李学勤、南炳文、彭林、董正华、王家范、王铁铮、王天有、徐蓝、李工真、侯建新等全国知名学者为兼职教授，具有一支高学历、高职称、高水平、年富力强、团结务实、勇于创新的师资队伍。

该院近年来致力于加强与国内外著名高校与研究机构的学术交流与合作，并建立了经常性的联系，先后邀请50多位国内外著名专家学者来学院讲学交流。学院于2005年8月成功举办了“中韩文化交流国际学术研讨会”，并与韩国岭南大学建立了长期学生交流培养机制。

该院先后有3门课程被评为省、校级优秀课程；获曾宪梓教师奖和校级教学优秀成果奖13项；主持或完成国家社科基金项目4项，省部级科研项目30余项，地厅级科研项目100余项；获省部级以上科研奖励10余项；出版专著、教材、工具书等100余部；在《历史研究》、《世界历史》等学术刊物上公开发表学术论文1000余篇，其中被《新华文摘》、《高等院校文科学报文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》等刊物转载或摘登300余篇。

历史学专业

（师范类，四年制本科）

该专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。该专业是河南省高校特色专业，师资力量雄厚，教师队伍中77%的教师具有博士学位，81%的教师具有高级职称。近5年来，该专业教师承担省部级以上科研项目20余项，出版专著30余部，发表高质量论文400余篇。该专业学生在各种师范生技能大赛中屡创佳绩，尤其是在河南省师范生技能大赛中连续获得第一名的好成绩，历届学生考取硕士研究生的比率达50%以上，毕业生就业率在98%以上。该专业在全国大学历史专业排名中一直处于较好的名次，在国内学术界具有一定的影响力。

开设的主干课程有：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

世界史专业

（非师范类，四年制本科）

该专业培养具有世界史专业特长和熟练掌握相关外语技能，具备比较系统的外国历史知识，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教学和实际工作的历史学科复合型人才。该专业拥有一支学历高、教学科研能力强的师资队伍， 40%教师具有博士学位，在世界史研究领域多有建树，业已形成严谨求实、开拓进取的学风，在省内外有较大影响。

开设的主干课程有：世界通史、世界史通论、中国通史、英文原版教材阅读指导、外文历史文选阅读指导、外文历史文献选读、史学概论等。

人力资源管理专业

（非师范类，四年制本科）

该专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。该专业拥有一支学缘结构合理、富有活力和开拓创新精神的师资队伍，专业教师100%具有硕士以上学历。该专业适应国家人才强国的战略要求，强调员工能力发展，注重教学改革，提倡科研带动教学，形成了理论教学与社会实践并重的专业特色，毕业生深受社会欢迎。

开设的主干课程有：组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。

文化产业管理专业

（非师范类，四年制本科）

该专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。该专业拥有一支学历层次高、创新意识强的师资队伍，教师100%具有硕士以上学位，学缘结构合理，学科交叉性强，在文化产业研究领域业已取得丰硕成绩。

开设的主干课程有：文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。

计算机与信息工程学院、软件学院

计算机与信息技术学院始建于1984年，是河南省最早成立的计算机类院系之一，目前有计算机科学与技术、通信工程、网络工程、物联网工程4个专业；有计算机应用和人工智能2个研究所；有智能信息处理、微机原理、多媒体、计算机网络、动漫设计、电子技术基础、卫星通信等24个实验室，其中智能信息处理实验室为校级重点实验室。拥有计算机科学与技术专业一级硕士点，该一级硕士点包括计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统与结构3个硕士点；拥有计算机技术和软件工程2个工程硕士授予点；拥有计算机课程教学论硕士点；拥有“计算智能与数据挖掘”河南省高校工程中心。计算机科学与技术专业为省级特色专业，通信工程专业为“工程教育人才培养模式改革试点专业”，计算机软件与理论学科为省级重点学科，计算机实验教学中心为省级计算机实验教学示范中心。学院建有大学生课外科技创新基地，近五年学生获国家级、省部级以上奖励230多项。近年本科毕业生考取研究生的比例均在30%以上。由于学院大学生科技创新成绩突出，2011年12月省委书记卢展工莅临我院考察指导工作。

我院为全国计算机等级考试410071考点、全国计算机软件专业技术资格和水平考试考点、全国信息技术人才培训基地。

软件学院是河南省示范性软件职业技术学院之一，现挂靠在计算机与信息工程学院。目前，该院本科专业有计算机科学与技术专业（软件开发Java方向、软件开发.Net方向和网络工程方向）。

学院师资力量雄厚，现拥有教职工106人，其中硕士生导师38人，教授、副教授47人，在教师队伍中具有博士学位及正在攻读博士学位的教师37人，具有硕士以上学位教师83人，留学及归国人员6人。学院学术气氛浓厚，积极开展对外学术交流，先后与德国、美国、英国、加拿大、日本等国家的多所大学建立了较为密切的协作研究与学术交流关系。

计算机科学与技术专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养掌握计算机科学的基本理论与方法，具有较强的计算机软硬件研究与开发、计算机网络技术、嵌入式系统开发的能力，从事教育与应用研究的、具有较高综合素质的专门人才。

开设的主干课程有：高等数学、线性代数、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、微机原理、计算机组成原理、计算机网络、多媒体技术、计算机组装与维修、软件工程、人工智能、算法设计与分析、计算机图形学、单片机原理及应用等。

通信工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业是我国教育部最新正式颁布实施的电气信息类专业，它是一个面向信息社会的综合应用专业。旨在培养具有良好素质，并具备通信技术、通信系统和计算机通信网络等方面专业知识的综合型人才。

开设的主干课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、通信原理、微波技术、信号与系统、数字信号处理、光纤通信、电磁学、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机网络、多媒体技术、微机原理等。

网络工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养适应现代社会急需的、具备从事网络规划和组网设计、网络工程设计和建设、网络运行维护及管理、网络安全防护和性能分析等工作的专门人才。

开设的主干课程有：电路原理、数字逻辑电路、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、数据通信原理、网络协议分析、网络信息安全、算法分析与设计、网络数据库系统及应用。

物联网工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业是面向现代计算机信息处理技术、融合了通信技术、网络技术与现代电子技术的综合性学科，旨在培养从事物联网领域的系统设计、系统分析与科技开发及研究方面的高等工程技术人才。

