一、培养目标与基本规格

本专业培养目标是：

培养适应我国社会主义市场经济需要、德智体美劳全面发展、具备扎实的数学基础、掌握信息与计算科学的基本理论与方法、能运用所学的知识和技能、熟练使用计算机解决实际问题的科技人才。使学生具有在科研机构、高等学校、高新技术企业、事业单位从事与信息与计算科学专业密切相关的科研、教学、技术开发工作的能力。

本专业培养的基本规格是：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、积极参加社会实践，走正确成长的道路。受到必要的军事训练，能够同群众结合，理论联系实际，实事求是，热爱劳动。

3、懂得社会主义民主和法制，遵纪守法，举止文明，有“勤奋、严谨、求实、创新”的良好作风。

4、比较系统地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识，具有一定的专业知识、相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识，对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一般的了解。

5、具有本专业所必需的运算、实验、测试、计算机应用等技能以及一定的基本工艺操作技能。

6、有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力以及具有较强开拓创新的精神，具备一定的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质，具有工程经济观点，受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练；

7、初步掌握一门外国语，能够比较熟练地阅读本专业的外文书刊。

8、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康，能胜任未来的工作，能够承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。

9、具有较好的文化素养和心理素质以及一定的美学修养。

二、培养人才的适应范围

本专业培养的毕业生可从事于：

1、在高等学校从事数学、计算机科学的教学与科研工作。

2、在科学研究部门从事计算数学、计算机软件等领域的研究工作。

3、在生产部门从事数学建模、科学计算、工程软件研制以及信息处理工作。

三、主干学科、主要课程、特色课程

主干学科：计算数学、数学与应用数学、计算机科学。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数值分析、实变函数、信息论基础、

数学建模与实验、数据结构、数据库原理、算法设计与分析、编码理论、面向对象程序设计B、操作系统、泛函分析、实变函数、运筹学、最优化理论。

特色课程：计算机图形学、偏微分方程及其数值解、图形与图像处理

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