一、面试方式
（一）本次面试采取说课的方式进行。40分钟备课，10分钟说课。
（二）幼儿园教师岗位的应聘人员，在10分钟的说课时间内应有适当的才艺展示。
二、面试内容
说课内容包括说教学目标、说教材、说教法、说学法、说板书、说教学程序等。在说课的过程中对其板书设计、普通话、粉笔字、仪容仪表等进行考核。
才艺展示内容包括歌曲、舞蹈、绘画、器乐或与幼儿园教育相关的其他表演等，应聘人员可自选内容进行展示，需自备乐器、音乐播放（禁用手机播放）、绘画等道具。
三、面试评价标准
| 评价项目 | 评价要点 | 权重值 |
| 说教学目 标 | 教学目标明确、具体恰当，符合课程标准要求，切合学生实际。 | 10分 |
| 说教材 | 对教学内容在教材中的地位与作用理解正确，教材分析透彻，重点、难点把握准确。 | 10分 |
| 说教法 | 教法与手段的采用恰当、实用、灵活，有启发性、针对性，能面向全体学生，因材施教，有一定的理论依据。教学方法及选择的依据恰当。 | 10分 |
| 说学法 | 所选学法能与教法有机结合，学法指导科学、具体，能充分调动学生“学”的主动性、积极性。做到知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观相统一。 | 10分 |
| 说教学程 序 | 教学设计内容精当，层次分明，重、难点突出。教学过程开放，教学活动的设计有利于培养学生自主、合作、探究的能力。练习设计体现针对性、层次性，难易适度，容量适当。 | 30分 |
| 技能与表 现 | 使用普通话，语言表达生动、流畅，富有感染力；板书设计合理规范，字迹工整、准确、美观。仪表端庄，教态自然大方、得体，教学基本功扎实；才艺展示内容完整流畅，题材积极向上，精神状态饱满，能够表现出良好的艺术功底和修养。 | 30分 |
四、面试使用教材
本次面试按特殊教育、幼儿园、小学、初中四个学段分学科分类进行，具体使用教材见附件。
附件：2014年渭南市中小学幼儿园新任教师统一公开招聘面试使用教材目录
渭南市教育局
2014年8月7日
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