开设的主干课程有：模拟电子技术、数字逻辑与系统、程序设计、计算机网络、数据库原理、数字信号处理、TCP/IP网络与协议、嵌入式系统、物联网体系与标准、无线传感器网络技术、物联网感知技术、ZigBee网络原理与应用、射频技术与应用、物联网系统综合设计等。

计算机科学与技术专业（软件开发Java方向）

(非师范类，四年制本科)

该方向培养具备扎实的计算机科学理论基础、熟练掌握计算机算法与程序设计的实现，熟练掌握在主流开发平台Java体系结构下应用程序开发的专业人才。强调应用计算机算法解决相关领域的实际问题，并能构建高效的应用程序及相关解决方案并进行有效的方案实施。能在IT行业及其他企事业单位从事应用程序开发、数据库设计、系统分析与设计等工作。

开设的主干课程有：高等数学、大学英语、计算机组成原理、计算机网络技术、操作系统、编译原理、数据结构、软件工程、软件测试技术、数据库原理、Java程序设计、J2EE应用开发、高级数据库技术、中间件技术、毕业设计及综合实训等。

计算机科学与技术专业（软件开发.NET方向）

(非师范类，四年制本科)

该方向培养具备扎实的计算机科学理论基础，熟练掌握软件项目的设计与开发流程，能够熟练使用C# 语言及.NET框架进行应用程序设计开发的专业人才。修完规定的学分后，能够胜任IT行业及其他企事业单位应用程序开发、数据库设计、系统分析与设计等工作。

开设的主干课程有：高等数学、大学英语、计算机组成原理、计算机网络技术、操作系统、编译原理、数据结构、软件工程、软件测试技术、数据库原理、.NET程序设计、C# 程序设计、高级数据库技术、中间件技术、毕业设计及综合实训等。

教育与教师发展学院

河南师范大学教育与教师发展学院的前身是平原师范学院教育逻辑教研室，其历史可追溯到1953年。1985年改名为河南师范大学教育系，2005年更名为河南师范大学教育科学学院，2012年合并组建教育与教师发展学院，拥有河南省高等学校教师教学技能训练中心、河南省高等学校教育信息工程技术研究中心、教育部全国信息技术应用培训基地、河南省高中校长培训基地和河南省教育督导培训基地。河南省教育管理专业委员会、河南省教育法律与政策研究专业委员会挂靠在该学院。

学院现拥有教育学硕士学位授权一级学科点和教育学原理、教育经济与管理、课程与教学论、教育技术学、教育硕士（教育管理）等二级硕士学位授权点。开设公共事业管理（师范类）、心理学、教育学、学前教育学、教育技术学5个全日制本科专业，并设有教育管理、心理学本科函授专业和自学考试“小学教育”本科和专科专业。近年来，学院十分重视学科、专业与课程的建设。教育经济与管理为河南省重点学科，公共事业管理（师范类）专业为河南省特色专业，公共事业管理专业与教育学专业2012年被评为河南师范大学“专业综合改革试点”。学院现已拥有2门省级精品课程，1门省级精品资源共享课程，1门省级教师教育精品资源共享课程，1门国家级教师教育精品资源共享课程。近年来毕业生考研率稳定在40%以上，许多应届本科毕业生考取北京大学、北京师范大学、华东师范大学、华中科技大学、厦门大学等国内著名高校的研究生，毕业生深受社会各界好评。就业率稳定在90%以上，大学生英语四、六级通过率稳居学校前列，多次成功举办全校性的大型活动、校内外心理咨询活动，并在学校举办的各项竞技活动中取得了优异的成绩。

学院现有教职员工85人，其中教授和副教授35人，讲师38人，副教授以上职称比例为41.17%，博士和在读博士26人，硕士46人，硕士、博士比例达84.71%。在教育科学研究方面，近年来，学院在公开刊物上发表学术论文1000多篇，出版各类教材、学术著作80余部。主持国家级、省部级、厅局级科研课题300余项，获得省部级、厅局级科研成果奖200余项。教育与教师发展学院图书资料阅览室藏书3万余册，订阅专业期刊200余种。学院先后投资1000多万元加强学科建设，购置了远程视频教学系统、眼动仪、脑电事件相关电位系统、录播系统、虚拟教学训练系统和学前教育教具等实验教学仪器设备，建成了心理与教育基础实验室、儿童行为观察实验室、认知与教学实验室、阅读与眼动实验室、脑电事件相关电位系统实验室、教育与心理测评实验室、心理健康教育实验室、现代教育技术实验室、多媒体教学软件开发实验室、非线性编辑实验室、教育电视节目制作实验室、师范生微格教学实验室等20多个功能先进国内一流的实验室，为开展教学科研和人才培养奠定了坚实基础。

学院一贯重视对外学术交流与合作，相继邀请中央教育科学研究所、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学等单位数十位权威博士生导师来我校讲学，并与香港中文大学、美国佩丁大学、日本三重大学等高等学校建立了经常性的学术交流机制。

学院先后获得了校级“先进集体”、“先进党总支”、“三育人先进集体”、“文明单位”、“工会工作先进集体”和“安全工作先进集体”、河南省先进基层党组织荣誉称号。

公共事业管理专业

Specialty of Public Utility Management (师范类，四年制本科)

该专业培养具有扎实的管理学和教育科学知识以及相应的教学和管理能力，能在各级各类学校、教育管理部门、教育集团、成人教育机构从事教育行政管理、教学及其相关研究，能在其他社会教育机构、教育中介与咨询机构、社区及企事业单位等部门从事人力资源管理与培训、教育策划等工作的高级专业教育管理人才。开设的主要课程有：管理学原理、教育行政学、学校管理学、教育经济学、教育督导学、人力资源开发与管理、教育政策学、教育法学、组织行为学、教育评价学、学校管理心理学、教育心理学、教育科学研究方法等。

心理学专业

Specialty of Psychology (师范类，四年制本科)

本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事与心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的复合型、创新型人才。开设的主要课程有：人体解剖生理学、普通心理学Ⅰ、普通心理学Ⅱ、实验心理学Ⅰ、实验心理学Ⅱ、生理心理学、发展心理学、人格心理学、心理学统计Ⅰ、心理学统计Ⅱ、认知心理学、心理学研究方法、心理测量学、心理学史、社会心理学、教育心理学、心理学教学法、心理健康教育概论、心理咨询与治疗等。

教育学专业

Specialty of Education (师范类，四年制本科)

本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。开设的主要课程有：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

学前教育专业

Specialty of Preshool Education (师范类，四年制本科)

本专业旨在培养坚持党的教育方针，具有丰富的学前教育理论知识、广阔的学前教育理论视野、较高的综合文化素质，掌握学前教育工作规范和基本理论，舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的学前教育专业教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的学前教育教学和研究人才。开设的主要课程有：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童卫生与健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、幼儿园课程论、学前儿童游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育评价学等。

教育技术学专业

（师范类，四年制本科）

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。开设的主要课程有：教育技术学导论、教学系统设计、教育技术研究方法、教育传播学、多媒体课件设计与开发、教育电视节目编导与制作、远程教育应用、信息技术教育应用、信息技术课程教学论等。

教育技术学（数字媒体技术）专业

（非师范类，四年制本科）

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用的高级复合型人才。开设的主要课程有：数字媒体技术概论、Web应用技术基础、三维动画建模与制作、视觉文化与媒体素养、计算机游戏设计、计算机图形学、用户界面设计、虚拟现实技术、动漫设计、电视节目策划与编导、网络应用系统设计等。

美术 学 院

美术学院前身为建于1986年的河南师范大学艺术系。现有美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计6个本科专业，美术学和美术教学论两个硕士学位授权点，并设有在职教育硕士、研究生课程进修班等不同层次的学位教育。美术学为校级特色专业、校级重点学科。学院现有全日制本科生、研究生1000余人，成人教育本科生200余人。有近一万平米的教学楼，美术馆、收藏馆，实验中心下设5个实验工作室。学院现有专任教师47人，其中教授4人，副教授17人，讲师21人，博士6人，硕士35人，师资队伍结构合理。学院教师先后在各类学术刊物上发表论文、作品600余篇（幅）；出版专著、教材、作品集40余部；承担省级以上科研项目近20项；获国家、省部级奖励20余次；400余件绘画、设计作品入选国内外大型展览；数十件作品先后被国际奥委会、中国美术馆和其它机构收藏。

美术学院教风正、学风浓，本科毕业生考研率在河南省同类院校中名列前茅。是河南省培养中、高级美术教育人才、美术创作人才、艺术设计人才的重要基地。全体师生开拓创新，勤奋敬业，为学院未来发展打下了坚实的基础。

美术学专业

Specialty of art science

（师范类，四年制本科）

该专业现为教育部教学改革试点专业、校级重点学科和校级名牌专业。

该专业旨在培养中等以上学校美术师资和其它教育机构、文化部门所需专业美术人员；培养具有较扎实的美术专业理论与技能，有较高艺术素养，有较强创新意识，了解美术专业发展趋势和最新成果，通晓美术教育、教学理论，能从事美术教育、美术创作及相关学科门类研究与开发的中高级专门人才。

主干课程：中外美术史论、美术概论、技法理论、中国民间美术、美术鉴赏与批评、中小学美术教学论、素描、色彩、创作思维训练、油画、中国画、书法篆刻、设计与制作等。

绘画专业

Specialty of art brushwork

（非师范类，四年制本科）

该专业是美术学院实行工作室制的试点专业。学生入校后，实行分专业培养，三年级进入工作室学习。专业下设中国画（人物、山水、花鸟）和油画（写实、表现）两个专业方向（五个工作室）。

该专业旨在培养现代社会所需的绘画创作人才，培养具有扎实绘画专业理论和技能，有良好创新意识和现代观念，了解绘画专业发展趋势和最新成果，通晓绘画历史与批评，能从事绘画创作、美术传播及相关学科门类研究的中高级专门人才。

主干课程：中外美术史论、美术概论、技法理论、专业素描、水彩（水粉）、油画材料与技法、油画风景、油画静物、油画人物、书法与篆刻、国画花鸟、国画山水、国画人物等。

视觉传达设计专业

Visual Communication Design

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

主干课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

环境设计专业

Environmental Design

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养适应我国社会主义经济建设地发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、成绩环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主干课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计与建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公共关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

产品设计专业

Product Design

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部分、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型、研究型人才。

主干课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制与及工艺、产品调研法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础理论知识及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公共关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。

服装与服饰设计专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

主干课程：中外工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑性、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

音乐舞蹈学院

河南师范大学音乐舞蹈学院，是全国知名的音乐和舞蹈专业人才培养基地。现拥有音乐与舞蹈学一级硕士点；河南省一级重点学科、河南省特色专业；河南省实验教学示范中心等省级重点教学科研平台；音乐表演全国“A+”、音乐学“A”级本科专业。我院现有教授、副教授职称教师28人，博士8人，硕士56人。在意大利、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、加拿大、德国、日本留学和参加国际大师班学习经历的教师11人。

学院于2009年1月9日，成立了全世界唯一一个以帕瓦罗蒂亲属授权冠名的“河南师范大学帕瓦罗蒂音乐艺术中心”。中心集结了包括帕瓦罗蒂生前的艺术指导、河南师范大学特聘教授马可·贝雷依教授；国际著名指挥大师汤沐海先生；中国音协合唱联盟主席徐锡宜先生；我国第一位意大利声乐博士、意大利“仁惠之星”骑士勋章获得者、著名声乐教授周玲女士等著名音乐家。

2011年8月一次聘请了当今世界现代舞的麦加“美国舞蹈节”十位国际著名现代舞名师担任我院舞蹈兼职教授。我院目前在现代舞蹈教学和演出实践等方面已驰名国内与国际现代舞界。每年举办的 “美国舞蹈节·中国河南国际舞蹈大师班”，吸引了美国、澳大利亚、马来西亚、香港、台湾等国家和地区以及国内20多个省、自治区、直辖市的学子前来学习。

学院现有交响乐团、民乐团、合唱团、舞蹈团，在教师教育与舞台表演方面实力雄厚并有国内一流的教学设施。

2003年5月，我院教师获得第40届德国克林根塔尔国际手风琴比赛青年组第二名；

2009年9月，荣获中国音乐最高奖第七届中国音乐“金钟奖”合唱比赛金奖；

2010年4月，我院合唱团代表河南省参加第14届CCTV青年歌手电视大奖赛，荣获团体及单项决赛优秀奖，创造了河南省参加该项赛事的历史最好成绩；

2010年11月，我院歌剧《贾尼·斯基基》在第二届中国校园戏剧节中，荣获中国戏剧专业最高大奖“中国戏剧奖·校园戏剧奖”；

2011年11月，我院获得河南省示范类教学技能大赛一等奖；

2012年11月，我院再次以全省排名第一、第二的优异成绩，获得河南省师范类教学技能大赛一等奖两项；

2012年8月，我院学生荣获中国音协霍纳杯手风琴邀请赛金奖、铜奖；

2012年11月，我院两个现代舞蹈作品，分获中国舞蹈最高奖第八届中国舞蹈“荷花奖”现代舞作品银奖（金奖空缺）和“全国十佳作品奖”的优异成绩；成为该届赛事唯一有两个现代舞作品获奖的高校。

2013年1月，我院教师教育课程，荣获国家级教师教育精品资源共享课。

目前我院是国内所有高校中唯一在音乐、戏剧、舞蹈三个学科门类中获得国家级最高奖的学院。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，报考河南师范大学音乐舞蹈学院，会使您的音乐之路走的更好、未来更加辉煌！

音乐学专业

（师范类，四年制本科）

该专业旨在培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识和基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

开设的主干课程有：乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、声乐、钢琴、中国乐器、外国乐器、形体训练、音乐学科课程与教学论。

音乐表演专业

（非师范类，四年制本科）

本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文艺馆站、中小学从事音乐表演、教学，具有现代音乐意识的应用型人才，并未本专业的进一步深造打下基础。

开设的主干课程有：声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、阅历、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。

舞蹈编导专业

（非师范类，四年制本科）

本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部分，从事舞蹈和舞蹈编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

开设的主干课程有：舞蹈编导基础理论与技法，单、双、三人舞编导，群舞编导，导演与训练，选材结构理论课，曲式分析，舞美与灯光设计，舞蹈作品赏析。

法 学 院

法学院的前身是1993年成立的法律系，1995年开始招生，现有法学、知识产权两个本科专业（其中知识产权为2013年新增专业）和法学一级学科硕士学位授权点，涵盖了法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法等所有法学二级学科。法学专业为河南省省级特色专业，河南省首批双学士学位教育试点专业。法学院下设教研室、法学实践实验教学中心、三农法律问题研究中心、大学生法律援助中心、校园社会法庭等教学科研与服务机构，并建有标准化的模拟法庭用于学生开展实践教学。学院是河南省卓越法律人才教育培养基地，中国法学会法学教育研究会诊所法律教育专业委员会（CCCLE）会员单位、国家教育部大学生创新性实验计划项目研究基地。

法学院师资队伍结构较为合理、发展潜力巨大，现有教职工49人，专任教师36人，其中教授7人、副教授19人，博士13人、硕士19人。近五年来，1人获得首届河南省十大优秀中青年法学家称号，3人被确定为河南省教育厅学术技术带头人，1人被评为河南省知识产权高层次人才，2人被命名为河南省“教学标兵”，7人获得河南师范大学教学优秀奖；5人在河南省教师技能大赛中获奖。学院重视科研工作，成绩显著，先后主持国家社科基金项目4项，省部级课题25项，地厅级课题100多项；获得省部级优秀成果奖5项，其他各级各类优秀成果奖50余项；发表学术论文500余篇，其中CSSCI来源期刊120余篇，核心期刊100多篇；出版学术专著9部，主编和参编省级以上统编教材30余部。

法学院高度重视对外学术交流与合作，先后聘请全国人大常委会委员、中国社会科学院法学研究所博士生导师王家福研究员，中国社会科学院法学研究所博士生导师梁慧星研究员，中国人民大学法学院博士生导师孙国华教授，南京师范大学博士生导师公丕祥教授，中国人民大学法学院博士生导师刘文华教授等著名法学专家担任兼职教授。

法学院现有全日制本科生千余人，硕士研究生一百多人。学院重视学生培养质量的提高，注重培养学生的科研创新能力与实践能力，连续多年获得河南省和校级社会实践先进集体。近五年来，学生公开发表学术论文180多篇；1人获得全国第二届青少年科技创新奖；2人获得全国大学生“挑战杯”三等奖；2人获得河南省“挑战杯”科技制作和论文大赛一等奖，获得国家级大学生创新性实验计划项目11项。1人参评2010年度“中国大学生自强之星”，进入全国评选。在全国大学英语竞赛中，获特等奖1名、一等奖4名，多名同学获得二等奖、三等奖和优秀奖。学生参加国家司法资格考试，近年来通过率一直保持在40%～45%之间，远远高于全国平均水平。毕业生大多考取北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中山大学、中南财经政法大学、西南政法大学等知名院校的硕士研究生。

法学专业

(非师范类，四年制本科)

该专业培养德、智、体全面发展，掌握马克思主义基本原理，具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。近年来该专业以素质教育为核心，强化教学改革，注重教学质量，加强实践教学，学生在德智体各方面都取得了优异成绩，深受社会各界好评。

从2010级开始法学专业采取“大类招生、分流培养”模式，以适应卓越法律人才教育培养的要求，分设法学、民商法学、刑法学三个培养方向，实现法律人才培养与就业的“无缝对接”。

开设的主干课程有：法理学、宪法学、中国法制史、行政法与行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、环境法与资源保护法、劳动法与社会保障法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法等。

知识产权专业

（非师范类，四年制本科）

该专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的法学理论基础和严谨的法学思维，具有系统的知识产权法学知识，具备必要的自然科学、经济管理知识与人文素养(包括较高的外语水平和计算机应用能力)，同时具有较强的知识产权法律实践能力、能够在律师事务所、专利事务所、商标事务所从事知识产权实务工作，同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判或可以继续攻读研究生的厚基础、宽口径、复合型、高素质的法律人才。

开设的主干课程有：法理学、宪法学、民法学、商法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政与行政诉讼法、国际私法、国际经济法、知识产权法总论、专利法、商标法、著作权法、商业秘密法、知识产权贸易、知识产权代理实务等。

社会事业学院

社会事业学院现有社会工作、劳动与社会保障、社会学3个本科专业，设有农业推广硕士专业学位授予点；拥有河南省重点人文社科基地----青少年问题研究中心和校级应用研究与特色服务基地----社会福利研究与服务中心。现有在校全日制本科生800余人，硕士研究生100余人。

社会事业学院有一支结构合理、年富力强的师资队伍，现有专职教师69人，其中教授6人、副教授25人，具有博士学位的教师19人。近5年来，学院教师主持国家级科研课题4项、省级科研课题30余项。获得省级以上教学奖励6项、发表论文400余篇、出版学术专著38部。教师队伍中1人被评为全国模范教师、1人获得“中国青少年研究事业突出贡献奖”、2人被评为河南省优秀中青年骨干教师。

学院拥有优良的办学条件，建有大学生思想政治教育实践教学平台、社会工作专业实验室、社会保险实训室，注重对学生实践能力和综合素质的培养。2010年，学院和香港“爱滋宁养服务协会”签署了“中港社工学习实习计划”，成为我校第一个赴大陆之外参与实习的学院。近年来，学院学生大学英语四、六级过关率、考研录取率、一次性就业率，在全校文科专业名列前茅，多名毕业生考取北京大学、中国人民大学、南京大学等名校的研究生。

学院秉承博学笃行、心系社会、求证公平、助人有道的院训，在向学生传授理论知识的同时，还同民政部门、劳动与社会保障部门和相关福利机构建立了广泛的联系。学院教师参加了河南省社科院举办的与时任省委书记卢展工的专题座谈会；提出的救助安置受艾滋病影响儿童的“河南模式”，在全国推广；参与了“河南省社会工作人才发展规划及城镇企业职工基本养老保险关系转移办法等相关政策制定。

学院还高度重视对外学术交流与合作，近年来，先后聘请了郑杭生、王思斌、秦宣、风笑天、关信平、吕学静等20多位知名专家学者来院讲学，并担任我院兼职教授。我院教师先后赴德国、日本、台湾、香港等地参与学术交流，学院还同德国法兰克福工程学院等国外相关院校开展了较为密切的协作研究。

社会工作专业

Specialty of Social Work

(非师范类，四年制本科)

社会工作专业是一个应用性非常强的新兴专业。作为职业，在西方发达国家及我国港台地区，社会工作者享有很高的社会声誉，是社会工程师，与医生、律师并列已成为三大热门职业。目前，我国非常缺乏专门性的社工人才，这为本专业的发展提供了很好的机遇。本专业主要培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查技能和社会管理能力，能在民政、劳动与社会保障等部门、社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社区管理、社会服务、社会评估与操作等工作的高级专门人才。毕业授法学学士。

开设的主干课程有：社会学概论、社会心理学、社会调查研究方法、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政。

劳动与社会保障专业

Specialty of labor &Social Guarantee

（非师范类，四年制本科）

劳动与社会保障专业是管理学门类下公共管理类二级类中的一个专业。本专业主要培养能适应社会主义市场经济发展需要的、具有扎实的劳动与社会保障事业管理理论，掌握劳动与社会保障事业管理技术与方法，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力，掌握外语及计算机操作技能，专业知识丰富，社会实践能力强的应用型高级专门人才。随着我国社会现代化程度的不断提高，劳动与社会保障事业管理的现代化日益受到重视，政府机关的社会保障管理部门、民政部门、各类企事业单位的人力资源管理部门、人才中介市场都是本专业学生的用武之地。毕业后，授予管理学学士学位

开设的主干课程有:管理学原理、社会学概论、宏观经济学、微观经济学、社会保障导论、劳动经济学、社会保险学、社会保障基金管理、社会福利与社会救济、社会保障导论等。

社会学专业

Specialty of Sociology

（非师范类，四年制本科）

社会学是一门面向世界的国际性学科，又是一门面向现实的应用性学科，随着我国社会建设的需要，社会学正在发挥着重要作用，受到极大的重视。本专业主要培养具有全面的社会学理论知识、社会调查研究技能，能从事社会调查与研究、社会政策研究与评估、社区规划与管理、社会发展研究与预测等工作的社会学专门人才。毕业生可在政府机关、高校和民政系统等事业单位从事管理和研究工作。 毕业后授予法学学士学位。

开设的主干课程有：社会学概论、社会心理学、社会学研究方法、社会统计学、统计分析与SPSS应用、农村社会学、经济社会学、社会工作、管理学、当代中国社会问题等。

环境学院

河南师范大学环境学院源于1923年设立的化学系，1978年设立环境监测教研室，1979 年设立我省第一个环境类本科专业，1980年开始招生本科生，是国内最早设立的环境类本科专业之一。1985年开始招收硕士研究生，1993年获得“环境科学”硕士学位授予权，1996年被评为我省唯一的环境科学重点学科，2006年获得“环境科学”博士学位授予权和“环境科学与工程”一级学科硕士学位授予权，2008 年更名为环境科学与工程系，2009年获批建设“环境科学与工程”博士后科研流动站，2012 年发展为环境学院，是目前河南省唯一拥有环境类博士学位授予权和博士后科研流动站的学科。

学院设有环境工程、环境科学2个本科专业。其中环境工程专业为国家级特色专业。拥有 “环境科学与工程”省级实验教学示范中心。

学院现有“环境科学与工程”一级学科硕士学位授权点，“环境工程”专业硕士学位授权点，“环境科学”博士学位授权点，“环境科学与工程”博士后科研流动站以及 “环境科学与工程”省级一级重点学科。

依托学院设有“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”，“河南省环境污染控制重点实验室”，“黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室”。

学院现有专兼职教师42人，其中双聘院士1人，校特聘教授1人，教授（高工）16人，副教授16人，具有博士学位者22人。其中，博导9人，国家教学名师2人，全国模范教师1人，教育部新世纪优秀人才1人，教育部高校环境科学类专业教指委委员1人，河南省科技创新杰出人才、河南省杰出青年、河南省高校创新人才等各级人才13人，河南省科技创新团队和河南省博士后科研创新团队各1个。

学院具有良好的教学和科研条件，拥有ICP-MS、液相色谱-质谱联用仪、透射电子显微镜、气相色谱仪、高效液相色谱仪、毛细管电泳仪、离子色谱仪、气相色谱-质谱联用仪、X射线衍射仪、核磁共振仪等大型仪器30余台。购买有美国化学学会ASC、英国皇家化学学会RSC、荷兰Elsevier Science、德国Springer Link、Web of Science以及中国期刊网、维普中文科技期刊数据库、优秀博硕士学位论文数据库等中外文资料检索服务数据库。

学院科研实力雄厚，近5年来，主持承担国家级、省部级科研项目60余项；发表学术论文250余篇，被SCI、EI收录100余篇；获国家科技进步二等奖1项，河南省科技进步奖5项，申请国家发明专利40余项。同时，学院十分重视产、学、研结合，与省内外多家科研机构和企业建立了良好的合作关系及人才培养基地，具有国家乙级环境影响评价资质。

学院非常注重学术交流，先后与英国、美国、日本、新加坡等多个国家和香港行政区的多家科研院所以及国内重点大学和科研院所建立了密切的学术交流和合作关系。

学院十分重视人才培养质量，具有从本科、硕士、博士到博士后的完整的高层次人才培养体系，应届本科毕业生考取国内重点大学和科研院所研究生比率一直稳定在60%以上，已成为河南省环境科学与工程人才培养和科学研究的重要基地。

环境科学专业

（非师范类，四年制本科）

该专业依托于环境科学与工程学科，1993年获硕士学位授权点，2006年获得博士学位授权点，2009年设立博士后科研流动站，是河南省目前唯一的环境类博士学位授权点，在全国享有很高声誉。目前设有“环境科学与工程”河南省实验教学示范中心、“《环境监测》省级精品课程”、“黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室”、“河南省环境污染控制重点实验室”、“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”等重要教学科研平台，在河南省高校该领域学科中一直处于领军地位，为河南省培养了大批环境保护专业高级技术人才。本专业旨在培养具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作的专业人才。

开设的主干课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、环境学、环境化学、环境监测、环境生物学、环境工程学、环境影响评价、环境工程原理、环境生态学、环境规划与管理、环境法学、水污染控制工程、环境监测实验、水污染控制工程实验、环境工程原理实验、环境生物学实验、环境科学综合实验等。

环境工程专业

（非师范类，四年制本科）

该专业创建于1978年， 1980年开始招收本科生，2009年被评为河南省特色专业，2010年被评为国家级特色专业，是河南省最早开设的环境工程本科专业。依托于环境科学与工程一级学科，2006年获得环境科学博士学位授权点和“环境科学与工程”一级学科硕士学位授予权，2009年设立博士后流动站，是目前河南省唯一拥有环境类博士学位授予权的学科，在全国享有很高声誉。。目前设有“环境科学与工程”河南省实验教学示范中心、“《环境监测》省级精品课程”、“黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室”、“河南省环境污染控制重点实验室”、“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”等重要教学科研平台。该专业教风严谨，考研率高，近3年本专业本科生大学英语四级平均通过率61.17%，六级平均通过率40.34%，研究生录取率60%，毕业生平均就业率达到94.5%，其中一次就业率达到75.8%。本专业旨在培养具备环境工程的基本理论和基本技能，能在政府部门、规划部门、环保部门、工矿企业、科研单位等从事环境保护及相关领域工作的环境工程高级应用型人才。

开设的主干课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、环境学、环境监测、环境工程微生物、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、以及相应专业的实验课程等。

水产学院

水产学院前身为河南师范大学生物系水产专业，始建于1983年，是河南省最早设立水产养殖本科专业的院校，也是河南省唯一具备水产养殖硕士学位授予权和农业推广硕士（渔业）学位授予权的单位。现为中国高校水产学科联席会理事单位和全国渔业科技协作网会员单位。学院设有水产动物育种与增养殖、水产动物营养与饲料、水产动物医学、渔业资源与环境、水产品安全与加工和水产生物技术6个系，建设有水产学河南省一级重点学科、河南省新农村建设科技示范工程农村科技培训基地、新乡市鱼类功能基因组学重点实验室和河南师范大学水产研究所等科研、教学平台。

水产学院现有教职工32人，其中教授5人，副教授4人，国内外博士及留学归国人员20人。教师队伍中，有校特聘教授1人、河南省优秀青年科技专家1人、河南省杰出青年2人、河南省高校科技创新杰出人才2人；另外学院还聘请国内外高校、研究院（所）、水产行政主管部门及水产龙头企业的知名学者、专家和企业家作为学院的兼职教授或硕士研究生导师，并与中国科学院水生生物研究所、中国科学院海洋研究所、中国科学院南海海洋研究所、中国水产科学院及其所属研究所、上海海洋大学、中国海洋大学、厦门大学、美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）等国内外高校和研究院（所）及知名水产龙头企业建立了良好的合作关系，为学生设立有“康达尔”助学金、“应天”助学金、“孔子学会”奖学金和“友仁”奖学金等。学院拥有4个教学实验室、6个研究室、1个校内实训基地、12个校外实训基地，固定资产（主要是仪器设备、养殖设施等）总额超过1000万元。该院坚持以服务社会为己任，主动适应国家及地方战略需求，把人才培养、科学研究与推进内陆淡水渔业发展紧密结合，为我国水产界培养出了多名中国科学院“百人计划”入选者、国家杰出青年基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选及一大批企业家、渔业行政管理干部，是中西部地区最重要的水产高级人才培养基地之一。该院秉承“知鱼知水，树德树人”的办学理念，艰苦创业，自主创新，科研成果丰硕，教学质量稳定。毕业生就业形势良好，学院负责帮助每位毕业生谋取理想的就业岗位。

水产养殖学专业

Specialty of Aquiculture Science

（师范类，四年制本科）

该专业创建于1983年，是河南省最早设置的淡水养殖本科专业，还具有河南省水产养殖方面唯一的水产养殖学和农业推广硕士（渔业）学位授权点。该专业立足河南水产业，辐射中西部内陆水域，“以理论研究为基础、应用研究为主导”，旨在培养水产养殖学领域研究的学术型人才、水产养殖学专业师资型人才和水产品养殖技术及渔业经济管理方面的应用型人才。该专业拥有先进的仪器设备和规范的水产养殖实训基地，“2013年中国大学排行榜”（武书连）中，水产养殖学科评价为B+，在全国51个同类学科中，名列前茅。近10年来，该专业毕业生一次性就业率超过98%，其中考研录取率稳定在50%以上，毕业生已成为内陆水产养殖、渔业行政管理、饲料生产、中等职业学校等行业（部门）的骨干力量。

开设的主干课程有：水产增养殖学、水产动物育种学、水产动物疾病学、水产动物营养与饲料学、生物饵料培养、养殖水化学、鱼类学、水生生物学、鱼类免疫学、水产品安全与质量控制、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、基因工程、发育生物学、生物信息学等40余门；另外还设置有水生生物认识实习、水产养殖生产实习、水产养殖综合与创新实践等实践性教学环节。

旅游学院

河南师范大学旅游学院成立于2012年7月，是学校统筹优化专业布局，整合我校原外国语学院旅游系和社会发展学院（现更名为历史文化学院）旅游专业师资力量合并组建。旅游学院现有一个旅游管理本科专业，分双语文化与旅游管理、旅游文化与信息管理两个方向招生；拥有一个旅游管理二级硕士点，下设旅游企业管理、旅游规划与景观设计、旅游文化产业、旅游市场营销、旅游可持续发展等5个方向。学院教学科研设施齐全，建有校级旅游管理实验教学示范中心，并拥有一个旅游学科特色研究平台——“旅游发展与规划设计研究中心”。学院还承担我校国际教育学院及继续教育学院旅游专业的教学任务。

学院现有教职工32人，其中高级职称8人，博士2人，国家高级导游员1人。专任教师中硕士以上学位教师达到100%，且学院教师大都具有一线企业实践经历，学科背景互补性强，科研成果丰富，是一支以中青年教师为主、充满朝气和发展潜力的教工队伍。近年来学院主持承担省部级以上项目10多项、厅局级旅游研究项目30余项，主持、参与区域旅游规划40多项，取得了多样化、系列化的研究成果，在省内外产生了较大影响。

近年来，我校旅游专业积极适应市场需求，在学校“因材施教、分类培养”的人才培养思路的指导下，创新办学模式，与国内外著名酒店集团、省内著名景区、旅行社和地方政府开展长期校企合作和政校合作，人才培养质量显著提高。学院现有全日制在校本科生676人，在全国大学英语四、六考试和全省导游资格证考试中我院学生成绩和通过率在全省同类院校中名列前茅，并多次获得河南省毕业生教学技能大赛和省市级导游技能大赛一等奖。每年有30 %左右的毕业生到国内知名高校攻读硕士学位，毕业生就业率超过90%。

旅游管理专业

（双语文化与旅游管理方向，非师范类，四年制本科）

该专业方向具有优秀的师资队伍和良好的学习条件，充分依托我校“外、经、管、法、工”多学科融合的综合性教学资源，创新培养模式，致力于旅游通识教育，强调兴趣驱动，实现双语教学，突出英语（日语）特色，重点培养各级各类旅游企业从业人员、英语（日语）及普通话导游、大中专院校旅游管理专业师资等工作的应用型、复合型人才。

核心课程及特色课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语、综合英（日）语、饭店英（日）语、英（日）语听说、形象与妆扮、河南文化与旅游资源开发等。

旅游管理专业

（旅游文化与信息管理方向，非师范类，四年制本科）

该专业方向结合中国传统文化与资源特色和师资优势，旨在培养能够适应现代市场经济和旅游业发展形势需要，掌握和具备现代旅游管理与策划、旅游资源规划与开发、旅游文化产业管理、现代旅游信息管理等方面的知识和技能，能在各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业部门、中等专业学校、城乡规划部门、科研机构从事旅游管理、科研、教学和信息管理的复合型高级专门人才。

核心课程和特色课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。河南文化与旅游资源开发、遗产保护与开发、旅游文物鉴赏、民俗旅游学、旅游规划与计算机软件应用、旅游安全与危机管理等。

国际教育学院

河南师范大学国际交流与教育学院直属河南师范大学本部管理，主要负责中外合作办学教育项目的实施、外国留学生的教学与管理、国际汉语教师和志愿者的初选、国际交换生或交流生的选拔和派遣等工作。我校与美国南俄勒冈大学签署的“旅游管理（酒店方向）”本科国际合作办学项目已获教育部审批通过，2012年起招收计划内本科生100人。同时，“涉外旅游”和“酒店管理”两个三年制专科合作项目继续实施。我校还与美国爱荷华州立大学、密西西比大学、北伊利诺州立大学、德克萨斯大学布朗斯威尔分校、米勒学院；泰国合艾大学；俄罗斯图拉国立师范大学；白俄罗斯国立师范大学、波洛茨克大学；日本三重大学、皇学馆大学、山形大学；韩国岭南大学；印尼三宝垄国立大学；台湾静宜大学和台湾亚洲大学等国家或地区的高校开展多种形式的教育合作项目。我校与美国爱荷华州立大学和北伊利诺州立大学签署的本+硕连读项目仍在进行中（详见学院网站）。

河南师范大学是河南省高校最早开办酒店管理和旅游管理专业的高校，师资队伍及办学软、硬件实力较强。学院依托校内相关专业师资力量和现有教学设备资源，整合校内各专业优势，积极引进国外先进教育管理理念和国外专业教师，足以承担设定的合作办学各项教学工作。学生完成由河南师范大学和南俄勒冈大学共同制定的全部本科或专科课程，即可获得由河南师范大学颁发的本科或专科文凭(与全日制统招生学生证书相同)。如学生在河南师范大学修满90学分，中途通过托福(TOEFL)考试，可选择赴美接受对接课程学习（2+2模式），两校互认学分;完成该校制定的后两年课程，修满学分，即可同时取得南俄勒冈大学和河南师范大学两个学校的专业学位和毕业证书。如继续深造，可在美攻读研究生学位。专科学生可在三年制毕业的同时，选择省内专升本学习或通过托福考试，入美国米勒学院等校学习以获得本科学历（3+1模式）。合作项目本+硕连读项目的主要内容是：凡我校注册学习的全日制本科生，毕业前一年注册进入相关项目，接受外语培训和六个转换学分的学习。在获得我校毕业证书、通过TOEFL考试的同时，赴美国再学习一年，在美修满24学分后即可获得所在高校的硕士学位。

截止2010年底，据不完全统计河南省共有星级以上酒店729家，其中四～五星级酒店83家，三星级以上酒店335家。但我省各高校却没有开设酒店管理本科专业，这与我省人口大省，旅游大省、文化大省的声誉不符。我院“旅游管理”本科项目填补了河南省高等教育该领域的专业空白，也必将在该专业方向起到领军作用。培养高层次酒店管理人才是本专业的长远目标和发展方向，更符合中原经济区建设长远发展规划。本专业将面向社会需求，以国际化、应用型为原则，全力打造社会急需的熟悉国际惯例、掌握专业技能、了解东西方文化、具有较高英语水平的管理型复合人才。

外方合作院校美国南俄勒冈大学创办于1926年，美国西部著名公立大学，俄勒冈州7所大学系统内重点大学之一，学校位于南俄勒冈州的文化之都─亚什兰德市，是著名的旅游休闲胜地；该校已有83年的建校历史，占地175公顷，在校生近万人。俄勒冈州位于美国西北海岸，风景宜人，旅游资源非常丰富。该校的酒店管理专业依托深厚的管理学专业和该州突出的地理优势，已发展成为实力雄厚、闻名美国西部的名牌专业。

另外，我校对本院学生在入选国际/台湾交换生、交流研修生；外派国际汉语教师或志愿者等方面也同样给予优先考虑。

旅游管理

（非师范类，四年制本科）

本专业是河南省高校中外合作办学项目中，唯一经教育部批准招生的旅游管理专业的本科项目。它以培养具有国际教育背景、掌握国际星级酒店业标准、外语交际能力强的实用型中高级管理人才为目标，使学生具备酒店管理、营销；会展规划、设计；现场准备、操作；餐饮管理、宏观策划等能力；能够满足生产、建设、管理、服务第一线对职业技术应用型专门人才需求的专业。要求学生掌握经济管理基础理论，酒店业、餐饮业和旅游业基础知识，具备较高的店管理理论知识与业务实践能力。

开设的专业课程主要有：酒店文化研究、管理学原理、酒店管理概论、酒店财务会计、前厅与客房管理、酒店营销管理、餐饮服务管理、酒水服务与酒吧经营、酒店成本控制、后9.11酒店安全学、酒店英语、食品营养学、会展管理、酒店服务礼仪、旅游学概论、涉外旅游法规、现代酒店管理、酒店心理学、菜点与酒水等。

酒店管理

（非师范类，三年制专科）

本专业以培养具有国际教育背景、掌握国际星级酒店业标准、外语交际流利的实用型管理人才为目标，使学生具备酒店管理、营销、会展管理、工作准备、现场操作、宏观策划等能力。

开设的专业课程主要有：管理学原理、酒店管理概论、酒店财务会计、前厅与客房管理、酒店营销管理、餐饮服务管理、酒水服务与酒吧经营、酒店安全学、酒店英语、会展管理、酒店服务礼仪、旅游学概论、涉外旅游法规等。

电话：0373-3329257；0373-3329199

软件职业技术学院

软件职业技术学院是河南省示范性软件职业技术学院之一。现有软件技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、动漫设计与制作四个专业，旨在培养专业基础扎实、有市场观念的复合型软件人才。

学院注重产学研结合，秉承“以学生为中心、以市场为导向、以创新求发展”的办学理念，突出能力培养。专业设置及课程设置以市场为导向，面向岗位需求，针对性强，实用性高；教学过程中夯实理论基础，保证了学生的技能拓展空间；实施案例教学、实训教学，强化了学生的实践能力；同时，学院雄厚的科研实力也带动了学生科研能力的培养。

学院与国内多家著名软件企业开展合作，成立了软件技术校企联盟，保障了学生校外实训，使学生在校学习期间就可以接触到一线开发工作,提高就业率与就业质量。学院还将开展多项认证考试，确保学生毕业时能够获得职业技能证书，切实造就素质全面的复合型人才。

学院硬件设施齐备，多媒体教室设施先进,实验中心设备齐全，设备总值1500余万元。实验室管理制度完善、管理规范，确保学生在校期间各项实验教学工作的顺利开展及校内实训的圆满实施。

学院师资力量雄厚，现拥有专兼职教师110人，其中教授、副教授48人，在教师队伍中具有博士学位及正在攻读博士学位的教师37人，具有硕士以上学位教师78人，留学及归国人员6人,双师型教师30人。20名兼职教师为校外聘请的资深软件人员，具备丰富的软件开发经验和雄厚的科研实力，学院已形成一支满足教学要求，结构合理的教学队伍。

学院将以全新的办学理念，全新的人才培养模式，以国际知名IT企业的主流技术为支撑，培养国家急缺的计算机软件开发工程师，努力造就一批进入国际前沿、掌握IT关键技术、擅长顶层设计的技术带头人。

软件技术专业

(非师范类，二年制专科)

该专业旨在培养具有软件开发技术的基础知识，熟悉相关主流开发平台，适应团队开发环境，有良好软件设计、编码、调试与单元测试能力，能够在IT企业、电信金融行业、政府机关从事软件设计、开发、测试等方面工作的高技能工程人才。

开设的主干课程有：计算机基础、网络程序设计、.Net程序设计、软件测试工具、软件过程组织、数据库技术及应用、.Net高级程序设计、软件技术基础等。

计算机网络技术专业

(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养能在计算机网络及相关应用领域从事科技开发、管理和培训的专业人才。在向学生传授理论知识的同时，更加重视动手能力和创新意识的培养，设置了大量的实践教学环节，培养学生在网络开发与部署、网络管理与应用等项目的实践能力，使学生能够学以致用，具有较强的市场竞争力。

开设的主干课程有：计算机网络技术、网络操作系统Linux、路由与交换技术、网络程序设计、局域网技术与组网工程、数据库技术及应用、软件技术基础等。

计算机多媒体技术专业

(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养具有计算机相关知识，并以计算机为平台进行多媒体设计的开发和创作人才。学生毕业后，可在电子信息领域的IT公司、政府机关、教育机构、新闻出版机构、印刷设计公司、商业广告公司等企事业单位，从事数字媒体方面的系统设计、开发、制作等工作。

开设的主干课程有：计算机基础及应用、C语言程序设计、计算机组成原理、软件技术基础、多媒体技术基础、多媒体程序设计、数据库系统及其应用、多媒体素材的采集与处理、多媒体系统开发技术、多媒体网页制作技术、专业图文数字出版系统、Flash动画制作技术等。

动漫设计与制作专业

(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养高素质、应用型动漫艺术设计专业人才。通过设计理念与计算机技术的结合，应用实例教学与操作训练的教学方式，使学生掌握动画的制作技术及计算机图形图像、网站设计、多媒体技术等的基本理论知识与应用技能，熟练应用软件设计的制作环境，并能运用它们独立地实现创意者的意图，完成电脑艺术设计的制作任务。

开设的主干课程有：基础素描、基础色彩、造型基础、计算机平面设计、二维动画创作、三维动画创作、影视编辑、计算机多媒体设计、多媒体网页设计等。

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